我的弟弟非常喜歡昆蟲，是個“昆蟲迷”。我家的書柜上有一排關(guān)于動物的書，其中介紹昆蟲的那些總是放在最容易拿到的位置，它們常常讓弟弟挪不開步。周末，我好不容易盼來看電視的機會，卻常常“被迫”跟著弟弟看關(guān)于昆蟲的節(jié)目，以至于我現(xiàn)在也知道了什么是復眼、口器等，還認識了很多與昆蟲有關(guān)的生字。

媽媽是我和弟弟學校的老師。記得有一次，弟弟一下課就沖進媽媽的辦公室，放下書包，迫不及待地拿出一個小盒子。小盒子里裝的是什么？一只不知道他從哪里弄來的死蜜蜂！弟弟把蜜蜂取出來，放在桌上，接著捏起蜜蜂的翅膀，把蜜蜂拿到遠處，看它的樣子；然后，拿到面前看蜜蜂的眼睛、尖刺、嘴巴、翅膀……

有一年放寒假，爸爸把我和弟弟帶到了他工作的地方。那里有一個院子。爸爸工作的時候，我和弟弟就在院子里玩。院子里有一個大大的國旗臺，周圍種著許多花。弟弟突然看見地上有一群螞蟻，立馬蹲了下去，左看右瞧。我走近一看，原來是螞蟻在搬它們找到的食物。弟弟一直盯著螞蟻看，那么投入，以至于我走到他旁邊他都沒發(fā)現(xiàn)。爸爸喊我們回家他也沒聽見，直到我在他耳邊喊，他才戀戀不舍地起身。

這就是我的弟弟，一個名副其實的“昆蟲迷”。

點評：這篇文章思路清晰，層次分明，很好地表現(xiàn)了弟弟對昆蟲的喜愛。

（指導老師：饒 卉 " "繪畫：趙小白）