一、故事

小說(shuō)的前身叫“傳奇”，自然重故事，甚至是傳奇的故事。

故事類(lèi)型的微型小說(shuō)，主要以故事情節(jié)來(lái)推進(jìn)，故事相對(duì)完整。

我覺(jué)得故事類(lèi)型的微型小說(shuō)，創(chuàng)作時(shí)要注意以下兩點(diǎn)：

1.故事必須涉及陌生的領(lǐng)域、陌生的題材，給人一種陌生化、新鮮感。

如軍旅作家陸穎墨的《小島》中描述的荒島生活是陌生化的，給我們一種新鮮感，我們就有興趣看下去。

2.故事的背后必須是有力量的。不是說(shuō)這個(gè)故事很精彩，很吸引我，我的眼淚都流下來(lái)了，就迫不及待地開(kāi)始創(chuàng)作，要分析這個(gè)故事背后有沒(méi)有力量。

《催命一刻鐘》原載《精短小說(shuō)》，是我剛剛開(kāi)始學(xué)寫(xiě)微型小說(shuō)時(shí)創(chuàng)作的。焦蕉由于不相信男朋友張恨風(fēng)，怕他出軌，結(jié)果造成了車(chē)毀人亡的事故。這個(gè)故事不僅表明焦蕉的情感出現(xiàn)了問(wèn)題，我還試圖揭示當(dāng)下的“愛(ài)情憂郁癥”對(duì)人的影響。

二、細(xì)節(jié)

我認(rèn)為微型小說(shuō)決不能硬著頭皮與中、短篇小說(shuō)拼故事、拼情節(jié)，要以自己獨(dú)有的“面目和身姿”，亮相、聳立于小說(shuō)之林、文學(xué)之林。要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不與之比故事、比情節(jié)，而是比細(xì)節(jié)，讓“細(xì)節(jié)貼著人物運(yùn)動(dòng)”（謝志強(qiáng)語(yǔ)）。

細(xì)節(jié)分為“核心細(xì)節(jié)”和“閃亮細(xì)節(jié)”。

1.核心細(xì)節(jié)

運(yùn)用核心細(xì)節(jié)的微型小說(shuō)是靠細(xì)節(jié)來(lái)拼接，逐漸推向高度的，其故事情節(jié)往往是碎片化的，時(shí)間和空間都可隨時(shí)變換，“蒙太奇”一樣，將核心細(xì)節(jié)貫穿全篇。

我的《梯子愛(ài)情》獲得“中國(guó)微型小說(shuō)年度獎(jiǎng)（2018）”二等獎(jiǎng)。這個(gè)作品寫(xiě)了祖孫三代的故事，由三篇閃小說(shuō)組成。我把祖孫三代的愛(ài)情、三個(gè)故事，用“梯子”這個(gè)核心細(xì)節(jié)串聯(lián)起來(lái)。

生活中的細(xì)節(jié)，還需提煉為文學(xué)細(xì)節(jié)。什么是文學(xué)細(xì)節(jié)？就是給這些生活細(xì)節(jié)賦予深層的意義，從而使其具備文學(xué)的能量。

有的微型小說(shuō)的“核心細(xì)節(jié)”是暗藏的，謂之“暗核心細(xì)節(jié)”。

2.閃亮細(xì)節(jié)

有的微型小說(shuō)沒(méi)有核心細(xì)節(jié)，但是它里面有一個(gè)閃亮的細(xì)節(jié)，令讀者過(guò)目不忘。作品的內(nèi)涵是否深刻，塑造的人物是否豐滿，作者對(duì)社會(huì)、人性的認(rèn)知是否獨(dú)到，主要憑這個(gè)細(xì)節(jié)。作品的寬度、深度和力度就由這個(gè)“閃亮細(xì)節(jié)”爆發(fā)而產(chǎn)生。寬度指作品的外延，深度指作品的內(nèi)涵，力度指作品在情感和思想方面對(duì)讀者精神世界產(chǎn)生的巨大的沖擊波。寫(xiě)微型小說(shuō)難就難在作者有沒(méi)有找到這個(gè)“閃亮細(xì)節(jié)”。作者要有閱歷、智慧、功力，同時(shí)還需要可遇不可求的靈感的碰撞。

沈宏《走出沙漠》的“閃亮細(xì)節(jié)”是：“為什么我一再不讓你們喝這壺水呢？其實(shí)里面根本沒(méi)有水，只是一壺沙子?！蓖踝谌省恫亓缪蚬虬荨返摹伴W亮細(xì)節(jié)”是：“這時(shí)候，老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯，也才明白它為什么要彎下笨重的身子給自己下跪：它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀！”相裕亭《威風(fēng)》的“閃亮細(xì)節(jié)”是那根靴子里的頭發(fā)，一發(fā)重千鈞啊！如果抽掉這些“閃亮細(xì)節(jié)”，還能成就其經(jīng)典小說(shuō)嗎？

謝志強(qiáng)、周波說(shuō)過(guò)，那么多的微型小說(shuō)，多年后，讀者記住的不是其中的故事，而是一個(gè)個(gè)經(jīng)典細(xì)節(jié)。

有的微型小說(shuō)既有核心細(xì)節(jié)，也有閃亮細(xì)節(jié)。

如侯發(fā)山的《竹子開(kāi)花》，核心細(xì)節(jié)就是從頭到尾都是圍繞“竹子開(kāi)花”來(lái)寫(xiě)的?！皨寢屝睦镆惑@，忙跑了出來(lái)，到了竹林前，她看到竹枝上果然有不少花——牡丹花、菊花、荷花……那是爸爸給媛媛買(mǎi)的頭花?！边@個(gè)作品的閃亮細(xì)節(jié)在最后，因?yàn)橹褡硬婚_(kāi)花，竹子開(kāi)花，這竹子就死掉了。女兒就把父親寄給她的頭花綁在竹子上面，當(dāng)作竹子開(kāi)花了。因?yàn)橹褡娱_(kāi)花了，爸爸才回來(lái)。竹子不開(kāi)花，爸爸就不回來(lái)。這個(gè)細(xì)節(jié)是很閃亮的。寫(xiě)打工人的微型小說(shuō)很多，《竹子開(kāi)花》別開(kāi)生面、令人難忘，為什么？細(xì)節(jié)閃亮。

微型小說(shuō)作家必須更善于從被人忽略的細(xì)節(jié)或事物的表象背后，直抵精神的本質(zhì)和內(nèi)核，最后落實(shí)在文本上，作品才能具有打動(dòng)和穿透人心的力量。

三、反常

“寫(xiě)小說(shuō)就是寫(xiě)反常?！边@句話對(duì)我觸動(dòng)很大。作品中的這種人、這類(lèi)事生活中是不存在的、不會(huì)發(fā)生的，作者在創(chuàng)作時(shí)采用了變形、荒誕、夸張等藝術(shù)手段。而實(shí)際上，這種人、這類(lèi)事往往大有人在、時(shí)常發(fā)生。如此，從正常變形為反常又回歸正常。蔣子龍說(shuō)：“寫(xiě)微型小說(shuō)難，難在會(huì)變形，它更像哈哈鏡，不負(fù)責(zé)映出一個(gè)真實(shí)的世界?！彪鴦偟奈⑿托≌f(shuō)，作品中的其人其事，生活中幾乎是不可能存在、不可能發(fā)生的，但透過(guò)變形的現(xiàn)象看本質(zhì)，卻比真實(shí)（生活的真實(shí)）更真實(shí)（藝術(shù)的真實(shí)）。既讓作品極度陌生化，又達(dá)到令讀者震撼的藝術(shù)效果。

柯堅(jiān)科的《首長(zhǎng)學(xué)步》寫(xiě)的是“一位打著領(lǐng)帶，上了年紀(jì)的大叔正站在幼兒學(xué)步車(chē)?yán)锞毩?xí)走路，一群人在他周?chē)钪?。幼兒學(xué)步——正常，首長(zhǎng)學(xué)步——反常。這個(gè)“反?！保钊苏鸷?，更具文學(xué)力量。