全國中學(xué)生科普科幻作文大賽優(yōu)秀作品選登
全國中學(xué)生科普科幻作文大賽是由中國科普作家協(xié)會主辦的一項全國性的競賽活動,旨在為新時代中學(xué)生搭建培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、想象力和創(chuàng)造力,提高寫作能力的平臺,激發(fā)廣大中學(xué)生對科學(xué)和科普科幻創(chuàng)作的興趣,引導(dǎo)學(xué)生追求和探索科學(xué)的奧秘,培養(yǎng)其科技創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力,助力國家創(chuàng)新人才培育工作。
輸入:最近過得好嗎?我這里的大風(fēng)暴已經(jīng)被政府處理好了。你那里呢?
回復(fù):真的嗎!是怎么做到的?我這里風(fēng)沙大得要命,一點兒辦法也沒有……
我正用棱鏡與平行世界的我——妮可對話。20年前,環(huán)境日益惡化,科學(xué)家為了多方面收集解決問題的辦法,發(fā)明了“棱鏡”,大概就是通過中子碰撞發(fā)射出多條信號路徑,激活并聯(lián)通了眾多宇宙中的一個,也就是我們俗稱的“平行世界”。
我:最近污染真是越來越嚴重,我們這邊的氣溫已經(jīng)開始升高了。你們呢?
妮可:咱們的情況差不多,現(xiàn)在出門還是開汽車,只不過那些尾氣都儲存在一個圓球里,一點兒也不方便,甚至還要因為這個限速!
我:可不是!據(jù)說那個圓球的球膜有反應(yīng)物質(zhì),能跟尾氣發(fā)生反應(yīng)生成水。我看這遲早得被淘汰。誰想買這種又慢又貴的車呢!
妮可:未來的天氣可千萬別再變熱了,咱們還是盡己所能,改變出行方式吧。
這是我與平行時空的我第一次對話。早在許多年前就有科學(xué)家預(yù)測并發(fā)出警告,如果不加以節(jié)制,到2170年,后果不堪設(shè)想。于是,人類開始從交通方式上做出改變,減少尾氣排放。
我:嘿!視網(wǎng)膜投影又升級了。
妮可:太久沒聯(lián)系,最近天氣好轉(zhuǎn)了許多。至少溫室氣體排放限制得不錯。你那里呢?
我:咱們是平行世界,歷史軸上的進度應(yīng)該差不多。視網(wǎng)膜投影穿上了嗎?這個小玩意兒還儲存著咱們第一次的聊天記錄呢!
視網(wǎng)膜投影技術(shù)是前不久才獲準民用的。隨著生態(tài)環(huán)境被破壞,人類的協(xié)同性就顯得十分重要。視網(wǎng)膜投影的作用有兩點:一是能記錄災(zāi)害全過程及解決方案,二是積累經(jīng)驗。當人們遇到未知風(fēng)險時,它能準確、及時地引導(dǎo)人們用最便捷有效的方式避難。同時還為路盲的人與恐慌者提供安全網(wǎng)。
妮可:我們也開始使用了,是挺不錯的,就是會產(chǎn)生依賴,導(dǎo)致我最近只要關(guān)了投影就心神不安……
我:聽說了嗎?諾亞大陸要把數(shù)碼體的軀殼換成木質(zhì)的,據(jù)說和金屬過熱釋放有毒氣體有關(guān)。
妮可:什么?我們這里怎么沒有公告這件事?我剛給它買了新頭套!
視網(wǎng)膜投影隨即給出解釋,諾亞大陸是一個虛擬世界,許多人都會去那里領(lǐng)養(yǎng)一個數(shù)碼體。這些數(shù)碼體可以在虛擬世界完全自主進食成長,與真實的寵物無異。主人可以購買軀殼,并隨時將其在數(shù)碼體上激活。
數(shù)碼體軀殼里裝著一個驅(qū)動器,那是由無數(shù)個人造微管與柔軟的金屬片構(gòu)成的。汽車圓球中收集的尾氣就是它的“驅(qū)動能源”,通過微管使不同的金屬片產(chǎn)生波動,泛起不同的漣漪,從而讓它們生成記憶、動作,甚至情感。
我:哈哈哈!最近我家車子圓球里的廢氣用得越來越快,大概是因為它長大了吧。
妮可:看著小家伙,感覺什么煩惱都沒了,就覺得溫暖高興。盡管有時候它也會搞破壞……
數(shù)碼體為廢氣處理貢獻了一份力,科學(xué)技術(shù)不斷進步,已經(jīng)從物質(zhì)科技,發(fā)展到情感陪伴了……
我說:妮可,咱們今天視頻吧!剛好我也想看看你的數(shù)碼體。
視頻連線中……
“你好,我是妮可?!?/p>
視網(wǎng)膜投影告訴我,棱鏡剩余內(nèi)存僅支持通話10分鐘。
我:“妮可,放心吧,大風(fēng)暴會被治理好的。大自然不是要給人類添麻煩,大自然只是想把前幾天的新花蓋上,怕地下工廠排放的近地塵土污染它們。”
妮可說:“我們應(yīng)該與自然和諧共生,我的視網(wǎng)膜投影有一次向我展示了15年前的生活方式和環(huán)境?,F(xiàn)在的生活發(fā)生了巨大的改變,人們的觀念也轉(zhuǎn)變了許多,人與自然的關(guān)系逐漸變好了……”
10分鐘到了,視頻中斷。這也是我與平行世界的妮可的最后一次對話。我走出家門,看了看被沙土覆蓋的新花,又抬頭看了看20年前少見的藍天。
你好,大自然!我們將用科技與你共生共存。改變就從現(xiàn)在開始。
(本文選自:《等你,在未來》指導(dǎo)老師:譚" " 崢)