作者：雷云峰 點睛師：張二棍

點睛前：

進入三月之后

風，成為王者

先吹動屋脊殘雪，再吹動

還呆在杜家村的人

最后，才吹動飲馬河

風，想吹什么就吹什么

被吹過的事物

都若有所思

僅有的一棵樹，和母親在一起

也讓風吹

他們在一張紙上傾斜

彈出成群的麻雀

只為，用影子遞過來遠方的消息

風，并沒有停下來的想法

有人看見桃花回到枝頭

也有人，看到

一朵梨花，照耀母親

最小的孤獨

點睛后：

三月之后，風自立為王

先吹走屋瓦縫隙里的殘雪，再吹動

還呆在杜家村里，佝僂而行的人

最后，才吹醒了僵凍的飲馬河

……

點睛師評論：

我愿意把所有的藝術(shù)，都理解成一個人區(qū)別于他人的異術(shù)或異數(shù)。尤其在詩人眼里，萬事萬物，無掛無礙，沒有界限。在雷云峰這首《哦，三月》里，“風，想吹什么就吹什么”，甚至將無窮的時空，也吹拂成作者腦海中的一幀幀淚目的畫面。這首詩語言質(zhì)樸，四節(jié)層層遞進，直到提及母親，以及母親的孤獨?？傮w而言，完成度較高，寫得也情景交融，很有畫面感。我們說詩中有畫，實質(zhì)上就是詩人用詞語營造一個個耐人尋味的幻境，而讀者則負責為不可測度的幻境填充各自心目中的色彩。這里，我對局部略作修改，與作者商榷，比如“進入三月之后”這樣的句子，還是顯得啰嗦，其實“三月”一個詞就足矣。我們寫詩，不能拖沓，如果覺得一個詞有點單薄，那就不妨給這個詞加一點別開生面、搖曳多姿的修辭，讓它立體起來、生動起來。再比如，“僅有的一棵樹”，如果是一個成熟的作者，會為這棵樹命名，讓它再讀者那里擁有可感可知的具體形象。我對第一節(jié)略作修改，與作者商榷。