[原作展示]

湖畔垂柳，日出江花，春風吹綠江南岸。青青細草，嫣嫣嬌花，掩映著無數村莊。②我是個江南水鄉(xiāng)的姑娘，我有一個夢想：有一天，能站在黃河岸邊，聽聽黃河水在耳邊激蕩澎湃。③

終于有一天，我征得父母的同意，獨自一人踏上了尋“夢”的征途。④途中，我遇到了小偷，碰到了黑店，還有惡劣天氣的威脅。我也曾想敲響“退堂鼓”⑤，但想想自己追求的“夢”，我咬緊牙關，堅持⑥走下去。

我只帶著一個旅行包，一個人由南闖北，一副跋涉者的模樣。⑦

我穿過陜西榆林地區(qū)，經過毛烏素沙漠到山西平遙古城。⑧最后⑨來到了黃河邊。

我坐上汽車，車子在高山中前行⑩，從兩山之間的低洼處隱約可見一條河，有的地方有水，有的地方卻沒有水，?車輛、行人都可以從斷流的地方來來往往?。我問身邊的人：“那是什么河？”“那就是黃河！”?我簡直不敢相信自己的耳朵。?

車終于停了下來，我站在黃河岸邊，?心想，這難道就是我心中的黃河嗎？怎么沒有那種奔騰呼嘯的氣勢？怎不見“黃河之水天上來”？?想著想著，我忍不住大叫起來：“這不是黃河！?”的確，英子心中的黃河那樣偉大，那樣壯觀，那樣奔流不息。心中的黃河用那甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女，孕育出燦爛的華夏文明。?而如今，我涉過千山萬水所見到的黃河竟是缺水斷流的黃河。我心里痛苦極了，?耳邊仿佛又聽到黃河在呻吟。?

我盼望見到黃河，卻又不敢看黃河。此時此刻，我希望這是一個夢。當然，我在心底也暗暗呼吁：21站起來吧。用我們的雙手重新塑出母親河新的風采！

這就是一個志愿者的“夢”！22

（2024年江西省中考作文）

[修改批注]

①本文內容寫的是“我”的志愿者之夢，這個題目太過籠統，扣題不緊。

②開頭兩句很有文采，但不切題，建議刪去，可直接描寫“我”的現狀與想法等。

③首段可著重在“意”上修改，建議補寫有關黃河的故事等，以便與后文見到真實的黃河形成對比。

④沒有具體交代尋“夢”活動內容，這里宜補寫相關內容。

⑤此句若改成“我?guī)状蜗胍艞墶?，表情達意會更準確。

⑥表述不貼切，應在“堅持”前添上“最終還是”。

⑦這里可著重“意”的修改。以一句話來敘寫我“由南闖北”的經歷，過于簡略，為了突出追夢活動的艱辛，可適當運用心理描寫等手法，表現“我”的執(zhí)著堅持。

⑧這個句號用得不妥。

⑨將“最后”改成“終于”表意更為確切。

⑩“前行”宜改為“前進”。

?這里可添上一句“河沙一覽無遺”，并將逗號改為句號。

?將“來來往往”改成“暢通無阻”，語言會更形象。

?用語不簡明，應刪去“那就是”。

?此句若能從心理上寫出“我”的反應會更好。

?建議此處補寫一個抒情句。

?此句突兀，建議刪去“怎不見‘黃河之水天上來’？”

?“這不是黃河”不能表現“我”此時不可置信的強烈心理。

?將最后一句改成“是中華民族的搖籃”為佳。

?此句宜改成“我只覺得心在流淚”。

?這里的句號宜改成感嘆號。

21寫“我”的“呼吁”略顯空洞，有必要在“意”上修改，可補充敘述志愿者用實際行動來拯救母親河的事例。

22文末沒有深入挖掘，立意顯得膚淺。

修改建議

這篇考場作文記敘了志愿者——江南姑娘追尋心中黃河的經歷。開頭寫“夢”，文末又突出“夢”，首尾呼應，結構較嚴謹。但若升格為一類文就必須動一動“手術”，除了在“言”上修改外，還要著重“意”的潤色——

一是運用先揚后抑的手法，在尋“夢”前，補充“我”“夢”中黃河的故事，以便與后文“我”所見到的真實的黃河形成對比。

二是詳寫“我”“由南闖北”，穿陜西榆林，過毛烏素沙漠，經古城平遙，最后來到黃河邊的艱苦歷程，在此基礎上再寫見到眼前的黃河后產生的憂慮，這樣修改，可以更好地抒發(fā)“我”的真情實感。

三是文末寫“我在心底也暗暗呼吁”有空洞無物之感，建議結尾補充“我”為拯救黃河，從自己做起的具體行動等內容。這樣潤色，可突顯“我”的追“夢”活動意義深遠，從而升華文章主旨。