隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人民群眾的生活水平不斷提高，精神文化需求也日益增加。

群眾文化是人們?cè)诼殬I(yè)之外廣泛參與、貼近生活、反映時(shí)代精神的社會(huì)性文化，是人民群眾自我表達(dá)、自我娛樂、自我教育的一種社會(huì)歷史現(xiàn)象。它根植于民間，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)、鮮明的地域特色，承載著豐富的歷史記憶，是文化傳承與創(chuàng)新的重要載體。而音樂作為跨越語(yǔ)言、地域和文化界限的藝術(shù)形式，以獨(dú)特的韻律、旋律和情感表達(dá)，深深觸動(dòng)著每一個(gè)人的心靈。

音樂審美是指?jìng)€(gè)體對(duì)音樂作品的感知、理解和評(píng)價(jià)能力。將群眾文化與音樂審美進(jìn)行有效融合，可以豐富群眾文化的表現(xiàn)形式，拓寬音樂創(chuàng)作的思路，拓展音樂創(chuàng)作的空間。通過參與群眾文化活動(dòng)，人們可以更直觀地感受音樂魅力。同時(shí)，將群眾文化和音樂審美進(jìn)行有效融合可以促進(jìn)不同文化群體之間的交流與理解，有助于構(gòu)建多元共融的社會(huì)文化生態(tài)，增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和向心力。因此，本文主要圍繞群眾文化與音樂審美之間的有效融合展開探討。

一、群眾文化的特征與價(jià)值

（一）群眾文化的定義

群眾文化，是指人們職業(yè)之外自我參與、自我娛樂、自我開發(fā)的社會(huì)性文化，是以人民群眾活動(dòng)為主體，以自?shī)首越虨橹鲗?dǎo)，以滿足自身精神生活需要為目的，以文化娛樂活動(dòng)為主要內(nèi)容的社會(huì)歷史現(xiàn)象。它包括但不限于民間歌舞、戲曲曲藝、節(jié)慶習(xí)俗、體育競(jìng)技、手工藝制作、社區(qū)文化活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)文化創(chuàng)作等。群眾文化的核心在于其“群眾性”，即強(qiáng)調(diào)文化的普及性、參與性和共享性，是人民群眾自我表達(dá)、自我娛樂、自我教育的社會(huì)性文化。通過群眾文化實(shí)踐，人們不僅能夠傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，還能在創(chuàng)新中展現(xiàn)時(shí)代特色，使其成為推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的重要力量。

（二）群眾文化的多樣性

群眾文化深受地理環(huán)境、氣候條件、自然資源等自然因素的影響，以及歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰等人文因素的影響，呈現(xiàn)出鮮明的地域特色。例如，從我國(guó)的漁歌號(hào)子到草原牧歌，每一種文化活動(dòng)都是對(duì)當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境與人文精神的深刻反映。群眾文化的多樣性不僅體現(xiàn)在藝術(shù)形式上，如戲曲、舞蹈、音樂、繪畫、雕塑、剪紙、刺繡等，還滲透在節(jié)日慶典、婚喪嫁娶、日常勞作等社會(huì)生活的方方面面。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和科技的日新月異，群眾文化不斷融入新的元素和形式，展現(xiàn)出鮮明的時(shí)代特征。比如，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及使得網(wǎng)絡(luò)文化作品創(chuàng)作成為新的群眾文化熱點(diǎn)，短視頻、直播、在線音樂會(huì)等形式，讓更多人參與到文化作品創(chuàng)作和分享中來。

（三）群眾文化的社會(huì)價(jià)值

群眾文化的社會(huì)價(jià)值體現(xiàn)在多個(gè)層面，深遠(yuǎn)影響著社會(huì)的整體進(jìn)步與發(fā)展，具體如下。

群眾文化活動(dòng)，如廣場(chǎng)舞、戲劇演出、歌唱比賽等，為人們提供了放松身心、娛樂休閑的方式，豐富了人民群眾的精神文化生活。群眾文化是人民群眾相互交流和溝通的橋梁，有助于加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系，增進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。群眾文化是傳統(tǒng)文化的重要載體，它承載著民族的歷史記憶和文化傳統(tǒng)，對(duì)于傳承和發(fā)揚(yáng)民族文化具有重要作用。群眾文化的普及和發(fā)展，可以帶動(dòng)相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，如工藝品制作、文化旅游等，對(duì)促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展有積極作用。群眾文化包含豐富多樣的藝術(shù)形式，可以培養(yǎng)人民群眾的審美能力和藝術(shù)鑒賞力。群眾文化活動(dòng)可以幫助人們調(diào)適心理狀態(tài)，緩解壓力，提高生活質(zhì)量。另外，群眾文化活動(dòng)是信息傳播的重要渠道，通過這一活動(dòng)可以傳播科學(xué)知識(shí)、政策法規(guī)等信息。

總之，群眾文化是社會(huì)主義文化建設(shè)的重要組成部分，對(duì)于促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步、提高人民群眾的文化素質(zhì)和幸福感具有深遠(yuǎn)的意義。

二、音樂審美的基本概念

音樂審美是個(gè)體在接觸不同類型的音樂作品時(shí)，對(duì)音樂形式的欣賞能力和對(duì)音樂所蘊(yùn)含的美感、情感及內(nèi)在價(jià)值和文化內(nèi)涵的領(lǐng)悟能力?！渡疃纫魳穼徝澜虒W(xué)法導(dǎo)論》一書中提及：音樂審美就是對(duì)音樂形式美和內(nèi)容美的審視、揣度、感知和體驗(yàn)。也就是說，人們要養(yǎng)成音樂審美能力，不僅要直接感知音樂外在形式，如旋律、節(jié)奏、和聲等元素，更需深入理解音樂所蘊(yùn)含的情感、意境、哲理等深層次內(nèi)容。只有對(duì)這些產(chǎn)生更深刻的理解與共鳴，才算具備一定的音樂審美力。

三、群眾文化與音樂審美融合的必要性

（一）滿足人民群眾精神文化需求

發(fā)展群眾文化事業(yè)的根本，在于滿足人民群眾的精神文化需求，幫助群眾實(shí)現(xiàn)精神層面的發(fā)展。音樂是文化藝術(shù)的一種重要表現(xiàn)形式，具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力和審美價(jià)值，能夠給人們帶來愉悅和享受。將音樂審美融入群眾文化中，可以極大地豐富群眾文化的內(nèi)容和形式。比如，通過組織音樂比賽、音樂會(huì)、音樂節(jié)等，讓群眾在欣賞和參與多種音樂形式的過程中，去感受音樂本身的魅力。這不僅能夠滿足人民群眾在精神文化層面的需求，還可以促進(jìn)群眾之間的交流和互動(dòng)，增強(qiáng)社區(qū)的凝聚力。同時(shí)，音樂能夠跨越年齡、性別、地域等界限，吸引更多群眾參與文化活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)群眾文化事業(yè)的發(fā)展。

（二）發(fā)揮群眾文化的社會(huì)價(jià)值

將群眾文化與音樂審美相結(jié)合，還可以使大眾在參與的過程中，產(chǎn)生良好的審美體驗(yàn)，感受到音樂的韻律之美、情感之美。精彩的音樂文化能夠充分發(fā)揮群眾文化的社會(huì)價(jià)值，提升群眾文化的影響力。例如，舉辦高水平的音樂會(huì)或音樂節(jié)，邀請(qǐng)知名音樂家或樂團(tuán)進(jìn)行表演，可以吸引更多群眾參與其中，繼而提高群眾文化的影響力。同時(shí)，在參與過程中，群眾可以一邊欣賞高水平音樂作品，一邊學(xué)習(xí)相關(guān)的音樂知識(shí)和技巧。在此基礎(chǔ)上，便能夠逐漸培養(yǎng)群眾的文化素養(yǎng)，使其音樂審美能力得到有效提升。

（三）促進(jìn)群眾審美水平的提升

群眾文化與音樂審美的融合，有助于引導(dǎo)群眾樹立正確的審美觀念，提高其審美修養(yǎng)。通過組織音樂講座、音樂工作坊等文化活動(dòng)，群眾會(huì)慢慢了解音樂的歷史、流派、風(fēng)格等方面的知識(shí)，他們的音樂鑒賞能力和審美能力也會(huì)隨之提升。同時(shí)，群眾文化與音樂審美有效融合能推動(dòng)音樂審美教育的普及，讓更多群眾接受到良好的音樂審美教育，促使他們提高音樂素養(yǎng)和審美能力。長(zhǎng)此以往，不但可以提升群眾的文化素養(yǎng)和審美能力，還有利于構(gòu)建文明、和諧的社會(huì)。

（四）促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定

將音樂審美融入群眾文化活動(dòng)中，可以使更多人參與其中，共同體驗(yàn)音樂的魅力，從而增強(qiáng)社會(huì)的凝聚力和向心力。具體來說，人們欣賞和參加與音樂審美相關(guān)的群眾文化活動(dòng)，能夠增進(jìn)對(duì)彼此之間的了解和交流，從而促進(jìn)形成更加和諧、融洽的社會(huì)氛圍。比如，組織社區(qū)音樂會(huì)或音樂晚會(huì)等活動(dòng)，讓社區(qū)居民欣賞不同的音樂之美，使其參與到多樣的群眾文化活動(dòng)中，慢慢增進(jìn)對(duì)彼此之間的了解，從而更為團(tuán)結(jié)、友愛。

四、群眾文化與音樂審美的融合路徑

（一）有關(guān)部門制定完善具體的制度

為有效推動(dòng)群眾文化與音樂審美的融合，首先，有關(guān)部門應(yīng)明確群眾文化與音樂審美融合的總體目標(biāo)，即提升群眾文化活動(dòng)質(zhì)量，促進(jìn)提升人民群眾的審美水平，形成積極健康的社會(huì)審美取向。同時(shí)，確立融合的基本原則，如尊重多樣性、注重創(chuàng)新性、強(qiáng)化互動(dòng)性等。其次，有關(guān)部門需要深入研究群眾文化與音樂審美的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，結(jié)合實(shí)際情況，制定群眾文化活動(dòng)與音樂審美融合的年度計(jì)劃及長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，明確活動(dòng)類型、內(nèi)容、形式及預(yù)期效果。再次，有關(guān)部門可以適當(dāng)降低群眾參與音樂活動(dòng)的門檻，讓更多人能夠享受到音樂帶來的樂趣和益處。比如，有關(guān)部門可以提供在線音樂課程、音樂圖書館等低成本的音樂教育資源，讓人民群眾能夠便捷地獲取學(xué)習(xí)資料。有關(guān)部門還可以與各類文化機(jī)構(gòu)合作，共同舉辦音樂節(jié)、音樂會(huì)等音樂文化活動(dòng)，通過各種形式吸引更多群眾參與其中，使其感受到音樂的魅力。

（二）積極發(fā)揮新媒體平臺(tái)的作用

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，新媒體平臺(tái)逐漸成為群眾文化活動(dòng)的陣地之一。想要更好地促進(jìn)群眾文化與音樂審美的融合與創(chuàng)新，就必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，群眾文化活動(dòng)組織者需要充分發(fā)揮新媒體平臺(tái)的積極作用，為人民群眾提供更為豐富的文化活動(dòng)形式，更好地提升人民群眾的音樂審美力。具體來說，群眾文化活動(dòng)組織者可以利用抖音、快手、嗶哩嗶哩等新媒體平臺(tái)，制作和發(fā)布一些具有地方特色、民族風(fēng)情或創(chuàng)新元素的音樂作品和短視頻，滿足人民群眾的音樂審美需求，豐富人民群眾的文化生活。具體創(chuàng)作過程中，群眾文化活動(dòng)組織者可以將傳統(tǒng)音樂元素與現(xiàn)代音樂風(fēng)格相融合，創(chuàng)作出既有文化底蘊(yùn)又符合現(xiàn)代審美趣味的音樂作品，吸引更多年輕群體參與到群眾文化活動(dòng)中來。當(dāng)然，群眾文化活動(dòng)組織者也可以借助新媒體平臺(tái)發(fā)布一些如樂器介紹、音樂歷史、音樂風(fēng)格等音樂知識(shí)普及內(nèi)容，幫助人民群眾提升音樂素養(yǎng)。由于新媒體平臺(tái)具有較強(qiáng)的互動(dòng)性，在組織群眾文化活動(dòng)期間，組織者可以借助新媒體平臺(tái)開展線上音樂會(huì)、音樂直播、音樂比賽等活動(dòng)，增強(qiáng)人民群眾的參與感；或設(shè)置互動(dòng)區(qū)域，鼓勵(lì)人民群眾在線參與討論、投票、分享，進(jìn)一步提升其音樂審美能力。

（三）注重群眾音樂審美教育

音樂審美教育是提高群眾音樂審美能力，促進(jìn)群眾文化與音樂審美實(shí)現(xiàn)融合的重要途徑之一。鑒于此，首先，群眾文化活動(dòng)組織者可以構(gòu)建系統(tǒng)性的音樂審美教育體系，定期組織開展樂理知識(shí)講解分享課，采用貼近生活、通俗易懂且充滿趣味的講解方式。比如，通過故事化的講述方式將復(fù)雜的音樂理論變得生動(dòng)有趣，或者用實(shí)例演示向參與群眾文化活動(dòng)的人民群眾介紹音樂審美的要點(diǎn)，激發(fā)其探索音樂世界的興趣，為后續(xù)的審美教育打下基礎(chǔ)。其次，群眾文化活動(dòng)組織者可以帶領(lǐng)人民群眾感受不同歷史時(shí)期音樂風(fēng)格的演變與特點(diǎn)，幫助人民群眾理解音樂與群眾文化之間的緊密聯(lián)系。再次，群眾文化活動(dòng)組織者可以鼓勵(lì)人民群眾嘗試從旋律、節(jié)奏、和聲等多個(gè)維度去品味音樂，體會(huì)音樂形式和內(nèi)容的“美感”變化。最后，群眾文化活動(dòng)組織者可以與當(dāng)?shù)馗咝５群献?，開設(shè)多樣化的音樂審美班，包含基礎(chǔ)的音樂欣賞與鑒賞課程，以及進(jìn)階的音樂創(chuàng)作、演奏等實(shí)踐課程，為不同年齡段的群眾提供提升音樂審美能力的機(jī)會(huì)。

五、結(jié)語(yǔ)

將群眾文化與音樂審美進(jìn)行融合，有利于人民群眾從豐富的文化活動(dòng)中獲得強(qiáng)大的精神力量，不斷提升音樂審美能力。未來，應(yīng)繼續(xù)深化對(duì)群眾文化與音樂審美融合的研究和實(shí)踐，創(chuàng)新群眾文化的傳播方式，讓音樂藝術(shù)與人民群眾生活更加貼近。

（無(wú)錫市工人文化宮）

作者簡(jiǎn)介：丁淼君（1983—），女，江蘇昆山人，本科，群文館員，研究方向?yàn)榛顒?dòng)策劃、導(dǎo)演。

責(zé)任編輯 高瑞