作為中國現(xiàn)代進步新聞出版業(yè)的杰出代表,鄒韜奮一直秉持“為大眾做喉舌”的宗旨,針砭時弊,關(guān)心民眾生活,揭露軍閥、官僚政客的丑態(tài),深受讀者喜愛?!罢嬲\、奮斗、進取、清白”是從鄒韜奮先輩就傳下來的祖訓(xùn),從做人、交友和日常生活等方面規(guī)范著鄒家一代代子孫的行為,告誡他們要待人真誠,品行端正,積極進取,干凈為人。
父親寄望他“實業(yè)救國”
鄒韜奮是中國現(xiàn)代進步新聞出版業(yè)的杰出代表,毛澤東給予他高度評價:“我們干革命有兩支隊伍,武的是八路軍,文的是鄒韜奮在上海辦刊物、開書店?!敝芏鱽硪苍u價:“鄒韜奮同志經(jīng)歷的道路,是中國知識分子走向進步、走向革命的道路?!?/p>
鄒韜奮,1895年11月5日出生在福建永安。祖父鄒舒予,曾考中前清拔貢,先后做過福建永安、長樂知縣,官至延平知府。父親鄒國珍,母親系浙江海寧查氏之后,勤儉持家、知書達禮,育有三男三女。
1899年,鄒韜奮的祖父年老告退,父親帶著家眷在福州做候補官。此時鄒家家道已趨沒落,生活拮據(jù)。作為長子,鄒韜奮從小便領(lǐng)略了生活的艱辛與困苦。據(jù)鄒韜奮回憶:
我六歲的時候,由父親自己為我“發(fā)蒙”,讀的是《三字經(jīng)》,一個人坐在小客廳的炕床上“朗誦”半天,苦不堪言。母親覺得非請一位“西席”老夫子(即老師)不可,家里雖一貧如洗,但母親情愿節(jié)衣縮食,把省下的錢請了一位老夫子。
我到十歲的時候,讀的是“孟子見梁惠王”。到年底的時候,父親要“清算”我平日的功課,在夜里親自聽我背書。我的背向著他立著背書,背不出的時候,他提一個字,就叫我回轉(zhuǎn)身來把手掌展放在桌上,他拿起竹板很重地打下來。我吃了這一下苦頭,當然失聲地哭了,但是還要忍住哭,回過身去再背。不幸又有一處中斷,背不下去,經(jīng)他再提一字,再打一下。嗚嗚咽咽地背著那位前世冤家的“見梁惠王”的“孟子”!我自己嗚咽著背,同時聽得見坐在旁邊縫紉著的母親也唏唏噓噓地淚如泉涌地哭著。背完了半本“梁惠王”,右手掌打得發(fā)腫有半寸高,偷向燈光中一照,通亮,好像滿肚子裝著已成熟的絲的蠶身一樣。母親含著淚抱我上床,輕輕把被窩蓋上,向我額上吻了幾吻。
雖然厭惡這種野蠻的教育方法,但這段“地獄般”的家塾生活,為鄒韜奮日后的新聞工作作了很好的準備。后來,鄒韜奮讀《通鑒》,已經(jīng)能聯(lián)系當時中國人民苦難的實際去讀書,從而萌發(fā)了樸素的愛國主義情感。
1909年春,在父親“實業(yè)救國”觀念的影響下,鄒韜奮考入了福州工業(yè)學(xué)校。兩年之后,又被送往上海南洋公學(xué)附小。父親希望他“將來能做一個工程師”。但鄒韜奮認為他的天性,“實在不配做工程師”。他在這里,從小學(xué)、中學(xué),一直讀到大學(xué)電機科二年級,雖然學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異,但終因?qū)?shù)學(xué)、物理一類的科目不感興趣,未能遂父心愿。
鄒韜奮在課外閱讀大量的圖書和報刊,他最愛讀的是梁啟超主編的《新民叢報》。他后來回憶說:“當時我的思想很混沌……但覺梁氏充滿著動人的情感,看得津津有味,常在夜里看著舍不得釋卷,熄燈后還違背校章偷點洋蠟燭看。從此時起即夢想將來要做一個記者,隨后凡遇著比較精彩的刊物都很注意研究。”
1921年7月,鄒韜奮畢業(yè),獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1922年,經(jīng)黃炎培介紹,鄒韜奮擔(dān)任中華職業(yè)教育社編輯部主任,開始從事教育和編輯工作。
(責(zé)編/劉靜怡 責(zé)校/陳小婷 來源/《經(jīng)歷》,韜奮著,生活·讀書·新知三聯(lián)書店2017年10月第1版等)