寫作誤區(qū)

部分同學(xué)在描寫景物時(shí)，由于缺少視聽的游移，將所見所思之處不假思索和篩選地入文，導(dǎo)致描寫順序混亂，作文內(nèi)容散亂，無法給讀者留下深刻的印象。

文題亮相

景物的欣賞與描寫常常需要遵循一定的順序，這樣才能使作文條理清晰。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诿鞔_了景物的觀察位置后，采用定點(diǎn)觀察、定景換點(diǎn)或移步換景等寫作方法，以“我的校園”為題，寫一篇作文。要求：（1）立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外；（2）表達(dá)自己的真情實(shí)感；（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的個(gè)人信息。