摘 要：以《歌手2024》為研究對象，從跨媒介傳播的角度探討該節(jié)目如何通過技術(shù)創(chuàng)新、文化融合與全球互動，實現(xiàn)音樂文化的廣泛傳播與深度交流。通過詳細(xì)分析《歌手2024》在湖南衛(wèi)視與芒果TV雙平臺直播、航空大直播等創(chuàng)新實踐，揭示其在跨文化傳播方面的獨特價值與深遠(yuǎn)影響。

關(guān)鍵詞：《歌手2024》；直播；跨媒介傳播；跨文化傳播

隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和媒介技術(shù)的飛速發(fā)展，音樂綜藝節(jié)目在形式和內(nèi)容上不斷創(chuàng)新，以滿足觀眾日益多元化的需求?！陡枋?024》作為湖南衛(wèi)視的經(jīng)典IP回歸之作，以其獨特的“直播+全開麥+零修音”賽制模式，不僅在國內(nèi)引起巨大反響，還成功吸引了全球觀眾的關(guān)注。中國視聽大數(shù)據(jù)顯示，《歌手2024》共播出12期，各期節(jié)目收視率均位列同時段省級衛(wèi)視第一。本文旨在從跨媒介傳播的視角，探討《歌手2024》在跨文化傳播方面的獨特價值與深遠(yuǎn)影響。

一、跨媒介傳播的媒介儀式構(gòu)建

《歌手2024》并不僅僅致力于舉辦一場國際化的音樂賽事，更試圖打造一場全民矚目的音樂儀式。一個儀式，就是一個充滿意義的世界，一個用感性手段作為意義符號的象征體系[1]。媒介儀式是指通過媒介平臺所構(gòu)建的具有儀式感的傳播活動，它不僅能夠吸引大量觀眾關(guān)注，還能使觀眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴與身份認(rèn)同。丹尼爾·戴楊和伊萊休·卡茨在《媒介事件》一書中指出，媒介事件具有節(jié)日性、歷史性和共享性等特點?！陡枋?024》通過定期直播、全球同步、多屏互動等方式，成功構(gòu)建了具有影響力的媒介儀式。

（一）跨媒介技術(shù)實現(xiàn)視聽儀式盛宴

從媒介技術(shù)入手，《歌手2024》采用L-ISA沉浸式音響系統(tǒng)、“1+3”屏幕布局、多機位直播、“豎屏爽看”等媒介技術(shù)實現(xiàn)視聽儀式盛宴?？缑浇橐话銇碚f就是媒介再造，即“一種媒介向其他媒介的跨界改編改寫、變形轉(zhuǎn)譯、轉(zhuǎn)化變異”[2]?？缑浇榧夹g(shù)本質(zhì)上是一種互動技術(shù)，它倡導(dǎo)在各個媒介系統(tǒng)之間加強互動：“若想探悉如媒介系統(tǒng)這等復(fù)雜對象互動時會發(fā)生什么，唯一的辦法是使它們互動——須讓互動現(xiàn)時自然發(fā)生，而不依樣本予以控制?！盵3]節(jié)目現(xiàn)場采用了L-ISA沉浸聲音響系統(tǒng)、睿道（RIEDEL）全雙工通信系統(tǒng)等尖端技術(shù)，確保音質(zhì)的極致還原和現(xiàn)場氛圍的營造，盡量保證場館內(nèi)的每位觀眾都擁有相同的聽感，確?！懊恳粋€位置都是最佳聽音位”。節(jié)目還通過“1+3”屏幕布局、多機位直播的媒介技術(shù)，使觀眾可以根據(jù)自己的喜好和需求選擇“多屏同看”的觀看方式，打破了以往過度后期制作視聽畫面的局限性。

在屏幕布局上，該節(jié)目也開創(chuàng)了“豎屏爽看”模式。這種媒介形式在直播綜藝競技類節(jié)目中也是首次嘗試，相對于寬屏敘事，豎屏改變了視域結(jié)構(gòu)、視覺信息的獲取形式以及蒙太奇語言。根據(jù)視覺感知的人體工學(xué)原理，寬屏更擅長表現(xiàn)水平空間，而豎屏更擅長表現(xiàn)垂直空間，豎屏敘事更突出細(xì)節(jié)、表情，鏡頭以中景、近景、特寫為主，甚至用大特寫表現(xiàn)歌手表情，烘托情緒，較少或幾乎不用全景和遠(yuǎn)景。這在一定程度上弱化了舞臺效果、燈光、特效等元素，突出了以人為中心的豎屏垂直空間。豎屏的媒介形式更加適應(yīng)短視頻傳播，促進了節(jié)目的跨媒介傳播效能。

（二）跨媒介敘事拓寬媒介傳播渠道

亨利·詹金斯在《融合文化：新媒體和舊媒體的沖突地帶》一書中這樣定義跨媒介敘事：“一個跨媒體故事橫跨多種媒體平臺展現(xiàn)出來，其中每一個新文本都對整個故事做出了獨特而有價值的貢獻?？缑浇閿⑹伦罾硐氲男问?，就是每一種媒體出色地各司其職、各盡其責(zé)?！盵4]

《歌手2024》通過湖南衛(wèi)視、芒果TV、航班直播、微博互動等實現(xiàn)了跨媒介敘事。此外，《歌手2024》還通過跨界合作進一步拓展了互動空間，增強了媒介敘事。2024年6月14日，《歌手2024》在深圳航空ZH9115進行全球首發(fā)直播，真正實現(xiàn)了“線上+線下”的直播新儀式，為觀眾帶來了超越地平線的音樂冒險。2024年7月26日，在《歌手2024》總決賽——“歌王之戰(zhàn)”直播之際，廈門航空MF845進行國際航班大直播，將音樂現(xiàn)場搬到了云端，讓乘客在飛行過程中也能實時觀看節(jié)目并參與互動。這種跨界合作的創(chuàng)新實踐，不僅為觀眾提供了全新的觀看體驗，還打破了時間與空間的限制，實現(xiàn)了“空中觀影”的突破?？缑浇閿⑹麓蚱屏藛我坏拿浇橄拗疲瑢崿F(xiàn)了信息的多渠道、多形態(tài)傳播。這不僅拓寬了傳播渠道，提升了傳播效果，還使信息能夠更快速、更廣泛地觸達(dá)觀眾。

（三）跨媒介互動增強媒介儀式共享

節(jié)目通過引入國際云端聽審團，讓全球觀眾共同參與音樂評審，進一步增強了媒介儀式的共享性與互動性?！陡枋?024》在保留原有競技模式的基礎(chǔ)上，引入了國際云端聽審團。這一創(chuàng)新舉動打破了地域壁壘，實現(xiàn)了全球范圍內(nèi)音樂人的共同參與和評審。云端聽審團成員來自不同國家和地區(qū)，擁有多元化的音樂背景和審美視角，他們的加入不僅豐富了節(jié)目的評審維度，還為觀眾帶來了全新的視聽體驗。借助互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，可以將國際云端聽審團的評審過程實時同步至多個平臺，使觀眾不僅可以通過電視觀看直播，還可以通過社交媒體、在線直播平臺等渠道參與討論和互動。這種多渠道的傳播方式極大地拓寬了媒介儀式的覆蓋范圍，增強了節(jié)目的共享性。而在互動性方面，云端聽審團成員可以實時觀看選手表演，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺即時給出反饋和點評。這種即時反饋機制不僅增強了評審的透明度和公正性，還激發(fā)了觀眾的參與熱情。

二、技術(shù)賦能與參與互動

《歌手2024》在網(wǎng)絡(luò)空間通過技術(shù)手段為觀眾提供了一種仿佛身臨其境的參與感和在場感。?這種在場感超越了物理空間的限制，使人們即使身處異地，也能通過網(wǎng)絡(luò)平臺進行互動?！陡枋?024》通過媒介技術(shù)的提升與突破，增強了與觀眾的時空連接，創(chuàng)造了極致的參與體驗，促進了與觀眾的情感共鳴。

（一）運用直播技術(shù)，實時在線互動

《歌手2024》在湖南衛(wèi)視與芒果TV雙平臺實時直播，實現(xiàn)了實時互動，增強了時空連接。傳統(tǒng)音樂競技類節(jié)目大多提前錄制、剪輯、修音，然后定期播放，播出之后可以無限次觀看，實際是在弱化時空概念，讓觀眾無法“感同身受”。網(wǎng)絡(luò)直播、實時互動雖然無法使觀眾在空間上直達(dá)現(xiàn)場，但通過場景建構(gòu)，再加上處于同一時間，讓觀眾有親身參與的“快感”。伊尼斯在時空偏向理論中指出新興媒體在打破時空邊界，而《歌手2024》網(wǎng)絡(luò)直播互動正是運用技術(shù)手段增強了時空連接。

同時，全程直播的形式放大了競演的真實性、競技性和戲劇性。首先，直播形式將歌手的現(xiàn)場發(fā)揮直接呈現(xiàn)給觀眾，沒有后期剪輯和修音的空間。這種未經(jīng)修飾的真實表演讓觀眾能夠更直觀地感受到歌手的實力和演唱狀態(tài)。其次，歌手賽制中有張榜、揭榜、襲榜、沖榜、突圍賽等，專業(yè)評審與大眾聽審團結(jié)合，使競演結(jié)果充滿變數(shù)。直播形式使競演過程更加緊張刺激，觀眾能夠?qū)崟r看到歌手的表現(xiàn)和排名變化，增強了即時的競技氛圍。最后，歌手在直播中可能受到各種因素的影響而有出乎意料的表現(xiàn)，為節(jié)目增添了更多的看點和話題，這種不可預(yù)知性增強了節(jié)目的戲劇性。

（二）多種互動玩法，打造極致參與體驗

節(jié)目引入“全民導(dǎo)播”“全民預(yù)測”“全民揭榜”等多種互動玩法，極大地提升了觀眾的參與感和參與度?！叭駥?dǎo)播”是指觀眾可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺參與節(jié)目導(dǎo)播工作，如選擇鏡頭切換、決定表演順序等，實現(xiàn)與節(jié)目的深度互動；“全民預(yù)測”則是觀眾在節(jié)目播出前或播出過程中，通過網(wǎng)絡(luò)投票等方式預(yù)測比賽結(jié)果，增加節(jié)目的懸念和趣味性；“全民揭榜”是指設(shè)置揭榜環(huán)節(jié)，由觀眾通過網(wǎng)絡(luò)平臺揭曉某些懸念或結(jié)果，如排名、獎項等，增強觀眾的參與感和成就感。多種參與方式不僅滿足了觀眾的個性化需求，而且增強了觀眾控制感，讓觀眾成了節(jié)目的重要參與者。

三、跨文化傳播新探索

全球化背景下，跨文化傳播已成為文化交流的重要形式，音樂作為人類共通的語言，具有跨越國界、種族和文化的獨特魅力。陳衛(wèi)星在《跨文化傳播的全球背景》中指出，全球化時代的傳播特征是用消滅時間差距的傳播手段，把世界壓縮為一個沒有地方性的平面，用一個時間來代替多個空間[5]。《歌手2024》通過拓展多語種直播間、建立國際聽審團、邀請中外歌手同臺競技等方式，為網(wǎng)絡(luò)時代的跨文化傳播探索了新路徑。

（一）多語種直播間，拓展海外傳播渠道

《歌手2024》設(shè)置了雙語直播間，采用跨國推流技術(shù)，支持“雙語直播間導(dǎo)播推流+豎屏錄制+雙語直播間調(diào)音”，覆蓋了新加坡星和視界HUB都會臺、馬來西亞電視臺ASTRO QJ、新媒體平臺ASTRO GO等多國媒體。這一舉措突破了語言障礙，使更多國際觀眾能夠理解和欣賞節(jié)目內(nèi)容。

《歌手2024》的跨文化傳播實踐取得了較為顯著的成果。根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，節(jié)目在海外社交媒體平臺的播放量超過3 370萬次，覆蓋美國、馬來西亞、新加坡等國家的觀眾超過3億，外媒報道或發(fā)布節(jié)目稿件累計總閱讀量超1 810萬次[6]，這些數(shù)據(jù)顯示出該節(jié)目在國際上的廣泛影響力。此外，節(jié)目還獲得了聯(lián)合國教科文組織等國際組織的認(rèn)可，進一步提升了中國綜藝品牌的國際地位。

（二）國際觀眾參與預(yù)測，促進全球社群互動

《歌手2024》通過全球互動提升了觀眾參與感，如主持人現(xiàn)場連線國際觀眾聽審，讓觀眾能夠在節(jié)目中預(yù)測和了解結(jié)果，提高節(jié)目評比的真實性和可信度。同時節(jié)目也在云端國際直播間進行現(xiàn)場連線，了解國際友人喜愛的音樂或歌手，傳達(dá)出更多元的文化。這不僅增進了國內(nèi)觀眾對國外觀眾的認(rèn)識與了解，還促進了音樂文化的國際交流，增強了國際友人對中國文化的認(rèn)同。

觀眾參與也為《歌手2024》帶來了顯著的傳播效果，一方面，觀眾通過參與節(jié)目的評判與互動，提高了節(jié)目的真實性與可信度；另一方面，觀眾通過分享自己的觀點與感受，促進了全球觀眾之間的情感共鳴與文化交流。這種觀眾參與的方式不僅豐富了節(jié)目的傳播形式與內(nèi)容，還向世界展示了中國音樂的魅力與風(fēng)采，構(gòu)建了全球社群交流新模式。

（三）中外歌手同臺競技，促進音樂文化交流

《歌手2024》邀請了美國爵士樂女歌手香緹·莫、加拿大籍摩洛哥裔女歌手凡希亞等國際知名歌手參與競演，形成了中外歌手同臺競技的節(jié)目形式。此外，節(jié)目還實現(xiàn)了音樂的跨國界交流。首先，國外歌手通過展示自己擅長的音樂形式和內(nèi)容，帶來了自己國家的音樂風(fēng)格及文化特色，讓國內(nèi)觀眾領(lǐng)略到了不同國家文化的魅力；其次，隨著節(jié)目播出時間的推移，國外歌手對中國文化、音樂、語言有了更深層次的認(rèn)識與了解，開始將中國元素融入作品，不僅展示了國外歌手對中國文化的認(rèn)同，還讓中國觀眾領(lǐng)略到中外文化結(jié)合的魅力；最后，節(jié)目還通過國內(nèi)外歌手進行合作，聯(lián)合演繹歌曲、創(chuàng)新改編演唱等方式，將中外音樂融合，既尊重了文化差異，又增進了文化認(rèn)同，讓音樂競技類節(jié)目達(dá)到新的藝術(shù)境界。

四、結(jié)語

《歌手2024》作為一檔具有國際影響力的音樂直播綜藝節(jié)目，在跨媒介傳播方面進行了諸多創(chuàng)新嘗試與突破。通過構(gòu)建媒介儀式、技術(shù)賦能、觀眾參與、跨文化傳播等手段，成功實現(xiàn)了音樂文化的廣泛傳播與深度交流。這些創(chuàng)新實踐不僅提升了節(jié)目的影響力與美譽度，還為中國綜藝節(jié)目的國際化發(fā)展提供了有益的經(jīng)驗與啟示。期待更多節(jié)目通過技術(shù)創(chuàng)新、文化融合與全球互動等手段，推動中國文化的國際傳播與交流。

參考文獻：

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[3]福勒.媒介生態(tài)學(xué)：藝術(shù)與技術(shù)文化中的物質(zhì)能量[M].麥顛，譯.上海：上海社會科學(xué)院出版社，2019：2.

[4]詹金斯.融合文化：新媒體和舊媒體的沖突地帶[M].杜永明，譯.北京：商務(wù)印書館，2012：153-206.

[5]陳衛(wèi)星.跨文化傳播的全球化背景[J].國際新聞界，2001（2）：11-14，18.

[6]《歌手2024》創(chuàng)新音樂綜藝模式促進國際文化交流互鑒[EB/OL].（2024-08-21）[2025-01-15].http：//wlj.pingliang.gov.cn/xwdt/gddt/art/2024/art_ef7091d69d79484da12350fb8b3a16df.html.