寒風(fēng)凜冽的冬日午后，手捧剛出爐的烤紅薯大快朵頤——你能想象這樣的場(chǎng)景出現(xiàn)在課堂上嗎？

那天，老師讓我們從家里帶一些紅薯到學(xué)校，我還以為要做什么實(shí)驗(yàn)。直到老師搬來(lái)了電烤箱，我們才知道是要烤紅薯！那個(gè)烤箱很大，有好幾層，烤一次就能滿足我們?nèi)嗤瑢W(xué)的需求。

因?yàn)榇蠹規(guī)У募t薯“高矮胖瘦”很不均勻，所以老師讓我和小菡先挑選一些個(gè)頭比較勻稱的清洗干凈。接著，老師就開(kāi)始教我們烤紅薯了。“溫度控制在200℃，烤的時(shí)間要根據(jù)紅薯的大小來(lái)設(shè)置，今天這些紅薯估計(jì)要烤一個(gè)小時(shí)。”老師講解完畢后，小助手珊珊把烤盤(pán)放進(jìn)了烤箱。啟動(dòng)烤箱后，就是漫長(zhǎng)的等待。老師讓我們拿出作業(yè)來(lái)做，可大家哪兒有心思做作業(yè)呀……沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，烤箱里就散發(fā)出了誘人的香味。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都伸長(zhǎng)了脖子。我也探頭望向烤箱，不停地咽著口水。又過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)叮的一聲，紅薯烤好了！大家齊刷刷地從座位上站了起來(lái)，教室里瞬間沸騰了！老師戴上隔熱手套，取出烤盤(pán)。哇！紅薯的變化可真不小！它們都由“皮膚緊致”的“小姑娘”變成“皮膚皺皺”的“老奶奶”啦！

我坐在前面，所以第一個(gè)領(lǐng)到了紅薯。我小心翼翼地剝開(kāi)紅薯皺巴巴的皮，看見(jiàn)了里面金黃的紅薯肉。我迫不及待地咬了一口，味道太棒了！看看同桌，他也顧不得燙嘴，三下五除二就讓紅薯全都下了肚，最后還不忘吮手指，好像在回味紅薯的香甜。同學(xué)們有的狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽，有的把紅薯捂在手心里舍不得吃……教室里成了歡樂(lè)的海洋！

浙江省湖州市德清縣高橋中心小學(xué)（504）班

指導(dǎo)老師：郭洪明

“雙減”新鮮事：在課堂上烤紅薯

“雙減”新體驗(yàn)：紅薯很常見(jiàn)，烤紅薯大家也不陌生，但老師搬來(lái)電烤箱，在課堂上給同學(xué)們現(xiàn)烤紅薯吃可就太難以想象啦（羨慕的淚水從叮叮貓姐姐的嘴角流了下來(lái)）！想吃烤紅薯的時(shí)候，很多人都會(huì)在街頭現(xiàn)買(mǎi)現(xiàn)吃，如果想自己做烤紅薯，一般都需要烤制一個(gè)小時(shí)左右，所以耐心很重要喲！

“雙減”新計(jì)劃：紅薯是個(gè)寶，它的吃法可太多啦！請(qǐng)你搜索一下食譜，研究一下紅薯的新吃法，給家里的餐桌加個(gè)菜吧！