因式分解是把一個多項式寫成幾個整式的積的形式,而利用整式乘法則可以把幾個整式的積化為一個多項式的形式,由此可見,因式分解與整式乘法是方向相反的變形.下面,我們就深入討論一下整式乘法與因式分解之間的關(guān)系.
數(shù)是為表示客觀事物的多少或大小而形成的抽象概念,數(shù)的運(yùn)算產(chǎn)生于對數(shù)量關(guān)系的研究,為了突破數(shù)值的局限,人們想到用更抽象的符號(如字母)代表數(shù),數(shù)的運(yùn)算也隨之發(fā)展為含有抽象符號(如字母)的式的運(yùn)算,這一變化是從算術(shù)到代數(shù)的開始,是數(shù)學(xué)發(fā)展中的一個里程碑,它開拓了對數(shù)量關(guān)系更具有一般性的認(rèn)識,例如,數(shù)的乘法(9+7) (9-7)=92-72只表達(dá)了9與7的和差相乘等于這兩數(shù)的平方差,而式的乘法(a+b)(a-b)=a2-b2則表達(dá)了任意兩數(shù)的和差相乘與其平方差相等,即對a,b取任意數(shù)值代人此式,左邊總等于右邊.一般地,式中的字母取使式子有意義的任意數(shù)值時都成立的等式,叫作恒等式,從恒等式的任何一邊得出另一邊,叫作恒等變形,本文要討論的整式乘法與因式分解,就是整式的兩種關(guān)系密切的恒等變形.
一、整數(shù)乘法與因數(shù)分解
含有字母的算式是由數(shù)的算式抽象出來的.為了更好地認(rèn)識整式乘法與因式分解,我們先回顧整數(shù)乘法與因數(shù)分解.
數(shù)的乘法是數(shù)之間的一種運(yùn)算,其過程為:由兩個數(shù)按照乘法法則得到一個數(shù),如2×3=6.這種運(yùn)算過程可以概括成a×b=c,其中a和b是因數(shù)(乘數(shù)),c是積.
乘法的逆運(yùn)算是除法,其過程為:由乘法的結(jié)果(積)和一個因數(shù),按照乘法法則逆推得到另一個因數(shù),如6÷3=2.這種運(yùn)算過程可以概括成c÷a=b,其中c是被除數(shù),a是除數(shù),b是商.
如上所述,乘法及其逆運(yùn)算除法,都是由參與運(yùn)算的兩個數(shù)按照運(yùn)算法則得到一個數(shù),你會注意到,兩個整數(shù)相乘的積仍是整數(shù),即整數(shù)對于乘法是封閉的;但兩個整數(shù)相除的商不一定是整數(shù),例如7÷3=7/3,即整數(shù)對于除法不封閉.
如2×3=6,2×5×7=70,整數(shù)乘法是由兩個或更多個整數(shù)(因數(shù))得到一個整數(shù)(積),即“由多到一”的“合成”變形,把這個變形反過來,如6=2×3,70=2×5×7,由一個整數(shù)(積)得到多個整數(shù)(因數(shù)),即“由一到多”的“分解”變形叫作因數(shù)分解.顯然因數(shù)分解與整數(shù)乘法是方向相反的等式變形,因數(shù)分解在數(shù)的運(yùn)算(如分?jǐn)?shù)的約分或通分)中經(jīng)常使用.
二、整式乘法與因式分解
整式是在用字母表示數(shù)后出現(xiàn)的,整式乘法與因式分解,是整數(shù)乘法與因數(shù)分解的延伸,由數(shù)的乘法法則和運(yùn)算律發(fā)展成整式乘法法則和運(yùn)算律,以冪的運(yùn)算法則為基礎(chǔ),單項式相乘的積仍為單項式,如3×2·5×y=15×3y.單項式乘多項式或多項式乘多項式的積為多項式,如3m2n(m3+3n3)=3m5n+9m2n4,2a2 (a+b) (a-b) =2a-(a2-b2)=2a4-2a2b2,這些等式都表示整式的乘法,其左邊為幾個整式相乘的形式,右邊以一個整式作為積.
交換上面后兩個等式的左右兩邊,則有等式3m5n+9m2n4=3m2n(m3+3n3), 2a4-2a2b2=2a2 (a+b) (a-b).這樣,等式左邊是一個多項式,右邊是幾個整式相乘,一般地,把一個多項式分解成幾個整式相乘的形式,叫作這個多項式的因式分解(也叫作把這個多項式分解因式).
對比整式乘法與因式分解,可知前者是南幾個整式相乘“合成”為一個多項式的過程,而后者是一個多項式“分解”為幾個整式相乘的過程.顯然,兩者是方向相反的整式恒等變形.
由于整式乘法與因式分解密切相關(guān),所以常有人以為因式分解是整式乘法的逆運(yùn)算,其實這種認(rèn)識不正確,與因數(shù)分解與整數(shù)乘法的關(guān)系類似,乘法的逆運(yùn)算仍是除法,如整式乘法(a+b) (a-b )=a2-b2的逆運(yùn)算,是整式除法(a2-b2)÷(a+b)=a-b或(a2-b2)÷(a-6)=a+b.因式分解a2-b2=(a+b) (a-b),表達(dá)的不是被除式除以除式等于商的運(yùn)算,所以它不是整式乘法的逆運(yùn)算,而只是將整式乘法(a+b)(a-b)=a2-b2等號兩邊左右對調(diào)的恒等變形.
三、因式分解的方法出自對整式乘法作逆向恒等變形
整式乘法的基礎(chǔ)是其法則、公式和運(yùn)算律,因式分解的基本方法,如提公因式法和公式法,都出自對整式乘法作逆向的恒等變形,乘法分配律為a(b+c)=ab+ac,其中字母a,b,c是參與運(yùn)算的元素(數(shù)或式),等號右邊各項有公因式a.將這一等式左右對調(diào),即ab+ac =a(b+c),這是對乘法分配律的逆用,即提公因式法分解因式,為簡捷地計算某些特殊形式的乘法,人們總結(jié)出一些乘法公式,如(a+b) (a-b)=a2-b2,(a+b )2=a2+2ab+b2等.將這些公式左右對調(diào),即a2-b2=(a+b) (a-b),a2±2ab+b2=(a+b)2等,這是對乘法公式的逆用,由此得出因式分解的公式,用它們可以簡捷地對某些特殊形式的多項式分解因式,即公式法分解因式.
四、整式乘法與因或分解都需因題制宜,靈活運(yùn)用
整式乘法與因式分解的基本方法不難掌握,但要靈活機(jī)動地運(yùn)用它們,還需認(rèn)真思考,結(jié)合具體問題選擇最佳解法.
例1 (1)計算:(2a2b3-3b2C3+4c2d3-5d2f3)(2a2b3+3b2c3-4c2d3-5d2f3).
(2)把a(bǔ)2c+a2+2ab+b2-b2c分解因式.
解:(1)原式=[(2a2b3-5d2f3)-(3b2c3-4c2d3)][(2a2b3-5df3)+(3b2c3-4c2d3)]=(2a2b3-5d2f3)2- (3b2c3-4c2d3)2=4a4b6-20a2b3d2f3+25d4f6-9b4c6+24b2c5d3-16c4d6.
(2)原式=(a2c-b2c )+(a2+2ab+b2)
=c(a+b)(a-b)+(a+b):
=(a+b)Ic(a-b)+(a+b)]
=(a+b)(ac-bc+a+b).
回顧:(1)(2)的解法中,都是先把題中的多項式適當(dāng)分組,這為后續(xù)解題作了必要的鋪墊.
例2 (1)已知a>b,a+b=m,ab =n,m2>4n,求a-b.
(2)把a(bǔ)4-4a3+2a2+4a+1分解因式.
解:(1) (a+b )2=a2+2ab+b2=m2,
(a-b)2=a2-2ab+b2
=a2+2ab+b2-4ab
=m2-4n.
∵a>b.
∴a-b=根號下m2-4n.
(2)原式=a4-4a3+4a2-2a2+4a+1
=(a4-2a2+1)-(4a3-4a )+4a2
=(a2-1)2-4a(a2-1)+4a2
=(a2-2a-1)2.
回顧:(1)(2)的解法中,都使用了“拆項”.(1)的解法中,把-2ab拆為2ab -4ab,這就使(a-b)2可用已知字母表示.(2)的解法中,把2a2拆為4a2-2a2,意在適當(dāng)分組后可用完全平方公式,而且后續(xù)能再用公式完成原式的因式分解.
五、因式分解的作用
整式乘法是代數(shù)式的基本運(yùn)算之一,它的作用很多,在此不贅述,因式分解雖不屬于基本運(yùn)算,但這種恒等變形也是解決數(shù)學(xué)問題的重要手段,在計算、化簡、解方程等問題中,因式分解可以發(fā)揮重要作用.
例3 解方程:x3+6x2-4x-24=0.
分析:這是一元三次方程,右邊等于0.如果左邊能分解因式,則可知當(dāng)這些因式中任何一個等于0時,乘積等于0,于是可以根據(jù)這些因式求方程的解,代數(shù)學(xué)中有一個重要的定理:任一實系數(shù)一元n次多項式(n≥1),在實數(shù)范圍內(nèi)都可以分解為一次因式或二次不可再分解的因式的積,例如,二次多項式6x2+x-1=(3x-1)(2x+1),即分解得兩個一次因式的積;三次多項式x3+x2+x-3= (x-1)·(x2+2x+3),即分解得一個一次因式與一個二次因式的積,而且這個二次因式x2+2x+3在實數(shù)范圍內(nèi)不可再分解,根據(jù)這個定理,可通過分解因式來解一元n次方程.
解:把原方程左邊作恒等變形,依次得x2(x+6)-4(x+6)=0,(x+6)(x2-4)=0,(x+6)(x-2)(x+2)=0.顯然,使x+6,x-2,x+2這三個因式中任意一個為0的。的值都是原方程的解,因此,x1=-6,x2=2,x3=-2是原方程的三個解.
回顧:高次方程的解法目前還沒學(xué),但利用因式分解巧妙地解決了這個問題.以后同學(xué)們會發(fā)現(xiàn),這是解高次方程的重要方法.
綜上所述,整式乘法與因式分解是互逆的恒等變形,它們都有重要的作用,隨著今后的深入學(xué)習(xí),同學(xué)們會不斷加深對它們的認(rèn)識.
中學(xué)生數(shù)理化·八年級數(shù)學(xué)人教版2024年12期