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        鄉(xiāng)村振興背景下農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)提升路徑研究

        2024-12-31 00:00:00陳曉光
        村委主任 2024年14期
        關(guān)鍵詞:財(cái)經(jīng)成人農(nóng)民

        摘要:財(cái)經(jīng)素養(yǎng)是公民參與經(jīng)濟(jì)生活的核心素養(yǎng)之一。目前,國(guó)內(nèi)外對(duì)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的關(guān)注主要集中在學(xué)校教育階段,較少關(guān)注成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育問(wèn)題。文章從鄉(xiāng)村振興的角度,分析農(nóng)村成人面臨的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)問(wèn)題,并提出了制定和完善農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育政策、部門(mén)協(xié)同營(yíng)造農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育環(huán)境、加強(qiáng)新型農(nóng)民財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育、吸引高素質(zhì)人才到農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、充分發(fā)揮職業(yè)院校在農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育中的作用等提升農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的措施。

        鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是習(xí)近平總書(shū)記在黨的十九大報(bào)告中提出的重大戰(zhàn)略。推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,要堅(jiān)持農(nóng)民主體地位,充分調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。農(nóng)民是農(nóng)村地區(qū)人口最主要的組成部分,是鄉(xiāng)村振興的生力軍,提高農(nóng)民綜合素質(zhì),對(duì)于推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化意義重大。

        財(cái)經(jīng)素養(yǎng)是公民參與經(jīng)濟(jì)生活所必需的基本素質(zhì),是現(xiàn)代成人綜合素質(zhì)的重要組成部分。中國(guó)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育協(xié)同創(chuàng)新中心提出,財(cái)經(jīng)素養(yǎng)是“個(gè)體后天形成的知識(shí)、能力、觀念和信念等內(nèi)在修養(yǎng)”。財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育包括但不限于“金融教育、財(cái)商教育、消費(fèi)者教育、財(cái)經(jīng)教育”,是“個(gè)體財(cái)經(jīng)生活中必須的財(cái)經(jīng)知識(shí)、理財(cái)技能、財(cái)富觀念與人生信念基礎(chǔ)修養(yǎng)”。有效提升農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)水平,有利于提高農(nóng)民整體素質(zhì),更好應(yīng)對(duì)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)生活,加快鄉(xiāng)村振興步伐,為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

        農(nóng)村成人面臨的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)問(wèn)題

        農(nóng)村成人普遍缺乏現(xiàn)代財(cái)經(jīng)知識(shí)

        在農(nóng)村地區(qū),農(nóng)民是人口的主要組成部分。由于農(nóng)村地區(qū)教育資源相對(duì)不足,農(nóng)民接受現(xiàn)代財(cái)經(jīng)知識(shí)教育的機(jī)會(huì)較少。在農(nóng)村中老年人群中,接受過(guò)高中階段教育的人并不多,也沒(méi)有繼續(xù)教育的機(jī)會(huì),無(wú)法通過(guò)專門(mén)學(xué)習(xí)來(lái)獲取現(xiàn)代財(cái)經(jīng)知識(shí)。國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育和普及高中階段教育后,農(nóng)村人口受教育程度普遍提高。但是,隨著城市化進(jìn)程的加快,受教育程度和綜合素質(zhì)較高的青壯年農(nóng)民,更愿意進(jìn)入城市就業(yè)和生活,較少留在農(nóng)村?;诙喾N原因,農(nóng)村成人群體呈現(xiàn)出年齡偏高、學(xué)歷偏低的特點(diǎn)。農(nóng)村成人中接受過(guò)金融、保險(xiǎn)、財(cái)政等專門(mén)財(cái)經(jīng)知識(shí)教育的人很少,大多財(cái)經(jīng)知識(shí)來(lái)源于人際交往中的口耳相傳,或者是各種各樣的媒體,普遍缺乏系統(tǒng)的、科學(xué)的現(xiàn)代財(cái)經(jīng)知識(shí)教育。

        風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)能力弱

        在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,各種風(fēng)險(xiǎn)無(wú)處不在。生活在農(nóng)村地區(qū)的農(nóng)民,受傳統(tǒng)農(nóng)耕文化影響較深,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中潛在的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)識(shí)不足,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)。而且,農(nóng)村與城市之間存在信息不對(duì)稱的問(wèn)題,農(nóng)民對(duì)市場(chǎng)中各種復(fù)雜的信息難辨真?zhèn)?,不能有效識(shí)別潛在風(fēng)險(xiǎn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,面對(duì)虛假的廣告宣傳、高風(fēng)險(xiǎn)理財(cái)產(chǎn)品、非法集資活動(dòng)以及電信詐騙等,常有上當(dāng)受騙的情況。正因如此,許多農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)生活中,常常處于十分被動(dòng)的境況,限制了正常的經(jīng)濟(jì)生活。

        缺乏創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意識(shí)和能力

        農(nóng)村有廣闊的創(chuàng)業(yè)空間,也有良好的創(chuàng)業(yè)政策,如鼓勵(lì)家庭農(nóng)場(chǎng)建設(shè)、支持創(chuàng)辦農(nóng)村合作社等。但是,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的積極性不高,大多數(shù)農(nóng)民更愿意替人“打工”而不是自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)“老板”。究其原因,本質(zhì)在于多數(shù)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)意識(shí)不強(qiáng),且沒(méi)有足夠的創(chuàng)業(yè)能力。一是不懂經(jīng)營(yíng)管理,不知道如何辦理經(jīng)營(yíng)證件,不懂得經(jīng)營(yíng)管理的流程,也不懂得如何組織貨源并進(jìn)行銷售;二是不懂得市場(chǎng)調(diào)查的方法,不知道什么項(xiàng)目可以做、什么項(xiàng)目不能做以及如何選擇優(yōu)秀的項(xiàng)目;三是不能合理應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn),要么是完全回避風(fēng)險(xiǎn),稍有風(fēng)險(xiǎn)就放棄,要么是無(wú)視風(fēng)險(xiǎn),盲目應(yīng)對(duì)遭受損失;四是創(chuàng)業(yè)資金不足,農(nóng)民自身積累的資金非常有限,又缺少其他籌資渠道,有心而無(wú)力;五是不能正確理解國(guó)家財(cái)經(jīng)政策,對(duì)國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策知之不多、理解不深等。總之,農(nóng)民想創(chuàng)業(yè)、想致富,但受限于創(chuàng)業(yè)能力而不能將創(chuàng)業(yè)的想法轉(zhuǎn)變?yōu)樾袆?dòng)。

        投資理財(cái)?shù)囊庾R(shí)和能力不足

        勤儉節(jié)約、勤儉持家是中華民族傳統(tǒng)的持家理念,積攢金錢(qián)和物質(zhì)財(cái)富是人們習(xí)慣的理財(cái)方法。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,人們面臨著復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)環(huán)境、金融環(huán)境、社會(huì)環(huán)境,通貨膨脹、物價(jià)上漲、股市波動(dòng)等都在直接或間接地影響著人們的生活。在如此復(fù)雜的環(huán)境下,如何實(shí)現(xiàn)家庭財(cái)富的保值增值,是每一個(gè)家庭都面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

        在農(nóng)村,大多數(shù)農(nóng)民對(duì)投資理財(cái)、證券投資、資金保值增值等金融知識(shí)不了解,或者是理解不正確,不懂得正確利用金融工具實(shí)現(xiàn)財(cái)富保值增值,增加家庭收益。通常情況下,人們只是將盈余的錢(qián)存入銀行,并不考慮其他理財(cái)方式。有的老年人甚至將大量現(xiàn)金存放在家中,投資理財(cái)意識(shí)不足。

        提升農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的作用

        整體提升農(nóng)村地區(qū)人員素質(zhì)

        “鄉(xiāng)村振興,關(guān)鍵在人?!苯鉀Q“三農(nóng)”問(wèn)題,農(nóng)民是關(guān)鍵。首先,從鄉(xiāng)村建設(shè)的角度看,高素質(zhì)的農(nóng)民群體可以為鄉(xiāng)村振興提供高素質(zhì)人力資源。其次,要實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕,讓廣大農(nóng)民過(guò)上富裕的生活,要讓農(nóng)民擁有致富的能力。最后,高素質(zhì)的農(nóng)民是更好培養(yǎng)下一代的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展的要素之一。從目前的現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看,農(nóng)民群體的整體素質(zhì)偏低,尚不能滿足鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的需求。財(cái)經(jīng)素養(yǎng)是公民參與經(jīng)濟(jì)生活的重要素養(yǎng),是公民個(gè)體綜合素質(zhì)的重要組成部分。加強(qiáng)農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育,提升農(nóng)民的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)水平,能夠提高農(nóng)民參與現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的能力,促進(jìn)農(nóng)民綜合素質(zhì)的整體提升。

        為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展培養(yǎng)人才

        實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,產(chǎn)業(yè)振興是關(guān)鍵。要實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)振興,人才支撐是前提。農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化不是簡(jiǎn)單的擴(kuò)大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)模,而是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量、可持續(xù)的發(fā)展;不是農(nóng)業(yè)種植、養(yǎng)殖的獨(dú)立生產(chǎn),而是第一、二、三產(chǎn)業(yè)的有機(jī)結(jié)合、協(xié)同發(fā)展。鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興不僅需要大量的技術(shù)人才,還需要大量善經(jīng)營(yíng)的管理人才和高素質(zhì)的基層治理人才。未來(lái),家庭農(nóng)場(chǎng)和農(nóng)村生產(chǎn)合作社將是鄉(xiāng)村的主要經(jīng)濟(jì)實(shí)體,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)將成為一種重要的就業(yè)方式。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才也是鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的重要支撐。

        經(jīng)營(yíng)管理需要具備籌資融資、投資決策、資金運(yùn)營(yíng)、成本核算、收入分配、納稅業(yè)務(wù)等專業(yè)財(cái)經(jīng)知識(shí)和技能。經(jīng)營(yíng)管理人員必須掌握相應(yīng)的知識(shí)和技能,才能有效進(jìn)行經(jīng)營(yíng)管理。同時(shí),培養(yǎng)正確的財(cái)富觀、合理的金錢(qián)觀和消費(fèi)觀,也是經(jīng)營(yíng)者做好經(jīng)營(yíng)管理的重要因素。一些創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)成功后,因?yàn)楣芾砟芰Σ蛔恪⒇?cái)經(jīng)觀念不正確等原因,盲目投資、非理性消費(fèi)、錯(cuò)誤決策,最終導(dǎo)致企業(yè)出現(xiàn)危機(jī)甚至破產(chǎn)。經(jīng)營(yíng)管理者財(cái)經(jīng)素養(yǎng)不足,很難保證企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。在鄉(xiāng)村開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育,提升農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的水平,是培養(yǎng)鄉(xiāng)村本土人才、振興鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。

        有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)共同富裕

        《中華人民共和國(guó)鄉(xiāng)村振興促進(jìn)法》指出,“全面實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的新發(fā)展理念,走中國(guó)特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路,促進(jìn)共同富裕?!鄙罡辉J青l(xiāng)村振興的總要求之一,農(nóng)民群體也要實(shí)現(xiàn)生活富裕。

        鄉(xiāng)村振興是在全面小康基礎(chǔ)上實(shí)施的新戰(zhàn)略,目標(biāo)更高、任務(wù)更大、難度也更高,需要更加強(qiáng)大的內(nèi)生動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,需要廣大農(nóng)民發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性,共同努力。加強(qiáng)農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育,讓每一位農(nóng)民都能有受教育的機(jī)會(huì),提升農(nóng)民財(cái)經(jīng)素養(yǎng)整體水平,增強(qiáng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的能力、發(fā)揮農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富的主觀能動(dòng)性。只有這樣,才能更好地實(shí)現(xiàn)共同富裕,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

        有助于鄉(xiāng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定

        現(xiàn)代信息技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展,推動(dòng)了網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)的形成。在這個(gè)虛擬網(wǎng)絡(luò)世界中,沒(méi)有城市和農(nóng)村的區(qū)別,任何人都可以成為虛擬網(wǎng)絡(luò)世界的一名成員。網(wǎng)絡(luò)世界具有超現(xiàn)實(shí)的隱蔽性,它在給人們帶來(lái)便利的同時(shí),也給人們帶來(lái)了更多的風(fēng)險(xiǎn)。

        農(nóng)村缺乏豐富的文化生活,網(wǎng)絡(luò)成為人們的最愛(ài)。農(nóng)民也渴望過(guò)富裕的生活,網(wǎng)絡(luò)為他們提供了發(fā)財(cái)致富的機(jī)會(huì)。但是,農(nóng)民財(cái)經(jīng)知識(shí)相對(duì)薄弱,對(duì)網(wǎng)絡(luò)中隱藏的風(fēng)險(xiǎn)辨別能力不強(qiáng),非常容易受到損失和傷害。加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育,提升農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)水平,提高農(nóng)民識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)、防范風(fēng)險(xiǎn)的能力,可以保護(hù)農(nóng)民的利益,消除社會(huì)不穩(wěn)定因素,營(yíng)造和諧的鄉(xiāng)村社會(huì)。

        加快城鄉(xiāng)一體化發(fā)展進(jìn)程

        鄉(xiāng)村振興推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn),最終的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕。鄉(xiāng)村振興是實(shí)現(xiàn)共同富裕的必由之路。城鄉(xiāng)一體化發(fā)展,產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展只是第一步。產(chǎn)業(yè)融合可以推動(dòng)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的差距。但是,城鄉(xiāng)之間的融合還要實(shí)現(xiàn)思想意識(shí)、價(jià)值觀念、文化認(rèn)同、人文素養(yǎng)等社會(huì)各個(gè)層面的融合。加強(qiáng)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育,提升農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng),提高農(nóng)村地區(qū)人員整體的素質(zhì),有利于城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。城鄉(xiāng)之間的社會(huì)、文化融合,可以反過(guò)來(lái)促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,推動(dòng)社會(huì)的整體進(jìn)步。

        提升農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的路徑

        制定和完善農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育政策

        近年來(lái),財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育受到社會(huì)廣泛關(guān)注,財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的相關(guān)研究也受到學(xué)術(shù)界的重視,國(guó)家有關(guān)部門(mén)也陸續(xù)推出加強(qiáng)財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的相關(guān)政策。財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育迎來(lái)了新的局面。

        目前,財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的關(guān)注重點(diǎn)在學(xué)校教育階段,從理論研究到具體實(shí)踐,都取得了一定的成效。但是,成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育,特別是農(nóng)村地區(qū)成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育卻沒(méi)有引起足夠重視。農(nóng)村成人是一個(gè)特殊的群體,不但需要提升基礎(chǔ)性財(cái)經(jīng)素養(yǎng),更需要專業(yè)性財(cái)經(jīng)知識(shí)的學(xué)習(xí)。因此,各級(jí)行政主管部門(mén)要對(duì)農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)教育問(wèn)題予以重視。加強(qiáng)農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育理論研究,制定針對(duì)農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的規(guī)章制度,積極推動(dòng)農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育工作。

        部門(mén)協(xié)同營(yíng)造農(nóng)村成人學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)知識(shí)的環(huán)境

        農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)提升是一個(gè)系統(tǒng)性工程,需要有關(guān)部門(mén)協(xié)作配合、形成合力,共同推進(jìn)農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)提升。政府主管部門(mén)要充分發(fā)揮引領(lǐng)作用,人力資源部門(mén)要針對(duì)新型農(nóng)民開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的相關(guān)培訓(xùn);公安機(jī)關(guān)要加強(qiáng)預(yù)防金融詐騙、電信詐騙的宣傳,嚴(yán)厲打擊各種詐騙違法活動(dòng);媒體要加強(qiáng)對(duì)財(cái)經(jīng)知識(shí)的宣傳報(bào)道,營(yíng)造全民學(xué)習(xí)的氛圍;社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)要做好財(cái)經(jīng)服務(wù)工作,如農(nóng)村金融機(jī)構(gòu)在金融業(yè)務(wù)活動(dòng)中要做好金融服務(wù)、普及金融知識(shí),提高農(nóng)民的金融素質(zhì);基層組織要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。村民委員會(huì)、駐村工作隊(duì)等可以利用各種會(huì)議、文化活動(dòng)、宣傳欄、宣傳標(biāo)語(yǔ)等加強(qiáng)對(duì)財(cái)經(jīng)知識(shí)的宣傳教育。通過(guò)各個(gè)部門(mén)協(xié)同配合,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,共同推動(dòng)農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的提升。

        加強(qiáng)新型職業(yè)農(nóng)民財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育

        新型職業(yè)農(nóng)民是具有新知識(shí)、新技能的農(nóng)村新型勞動(dòng)者。新型職業(yè)農(nóng)民是未來(lái)農(nóng)村中具有代表性的新生力量。近年來(lái),國(guó)家對(duì)返鄉(xiāng)農(nóng)民工、復(fù)員退伍軍人等新型農(nóng)民制定了培訓(xùn)制度,通過(guò)技能培訓(xùn)提高他們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力??梢猿浞掷矛F(xiàn)有新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)平臺(tái),豐富培訓(xùn)內(nèi)容,將財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育納入其中。將國(guó)家政策、財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育、技術(shù)技能培訓(xùn)和價(jià)值觀培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合,引導(dǎo)受訓(xùn)人員樹(shù)立正確的財(cái)富觀、金錢(qián)觀和勞動(dòng)觀,成為鄉(xiāng)村振興的主力軍。加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思想教育、財(cái)經(jīng)知識(shí)教育、金融知識(shí)教育等專業(yè)教育,幫助新型職業(yè)農(nóng)民更好地掌握專業(yè)財(cái)經(jīng)知識(shí),提升財(cái)經(jīng)素養(yǎng),提高綜合能力,成為有知識(shí)、高素質(zhì)、能力強(qiáng)的時(shí)代新人,為鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化作出貢獻(xiàn)。

        吸引高素質(zhì)人才到農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

        農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)整體不高,與農(nóng)村地域受限、農(nóng)村視野不夠開(kāi)闊存在一定關(guān)系。在加強(qiáng)農(nóng)村財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育的同時(shí),可以將高素質(zhì)人才引入農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)農(nóng)村青年發(fā)展。首先,高素質(zhì)人才進(jìn)入農(nóng)村,其本身就是一本“活教材”,他們和農(nóng)民在一起工作和生活,言傳身教,提升周圍農(nóng)民財(cái)經(jīng)素養(yǎng)。其次,通過(guò)高素質(zhì)人才的創(chuàng)業(yè)示范,帶動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),在實(shí)踐中提高自身素質(zhì)。最后,以產(chǎn)業(yè)發(fā)展推動(dòng)農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)的提升。產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要高質(zhì)量的人力資源,是農(nóng)民提高素質(zhì)的有效驅(qū)動(dòng)力,產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐又進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)民素質(zhì)的提高,兩者相互促進(jìn),形成良性循環(huán)。

        充分發(fā)揮職業(yè)院校的作用

        職業(yè)院校以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為主要目標(biāo),主要面向基層、服務(wù)社會(huì)。高中畢業(yè)后,一部分畢業(yè)生進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí),另一部分畢業(yè)生進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí),還有學(xué)生直接流入社會(huì)。進(jìn)入職業(yè)院校的學(xué)生畢業(yè)后,將有一部分回到農(nóng)村,在未來(lái)農(nóng)村發(fā)展中起重要作用。抓好職業(yè)院校學(xué)生財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育,能有效提升農(nóng)村成人的財(cái)經(jīng)素養(yǎng)水平。

        此外,職業(yè)院校離農(nóng)村較近,一些中等職業(yè)學(xué)校就建在農(nóng)村地區(qū)。職業(yè)院校具有天然優(yōu)勢(shì),他們熟悉當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人文社會(huì)環(huán)境,是開(kāi)展農(nóng)村成人財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育最合適的教育基地之一。充分調(diào)動(dòng)職業(yè)院校的教育資源,以職業(yè)培訓(xùn)、社會(huì)服務(wù)等多種形式,深入農(nóng)村開(kāi)展財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育工作,是提升農(nóng)村成人整體財(cái)經(jīng)素養(yǎng)行之有效的方式。

        廣西教育科學(xué)規(guī)劃2021年度廣西財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育研究專項(xiàng)課題“財(cái)經(jīng)素養(yǎng)教育促進(jìn)鄉(xiāng)村振興路徑研究”(項(xiàng)目編號(hào):2021ZJY982)研究成果。

        (作者單位:桂林師范高等??茖W(xué)校)

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