大單元統(tǒng)整范例：圍繞中心意思寫

同學(xué)們，中華文化，源遠流長，每一個漢字，都飽含著個中的奧妙與韻昧。甜、樂、淚……在這些漢字的背后，一定隱藏著屬于你和這個漢字有關(guān)的故事或情感，以一個漢字為中心，圍繞著它來展開敘述，往往可以編織出別樣的精彩。

大單元統(tǒng)整構(gòu)思：“文字蜘蛛俠”

這一次，大熊老師要帶同學(xué)們當一回“文字蜘蛛俠”，嘗試著以一個漢字為中心，圍繞著它來展開敘述，如同蜘蛛織網(wǎng)一般，找準一個中心，再圍繞著它，一圈一圈地描繪下去，完成一次奇妙的寫作之旅。

本次任務(wù)的具體要求是：選擇一個令你感受最深的漢字，充分了解這個漢字的內(nèi)涵，圍繞與該漢字有關(guān)的中心意思，列出提綱，依照主旨選材，從不同的角度和事例切人，展開描寫和敘述，擬寫成文，集中表達你的想法。

一、布局——圍繞中心妙選材

同學(xué)們，綜觀那些大作家的作品，往往都會緊緊地圍繞著中心去展開寫作。那么，如果我們也想選擇一個漢字來試著寫一篇生動的作文，該怎樣做呢？

步驟一 充分了解

首先，我們應(yīng)該對自己心儀的這個漢字有充分的了解，然后才能知道用什么樣的事例來體現(xiàn)它的內(nèi)涵。通常來說，一個漢字，往往可以涵蓋很多不同方面的意思。所以，我們先要了解自己心儀的漢字的內(nèi)涵，在充分解讀和挖掘后，才能進一步地構(gòu)思和選材。如果不明確它的意思，中心就會比較模糊，自然也就無法繼續(xù)圍繞中心意思去構(gòu)思和選材了。

步驟二 選擇典型

確定好中心，就可以選擇事例了。注意，這個事例一定要典型，不僅能表達這個漢字背后的中心意思，而且要具有一定的針對性，這樣的事例才是最合適的。“典型”是事例的精粹所在。比如，陳毅元帥的認真，就可以通過他小時候讀書入迷將墨汁當糖用糍粑蘸著吃這件事來體現(xiàn)，這就很典型。因為刻畫一個中心意思的事例應(yīng)該有很多，但選擇一個足夠典型的事例，一定能將這個中心意思體現(xiàn)得最為充分。

步驟三 滲透鏈接

第三步，就是要做好我們要表達的中心意思和事例之間的掛鉤與連接。我們可以在描寫這個典型事例的過程中，多次直接或者間接地體現(xiàn)出這個漢字的中心意思，或者穿插，或者滲透，以強化漢字的橋梁作用，從而加深讀者對這個漢字中心內(nèi)涵的認識。

二、織網(wǎng)——不同角度來編織

除了要圍繞中心意思選定典型事例來寫之外，還可以通過不同方面來描寫，嘗試從各個角度去切人，以便更好地圍繞我們所選定的漢字來體現(xiàn)中心意思。

那么，具體該怎樣做呢？

方向一 縱向深入

比如，我們要寫“成功”的中心意思，若是以自己為主角，就可以使用縱向深入的多角度編織法，在邁向成功的時間軸上，選擇多個不同的事例，從不同的方面、不同的角度來寫自己的成功。比如，我們可以描寫自己在學(xué)校里通過刻苦學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績；也可以描寫自己每天苦練，在學(xué)校運動會上奪得冠軍；還可以描寫自己幫助老師和同學(xué)，提升自己的綜合素養(yǎng)等。

方向二 橫向拓展

圍繞中心意思來展開不同角度的寫作時，可以是同一類事物和人，也可以是不同層面的事物和人，這樣能同時在橫向和縱向展現(xiàn)中心意思。比如，我們寫“團結(jié)”的中心意思，可以寫螞蟻搬家、獅群捕獵、蜜蜂筑巢等。再比如，我們寫“寒冷”的中心意思，可以從河面結(jié)冰、樹梢積雪、窗戶上起霧等角度來寫。

可見，寫作的角度完全可以多元化，很多方面都可以寫，這樣就更全面。當我們能夠從不同角度去寫某個中心意思的內(nèi)涵時，這個漢字就被詮釋得更為具體細致，也更加生動形象。

三、定心——詳略得當改精彩

我們已經(jīng)學(xué)會怎樣從不同角度去刻畫漢字的中心意思了。但有的時候事例太多，習(xí)作里根本寫不下。那是因為我們在運用事例的時候沒有做到詳略得當，所以會感覺不知道如何取舍。那么，什么樣的例子適合詳寫，什么樣的例子可以一筆帶過呢？我們在寫完后，可以通過進一步的修改，來完善習(xí)作。

技巧一 甄別詳略

注意：凡是能體現(xiàn)中心意思的事例，就一定要詳寫；反之，其他無關(guān)的情節(jié)，就可以一筆帶過。比如，在寫“幫”字的中心意思的時候，我們就可以詳寫與之有關(guān)的部分。比如，詳寫自己如何幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，如何幫助他們迅速進步，迎頭趕上；而老師講課的部分，因為與中心意思關(guān)系不大，就可以略寫。

技巧二 對比突出

除此之外，想要在描寫中心意思的時候做到詳略得當，還可以使用對比的修辭手法，將與中心意思相關(guān)的部分突出，這樣就能更好地表達中心意思?？梢栽囋囋斅詫Ρ鹊膶懛ā攲懪c中心意思密切相關(guān)的部分，略寫其余的部分，使得重點更加突顯。通過對詳略結(jié)構(gòu)的調(diào)整與修改，可以使習(xí)作的結(jié)構(gòu)更加合理。

大單元“文字蜘蛛俠”活動開始：

同學(xué)們，你現(xiàn)在對成為一位“文字蜘蛛俠”，已經(jīng)有充分的信心了吧？只要你掌握了以上的寫作小妙招兒，選定你心目中的漢字，圍繞其中心意思來展開描寫，相信你一定能編織出屬于你的文字之網(wǎng)，表達你心中的所思所想！