任務(wù)情境
閱讀下面的文字,按要求作文。
在人生的旅途中,我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的“山”,它們可能是困難、挑戰(zhàn)、挫折,也可能是內(nèi)心的迷茫、恐懼和不安。然而,正是這些“山”的存在,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢和超越。當(dāng)你面對(duì)那座看似無(wú)法逾越的“山”時(shí),你是否想著翻過(guò)它,去看看山那邊的風(fēng)景?
請(qǐng)以“翻過(guò)那座山”為題目, 寫(xiě)一篇記敘性文章,不少于600字。
技法指導(dǎo)
一、審題立意
先看題目要求:“記敘性文章”,表明文章要以記敘為主,同時(shí)綜合運(yùn)用其他表達(dá)方式。
再分析題目:“翻過(guò)那座山”是一個(gè)比喻型標(biāo)題,并且運(yùn)用的是借喻,即只出現(xiàn)了喻體“山”,但沒(méi)有出現(xiàn)本體。那么,“山”的本體是什么呢?換言之,“山”可以比喻哪些事物呢?結(jié)合導(dǎo)語(yǔ)不難看出,“山”可以是困難、挑戰(zhàn)、挫折,也可以是內(nèi)心的迷茫、恐懼和不安,當(dāng)然,還可以是性格中的自卑、懦弱、自私、懶惰、偏激等,以及人際交往中的傲慢、羞怯……寫(xiě)作時(shí),一般應(yīng)著眼于比喻中的本體來(lái)立意。比如,面對(duì)男子1000米中長(zhǎng)跑這座困難之“山”,不能畏懼,而要勇敢面對(duì),想方設(shè)法翻過(guò)去。當(dāng)然,也可以把“山”理解為自然界的山,即用其本義來(lái)立意,寫(xiě)爬山、翻山的人生感悟。
理解了“山”的含義,我們?cè)賮?lái)看其他的關(guān)鍵詞?!胺笔且粋€(gè)動(dòng)詞,體現(xiàn)的是過(guò)程,需要詳細(xì)描寫(xiě);“過(guò)”是結(jié)果,需要寫(xiě)出“翻過(guò)那座山”之后看到了什么、想到了什么,體現(xiàn)的是人生感悟。
只有這樣剝筍式審題,才能確保寫(xiě)作符合要求,不跑題,不偏題。
二、思路點(diǎn)撥
對(duì)于一篇文章而言,立意是通過(guò)具體的內(nèi)容表現(xiàn)出來(lái)的,所以,設(shè)計(jì)好文章的寫(xiě)作內(nèi)容、思路,才能達(dá)到突出表達(dá)中心思想的目的。本篇作文可以圍繞“翻過(guò)那座山”設(shè)計(jì)幾個(gè)問(wèn)題:“那座山”是什么?(解決寫(xiě)作對(duì)象的問(wèn)題)為什么要“翻過(guò)那座山”?(解決事情的起因)怎樣“翻過(guò)那座山”?(寫(xiě)出事情的經(jīng)過(guò))“翻過(guò)那座山”后,看到了什么?有什么感悟?(寫(xiě)出對(duì)事情的感悟,揭示主旨)寫(xiě)作的時(shí)候,可以把這些問(wèn)題具體化,通過(guò)敘述、描寫(xiě)的方式表達(dá)出來(lái)?!拔乃瓶瓷讲幌财健?,敘述中,要盡量曲折一些,以此吸引讀者,更好地表現(xiàn)主題。
《學(xué)習(xí)方法報(bào)》單元新寫(xiě)作九年級(jí)2024年24期