在一個平常的下午，我放學(xué)了，開心的我激動地沖向遠(yuǎn)處的一位老人——我的爺爺。

只見爺爺滿臉慈愛地接過沉重的書包背上，可爺爺年事已高，背上的書包像個大鐵塊，他的肩膀一下子佝僂了下來。只管與同學(xué)聊天的我絲毫沒有注意到爺爺和我變得越來越遠(yuǎn)。

到了路口，同學(xué)都走了，于是我便回頭跟爺爺說話，但爺爺已經(jīng)在不知不覺中離我好幾十米遠(yuǎn)了，我愣住了?？刹恢獮楹危?dāng)爺爺一步一步走到我身邊時，卻沒有埋怨我，只是對我笑了笑，我心中那種不知所措的情緒又轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒有緩過來的我似是害怕又似是內(nèi)疚，緊緊地牽著爺爺?shù)氖?，把其他要說的事一股腦兒全換成沉默和握緊的雙手。爺爺先是一愣，之后又恢復(fù)常態(tài)，可我知道爺爺也把我的手握緊了。爺爺盛開著“繭花”的手，像一條春天的圍巾，帶給我安心和溫暖。

上樓了，爺爺又開始力不從心，漸漸地慢了下來。快到家門口時，我聽到了那粗重的喘氣聲，我們之間的距離只有兩只交叉的手了，那一刻我感覺到，我和爺爺之間的距離，似乎只是兩只手，又似是幾十年的光陰歲月，遠(yuǎn)似天邊，可又近在眼前。

爺爺老了，不能再幫我了。

于是從那天之后，每天放學(xué)，那個需要爺爺幫忙的女孩不見了，只有一位已經(jīng)成長了的堅(jiān)強(qiáng)女生獨(dú)自走在回家的路上。

（指導(dǎo)教師王艷夢）