操場(chǎng)上正在舉行拔河比賽，兩旁是加油助威的觀眾。

龐老師：同學(xué)們，現(xiàn)在你們正身處一個(gè)充滿(mǎn)活力的場(chǎng)面之中，我們?cè)鯓佑梦淖肿屪x者也身臨其境呢？答案就藏在“點(diǎn)面結(jié)合”這四個(gè)字里。

宇涵：老師，什么是“點(diǎn)面結(jié)合”呀？

龐老師：簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，“面”就是整體場(chǎng)景的描述，比如集市的喧囂、比賽的緊張氛圍；“點(diǎn)”則是對(duì)這個(gè)場(chǎng)景中具體的人、事、物的細(xì)致刻畫(huà)，它讓我們能夠深入感受到每一個(gè)細(xì)節(jié)。將這兩者巧妙結(jié)合，就能讓你筆下的場(chǎng)面更引人入勝。

龐老師剛說(shuō)完，夏凡就舉起手來(lái)：“老師，運(yùn)用‘點(diǎn)面結(jié)合’描寫(xiě)拔河比賽，是不是既要寫(xiě)比賽中的熱鬧場(chǎng)面，還要對(duì)某個(gè)或幾個(gè)同學(xué)如何拔河進(jìn)行特寫(xiě)呀？”

龐老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。