文題速遞

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

習(xí)近平總書記曾在《之江新語》中寫道：“懂團(tuán)結(jié)是真聰明，會團(tuán)結(jié)是真本領(lǐng)?！庇腥苏f，我們要涵養(yǎng)團(tuán)結(jié)的本性，既彰顯初心使命，也折射品格境界；有人說，我們要磨礪團(tuán)結(jié)的本領(lǐng)，既學(xué)會換位思考，也磨礪批評與自我批評的鋒刃；還有人說，我們要積聚團(tuán)結(jié)的本色，越是面對挑戰(zhàn)，越需要握指成拳，越是攻堅(jiān)克難，越需要群策群力。

上述材料能給團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的當(dāng)代青年以啟示，請結(jié)合你對自身發(fā)展的思考寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

初稿呈現(xiàn)

積聚團(tuán)結(jié)本色""共迎時代挑戰(zhàn)

一考生

團(tuán)結(jié)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的組成部分。無論是“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，還是為了建設(shè)新中國而喊出的“團(tuán)結(jié)就是力量”，抑或是我國“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的新型民族關(guān)系，都向我們證明，團(tuán)結(jié)是一個民族、一個國家發(fā)展的重要保證，也是中國人民的鮮亮底色。

積聚團(tuán)結(jié)本色，握指成拳擊出強(qiáng)大力量。無論是女排、女足還是其他項(xiàng)目，體育競技無疑是將團(tuán)結(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致了。每一次得分后的歡呼喜悅，比分暫時落后的安撫寬慰，都在時刻提醒彼此，大家是一個集體。只有將每一個人分散的力量聚合，才能完成最漂亮的一擊。團(tuán)結(jié)成為他們無條件相信對方的理由，同樣成為制勝的法寶，讓他們在下個賽場繼續(xù)迸發(fā)力量。

積聚團(tuán)結(jié)本色，攻堅(jiān)克難敢為天下先。屠呦呦和她的團(tuán)隊(duì)在提取青蒿素的過程中曾經(jīng)歷無數(shù)次失敗，即便十分困難也沒有人退縮，而是團(tuán)結(jié)一心，齊力攻堅(jiān)。終于，古籍中的“以絞取汁”法為他們帶來了成功。同樣，在袁隆平院士的團(tuán)隊(duì)中，有人負(fù)責(zé)監(jiān)測土壤，有人負(fù)責(zé)對比測試各組水稻，他們團(tuán)結(jié)一心，終于實(shí)現(xiàn)了“禾下乘涼，稻米潔白展豐年”的夢想。無數(shù)的科技團(tuán)隊(duì)，他們不害怕失敗，總是迎難而上，因?yàn)樗麄儚膩矶疾皇枪萝妸^戰(zhàn)。有科研同伴，有國家支持，所有人團(tuán)結(jié)一心，為大國重器、科研發(fā)展提供不竭動力。

積聚團(tuán)結(jié)本色，群策群力彰顯卓越優(yōu)勢。新冠肺炎疫情來勢洶洶，我國各個省份、地區(qū)總能以最快的速度做到有效控制和最快速的復(fù)工復(fù)產(chǎn)，是因?yàn)槟菑?qiáng)大的凝聚力。你可以看到各個小區(qū)有條不紊地開展防疫工作，是因?yàn)榛鶎尤罕姷南蛐牧?，使得各?xiàng)工作能夠落實(shí)。中央決策能夠?qū)嵤?，與團(tuán)結(jié)的基層脫離不開。同樣，民族問題的重大進(jìn)展也與團(tuán)結(jié)的各民族分不開。習(xí)近平主席曾說，各民族應(yīng)像石榴籽一般緊緊抱在一起。只有團(tuán)結(jié)各民族，才能真正建設(shè)好中國，而民族區(qū)域自治制度、基層群眾自治制度使團(tuán)結(jié)具象化，真正做到群策群力，積聚團(tuán)結(jié)本色。

時代的發(fā)展變幻莫測，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。新時代的青年，你不是一個人，你有著無畏前行的勇氣和不怕失敗的決心，積聚團(tuán)結(jié)本色，直面挑戰(zhàn)，發(fā)出時代最強(qiáng)音。

望聞問切

本文的主要問題是對中國青年“為何要團(tuán)結(jié)”“該如何團(tuán)結(jié)”論述說理不夠深入。首段提出的中心論點(diǎn)未完全扣合標(biāo)題，“共迎時代挑戰(zhàn)”沒有體現(xiàn)。主體部分對“為何要團(tuán)結(jié)”“該如何團(tuán)結(jié)”概括精當(dāng)，“擊出強(qiáng)大力量”“敢為天下先”“彰顯卓越優(yōu)勢”回答了“為什么要團(tuán)結(jié)”，“握指成拳、攻堅(jiān)克難、群策群力”回答了“該如何團(tuán)結(jié)”。但在說理時，僅為“論點(diǎn)+論據(jù)”，淺顯空洞，缺乏說服力。結(jié)尾匆促點(diǎn)題，突兀生硬。針對以上問題，學(xué)生應(yīng)明確“團(tuán)結(jié)”內(nèi)涵，重提中心論點(diǎn)，主體部分緊扣中心論點(diǎn)設(shè)置分論點(diǎn)后，進(jìn)行充分說理分析，建議主體部分采用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，使論述一步步深入，從感性走向理性，從而寫出一篇高水平的作文。

升格展示

高揚(yáng)團(tuán)結(jié)風(fēng)帆，共駛時代航船

一考生

漫溯古今，孟子曾云“天時不如地利，地利不如人和”；國際奧委會在“更快、更高、更強(qiáng)”的奧林匹克格言之后，加入“更團(tuán)結(jié)”，倡導(dǎo)命運(yùn)與共。可見，團(tuán)結(jié)一直以來都是人類不斷奮進(jìn)、發(fā)展超越的精神基石。無論是個人進(jìn)步還是國家發(fā)展，團(tuán)結(jié)都是“助推器”，我們當(dāng)高揚(yáng)團(tuán)結(jié)風(fēng)帆，共駛時代航船。①

涵養(yǎng)團(tuán)結(jié)本性是個人修身、響應(yīng)時代的正確之法。魏源曾言：“孤舉者難起，眾行者易趨?！睙o數(shù)仁人志士宛若蒼穹之星，以己之光，相互輝映，共筑星漢璀璨。藺相如情系抗秦大局，引車避匿，以謙遜胸懷得廉頗之支持?？梢姡瑮壱患旱檬?，以團(tuán)結(jié)為要；存集團(tuán)成敗，得致遠(yuǎn)之果。唯有打好團(tuán)結(jié)牌，胸懷大局，彰顯不凡之品格境界，方可緊隨時代，凝聚不竭向心力。②

磨礪團(tuán)結(jié)本領(lǐng)是團(tuán)隊(duì)共進(jìn)、順時應(yīng)勢的應(yīng)有之義?！按簌i之動，非一羽之輕也；騏驥之速，非一足之力也。”諾貝爾獲獎演說中，屠呦呦坦言，團(tuán)隊(duì)精神和無私合作加快了科學(xué)發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)化成為有效藥物的速度。在田野研究時，袁隆平團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心、攻堅(jiān)克難，迎來了雜交水稻發(fā)展的一次次勝利。多少次觀點(diǎn)爭鳴，無數(shù)回思想交鋒，研究者們在求同存異中推動集體向前，在和而不同中力求最后成功?！笆虏魂P(guān)己、高高掛起”的庸俗哲學(xué)，“明知不對、少說為佳”的好人主義無法成就優(yōu)秀的集體，更無法適應(yīng)時代的快速發(fā)展。③

積聚團(tuán)結(jié)本色是民族復(fù)興、引領(lǐng)時代的關(guān)鍵之舉?！疤讲蛔屚寥溃誓艹善浯?；河海不擇細(xì)流，故能就其深?！睂?shí)現(xiàn)民族復(fù)興需要團(tuán)結(jié)，引領(lǐng)時代發(fā)展更需要團(tuán)結(jié)。昔有延續(xù)千年、綿亙?nèi)f里的絲綢之路，駝鈴悠悠帶來中原與異域的深情厚誼；今有互惠互利的“一帶一路”，百樂齊奏共享五洲四海的華美樂章。百年變局和世紀(jì)疫情交織疊加，給世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展和民生改善帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。如何應(yīng)對時代困局？構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，這是中國給出的答案。④

費(fèi)孝通曾言：“各美其美，美人之美，美美與共，天下大同?！睔v史的河流奔涌向前，永不止歇。每個個體都是弄潮兒，每個國家都是航行者，都有并力偕行、同舟共濟(jì)之責(zé)任。面對世界百年未有之大變局，作為新時代的青年，你我當(dāng)高揚(yáng)團(tuán)結(jié)風(fēng)帆，共駛時代航船，創(chuàng)共進(jìn)之美，譜發(fā)展華章。⑤

①以名言實(shí)例說明團(tuán)結(jié)的意義，以形象比喻點(diǎn)出團(tuán)結(jié)的作用，順勢提出中心論點(diǎn)。

②圍繞觀點(diǎn)，從個人角度展開，敘議結(jié)合，論述經(jīng)典事例，對仗工整，總結(jié)精辟有力。

③從個人修身到團(tuán)隊(duì)進(jìn)步逐層遞進(jìn)，以典型事例強(qiáng)有力地闡明了“尋求共鳴，和而不同”是實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的重要法寶。

④與前兩段呈現(xiàn)了論證主體部分“個人、團(tuán)隊(duì)、民族”的明確思路。論證中，以古今中國團(tuán)結(jié)之例有力回答了應(yīng)對時代困局之問。

⑤以名人名言承接前文，收束全篇?；貞?yīng)開頭，對青年提出要求，語氣堅(jiān)決，鼓舞人心。

技法總結(jié)

升格后的文章，主體部分以“為什么要團(tuán)結(jié)”為寫作向度，分析原因中又暗含“團(tuán)結(jié)之法”。內(nèi)容采用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)從個人修身、團(tuán)隊(duì)共進(jìn)、民族復(fù)興三個層面做了論述，邏輯清晰，論說有力。