2023年8月31日，山東省高密市大牟家鎮(zhèn)大孫家村的孫高森收到了一件發(fā)自廣州的快遞，仔細拆開，里面是一張收藏證書，稱“尊敬的孫高森先生（女士）：您捐贈的第六屆農講所學員孫寅東用過的錫壺等藏品，共計7件/套為我館收藏，特發(fā)證書以資留念，并表謝忱”，收藏單位為“毛澤東同志主辦農民運動講習所舊址紀念館”，并加蓋了公章。

孫寅東是孫高森的曾祖父，為大革命時期曾入廣州農民運動講習所（簡稱“廣州農講所”）學習的高密籍僅有的兩名學員之一。

1926年4月，一身學生裝束、時年17歲的孫寅東和比他大幾歲的校友梁超，從高密趕到青島。在青島等了一天，他們才買上到廣州的船票。為了省錢，他們買了一艘日本輪船的三等艙。上午七八點鐘，他們隨著擁擠的人群，從青島碼頭登上客輪。“嗚——”汽笛一聲長鳴之后，輪船劈開萬頃波濤，向著南方急速航行，青島的教堂、洋樓、棧橋、信號山、彎曲的海岸線等景物漸漸模糊了，一群群白色的海鷗在船頭競相飛舞。從沒有離開過高密的年輕的孫寅東和梁超扶著欄桿，站在船頭的甲板上，望著眼前的一切，心里像懷揣著一只小兔子，既興奮異常，又不免有些忐忑。

當時，北洋軍閥張宗昌仍統(tǒng)治著山東。在高密縣中（縣立初級中學）讀書的孫寅56548e313080699cbe44cbf362ed1e2c東受傾向國民革命的校長齊杞南的引導，初步接受了大革命的主張，認識到要改變積貧積弱、任人宰割的中國的面貌，就必須打倒列強和軍閥，實行國民革命，而農民運動是國民革命的重要內容。大約一個月前，國民黨中央農民部發(fā)出廣州農講所（實際由共產黨人主持工作）招考第六期學員的通知，要求各地黨部抓緊時間推薦有志知識青年前往報考。經選拔推薦，高密籍的孫寅東和梁超被派赴廣東，參加廣州農民運動講習所組織的考試。

出發(fā)前，孫寅東沒有跟家人說要去廣州讀書，當時的廣州是革命策源地。如果孫寅東跟思想保守的父親和祖父說了要去廣州讀書，肯定會遭到兩位至親的反對和阻攔，而且傳揚出去，可能給家人帶來危險。再者，孫寅東還有一層顧慮，他在高密縣中苦讀近三年，還有三個月畢業(yè)，此時輟學去廣州，意味著自動放棄即將到手的中學畢業(yè)文憑，那么往后就很難找個有些體面的工作，譬如當個小學教員。經過痛苦的思索，孫寅東作出了赴廣州投身革命的選擇。他當時沒有意識到，這一選擇影響了他的一生。

為了避免橫生枝節(jié)，孫寅東自高密縣城返回大孫家村，跟父母謊稱，快畢業(yè)了，為了便于夏天參加升學考試，應該到青島實地了解那里開設高級中學的情況，所以他要跟一個同學向學校請假，去青島一趟。父母也希望兒子能考上高一級的學校，圖個更好的前程，就同意了，并且給了他一些盤纏。這些盤纏，只能供應孫寅東從大孫家村坐馬車到高密縣城，從高密縣城坐火車到青島，住兩天宿，吃幾頓飯。要從青島再坐客輪到廣州，所費甚大，幸虧高密知名人士牛撫霄捐資相助，他和梁超才得以成行。

經過約摸一周時間，在?？苛松虾?、香港等地的碼頭后，孫寅東和梁超終于在廣州天字碼頭上了岸。兩人顧不得停歇，叫了一輛黃包車坐上，七折八拐，終于找到了位于惠愛中路（今中山四路）的番禺學宮（即孔廟）。

番禺學宮是一座坐北朝南的宮殿式院落，有著高高的圍墻和氣派的牌坊。進到院來，迎面是一個月牙形的水池，上面橫跨著一座漢白玉的石拱橋。他們過了石拱橋，向里走，便來到了大成門。大成門左右兩側分別用杉木板隔成教務部、值星室、庶務部，東耳房是曾為所長的毛澤東的辦公室兼臥室，西耳房是圖書室，大成殿是課堂，崇圣殿正間為膳堂，東面為軍事訓練部，前院兩廡和后院兩廊均是學員宿舍。

在由大成門走廊改建的第一排房子那里，孫寅東和梁超找到了值班室，說是山東學員來報到，并且交上了介紹信。這時，一個身材瘦削、臉上帶有麻點、不時咳嗽、穿著竹布長衫的男子恰好從值班室的里間走了進來，聽說他們是山東來的學員，便熱情接待了他們。這人原來是有名的青年活動家、廣州農講所專任教員蕭楚女?？粗鴮O寅東和梁超登記完畢，蕭楚女就領著他們到了宿舍，喊來總務處的一個同志領來了蚊帳，并且說：“廣州不比你們山東，蚊子特別多，你們睡覺時一定要掛好蚊帳，不然，叫蚊子叮咬了，可能會鬧病的?！崩蠋熯@樣關心學生，令遠路迢迢、乍到廣州的孫寅東和梁超身上涌過一股感動的暖流。

在宿舍里住下，孫寅東很快結識了早到的一些山東籍學員。后來的幾天，陸續(xù)又有一些學員報到。幾天后的一個上午，值班室的一位職員通知山東籍學員到大成殿，說考試委員會要在這里對學員進行復試?！@些學員都經過了地方黨部的選拔推薦，他們能來到番禺學宮，說明已經通過了初試。

對廣州農講所成立的歷史，孫寅東他們當時其實并不清楚。在共產黨人彭湃等人倡議下，廣州農講創(chuàng)辦于1924年7月，是一所培訓農民運動干部的短期速成學校，是第一次國共合作時期的產物。從1924年7月至1926年9月，共舉辦六屆，培養(yǎng)農運干部800多名。孫寅東他們參加的是第六屆。彭湃曾任農講所第一屆和第五屆主任，主持學校工作；第六屆所長（相當于前五屆的“主任”）由毛澤東擔任。

孫寅東等人到了大成殿，看到墻上貼著4項入學條件：“1.決心于農民運動，并無他項異想；2.中學程度，文理通順；3.年齡18歲以上，28歲以下，身體強健無疾?。?.富勇敢奮斗精神?！彼麄兘皂樌ㄟ^了復試。

在廣州農講所，讓孫寅東印象最深和最為驕傲的是，他和一些同學曾被毛澤東請去辦公室開了一次座談會。

這天，吃罷晚飯，孫寅東和同宿舍的人正在談天說地，忽然，值班室的職員來到宿舍，向學員們說：“各位同學！毛所長說，請你們去他那里座談?！彼L就是校長，他請學生談話，一個“請”字，讓習慣了師道尊嚴、上學生涯中不知被老師打了多少次手板的同學們感到受了莫大的尊重。

路上，分別來自濰縣和益都（青州）的兩個國民革命活躍分子、似乎有些“赤色”背景（當時共產黨員和共青團員的身份不公開）的學員邊走邊爭相介紹，說毛所長本名毛澤東，字潤之，湖南湘潭人，畢業(yè)于湖南省立第一師范，在北京大學讀過書（實際做北京大學圖書館助理員），當過小學教員、校長，是中國共產黨第三屆中央執(zhí)行委員和中央局秘書，說毛所長寫文章太厲害了，一支筆能頂十萬軍，說他還是全國排在頭里的農民運動專家。言談間，流露出對毛所長的崇敬之情。

孫寅東來自一戶比較殷實的農家，雖然學習用功，考上了高密縣立中學，在學校里受校長齊杞南和一些進步教員的影響，對國民黨和“三民主義”有了一定的認識和認同，但對共產黨卻一點兒也不了解。學員們幾天前參加復試，毛所長是考試委員會六位委員之一，毛所長在口試時詢問過他們有關農村的一些情況，孫寅東對毛所長略有點兒印象，但僅此而已，所以，在聽了兩個同學對毛所長的經歷和聲名的介紹后，他不禁對自己的孤陋寡聞而有些慚愧。

毛所長住在蕭楚女的辦公室兼臥室的向里的一間耳房，原來是番禺學宮的更衣室，后來成了毛所長的辦公室兼臥室。孫寅東這些山東籍學員還沒有走到值班室，毛所長就已經迎在門口了。毛所長身材高大而瘦削，留著中分頭，頭發(fā)既黑又密，穿一身竹布長衫和一雙布鞋。他一一跟同學們握手，把大家領進那間耳房里，讓大家坐下，親自給大家倒水，還拿出一盒香煙來，讓會吸煙的同學們吸，然后自己點了一支煙，坐在辦公桌后的木圈椅子上，用柔和的目光看著大家。孫寅東想，在自己的老家高密，不用說縣長，就是一個區(qū)長、鄉(xiāng)長，那架子、派頭都端得像欽差大老爺似的，而眼前的這位大名鼎鼎的毛所長，卻是那樣的平易近人，這讓他和同學們既訝異，又感動。

趁著毛所長和幾位同學攀談，孫寅東瞅了瞅狹小的耳房里的陳設，發(fā)現(xiàn)極其簡樸，室內有兩條長凳，上面架著拼在一起的幾張木板，這就是用來睡覺的床，床上鋪著一張草席和一張白色的被單，床頭放著一個枕頭，床上懸掛著蚊帳，因為室內只有幾把椅子，為了讓大家能夠坐下，毛所長請幾位同學坐到已把蚊帳掛起來的木板床上。床前放著一對方形篾簍，里面放著毛所長的幾件衣物和一些報刊雜志，還有一張辦公桌和一張長方桌，辦公桌上有筆墨紙硯，一篇還沒有改完的文稿。毛所長就是在這么一間簡陋的房間里緊張地工作??！

毛所長用較濃的湖南口音和幾位同學攀談時，坐在靠耳房門口位置、一向謹言慎行的孫寅東沒有插一句話。

孫寅東只是靜靜地聽著，聽毛所長向同學們了解山東的一些情況，如農村各階級的人口比例、占有土地比例、生活狀況，張宗昌督魯害民以及日本帝國主義侵略等，聽他號召大家認真學習，提高本領，回到山東后，要積極投身國民革命，尤其是農民運動，努力讓勞苦大眾過上好日子。孫寅東雖然對毛所長的一些湖南口音和方言聽不懂，但整體意思聽明白了，他感覺毛所長的話入情入理，是個替老百姓、尤其是廣大農民著想的人，感覺毛所長身上有一股強大的氣場，便暗下決心，珍惜在廣州農講所的時光，好好跟著毛所長和老師們學習，爭取將來能有一番作為。

1926年5月3日，第六屆廣州農講所舉行了開學典禮。這天來了很多頗有名頭的人物，主持開學典禮的是農民部長林伯渠。那時，孫寅東還不知他是共產黨人，他帶領大家肅立，向孫中山遺像、國旗、黨旗三鞠躬，恭讀了孫中山遺囑，報告了農講所開辦的意義及前幾屆情況。毛澤東所長報告了第六屆籌備及招生經過。其他來賓相繼發(fā)表了演說。

典禮最后，所有與會者一起揮動拳頭，高喊“組織全國農民參加國民革命！”“工農商學兵聯(lián)合起來！”“打倒帝國主義！”“打倒軍閥！”“中國國民革命萬歲！”等口號。孫寅東的嗓子幾乎喊破了，他感到從未有過的暢快。

孫寅東記得，在番禺學宮大成殿的講臺上立著一塊大黑板，墻上掛著馬克思、恩格斯、列寧等革命導師的畫像，學員們坐在矮腿的長條凳上，沒有課桌，就把膝蓋當課桌，將筆記本攤開在并攏的膝蓋上，邊聽教員的講授，邊作記錄。

農講所的主要老師是毛澤東和蕭楚女，除此以外，瞿秋白、林伯渠、周恩來、彭湃、惲代英、李立三、阮嘯仙等著名共產黨人也來講過課。第六屆農講所開設的課程十分豐富，共計25門，除了國民黨史、農民問題、社會問題與社會主義、中國財政經濟狀況、蘇俄狀況、中國職工運動、海豐及東江農運、軍事運動、各國革命史等歷史、政治、經濟課程外，還開設了統(tǒng)計學、農業(yè)常識、法律常識、地理、革命畫、革命歌一些技術性和鼓動性課程。毛澤東除了擔負所長的職責外，還親自講授了《中國農民問題》《農民教育》《地理》三門課程。

毛所長的講課極受學員們歡迎。他語速不快，一句是一句，聲音也不高，但坐在最后面的同學也能聽清楚，為了加強語氣，有時輔之以手勢。在講中國農民問題時，常常采用自己調查來的材料和通俗易懂的語言。

毛所長說：“大家都曉得，中國有人口四萬萬，農民占80%，當有三萬萬兩千萬以上，單單從人口的數(shù)量和比例來看，我們就不能否認農民問題在中國國民革命中的重要性。”他循循道來，受帝國主義壓迫最慘的就是農民，自帝國主義的商品侵入農村后，農村產業(yè)破產，農民失業(yè)，所以現(xiàn)在的國民革命如果不要生產主力軍——農民的參加，那是決不會成功的。辛亥革命之所以失敗，就是因為大多數(shù)生產主力軍——農民沒有幫助的緣故。他強調：“所以說，農民問題乃國民革命的中心問題，農民不起來參加并擁護國民革命，國民革命不會成功；農民運動不趕速地做起來，農民問題不會解決；農民問題不在現(xiàn)在的革命運動中得到相當?shù)慕鉀Q，農民不會擁護這個革命。”繼而，他嘆惜，這些道理，一直到現(xiàn)在，即使在革命黨里面，還有許多人不明白。

講到這里，毛所長暫時停了下來，拿眼光向四下里看了看，好像在詢問大家聽明白了沒有。這時，有一個同學站了起來，發(fā)言道：“毛先生，您講的農民革命的重要性，我聽明白了。可是，中國的農民普遍沒有文化，像一盤散沙，即使發(fā)動他們，能有多大力量？”

毛所長用手示意這位同學坐下，然后說：“你提出的這個問題很好！我們接著分析分析。有很多人懷疑農民在國民革命里面沒有什么力量，他們說農民無知識，又不能集中。果真是這樣嗎？這個問題只要看看俄國革命史以及近來的廣東農民運動的情形，就可以打破了。俄羅斯的工人很少，農民占全國的85%，如果不是他們設立農會，給農民分了土地，從而得到了農民的竭力擁護，那革命是不會成功的。再以廣東為例，如果不是彭湃首先在海豐發(fā)動農民，建立了農會，讓國民革命在東江地區(qū)得到了農民的擁護，我們的黃埔學生軍能平定劉（劉振寰）楊（楊希閔）叛亂，打垮陳炯明嗎？”這一番話，說得同學們頻頻點頭。毛所長還說，他已經邀請廣東“農民運動大王”彭湃先生擔任農講所的兼職教員，過些日子，他會來這里“現(xiàn)身說法”，講一講他在東江地區(qū)是怎樣開展農民運動的。同學們聽到這里，不禁為之拍手稱快。

毛所長講到農村各階級的政治經濟地位，運用了階級分析的方法，重點描述了階級壓迫的情況。他把階級壓迫形象地比喻為一座多層的寶塔，一面講，一面在黑板上畫出來，然后指著寶塔，說：“你們看！最下層的是塔基，有工人、農民、小資產階級，人數(shù)最多，最受壓迫和剝削，生活最苦。壓在他們頭上的一層，有地主階級、買辦階級，人數(shù)就少多嘍。再上一層，有貪官污吏、土豪劣紳，人數(shù)就更少了。更高一層是軍閥，塔頂是帝國主義。除了塔基的這一層，其他都是剝削階級，雖然看起來很兇，了不得，但他們人數(shù)很少。只要大家齊心，團結緊，勞苦大眾起來斗爭，壓在工農身上的幾重大山就可以推翻。百姓齊，泰山移，何愁塔之不倒乎？”聽了他這一番生動的、接地氣的話，同學們會心地笑了起來。

隨著聽毛所長講課次數(shù)的增多，孫寅東和很多北方來的同學，對他的湖南口音熟悉了，有些方言也能聽懂了。毛所長上課，從不誤課、遲到、早退，對工作十分投入，夜以繼日，孜孜不倦，窗戶上的燈光常常徹夜不熄。他除了給學員親自上課，閱讀并批改學員的答卷外，還經常外出作報告，編寫《農民問題叢刊》系列圖書，一有空余，就找學員交談，了解各地情況。他有著甘當小學生的謙虛態(tài)度，一點兒也沒有架子，所以學員們都愿意接近他。大家課后閑聊，一致認為，毛所長備課充分，講課深入淺出，通俗易懂，重視課堂互動，善于引導大家聯(lián)系實際思考問題，待人和藹可親，真是一位難得的好老師。

第六屆廣州農講所特別重視引導學員參加社會活動，讓學員從實踐中接受國民革命的鍛煉。孫寅東和同學們在廣州農講所只學習了4個多月的時間，但他們除了上課學習、接受嚴格的軍事訓練外，還積極參加了“五卅運動”一周年紀念會、馬克思誕辰紀念大會、援助英國工人大罷工大會、紀念“六二三”沙基慘案一周年反帝示威游行、北伐誓師大會，到廣東海豐縣考察當?shù)剞r民運動等社會活動。

1926年5月30日上午，農講所召開了“五卅運動”一周年紀念大會。孫寅東記得，這天中午吃完午餐，師生們出發(fā)到廣州東較場，列隊示威游行，沿途群眾踴躍參加，宛如一條游動的長龍。出發(fā)一個半小時后，突降滂沱大雨，師生們仍高呼各種革命口號，唱革命歌曲。回到農講所，在學校的廣場上，毛所長揮著手，不打傘，站在雨地里，冒雨演講了十多分鐘，師生們不時報以熱烈的掌聲，全場氣氛熱烈激昂，紀念活動達到高潮。孫寅東和學員們一個勁兒地拍手，把手掌都拍紅了。

孫寅東參加的這屆廣州農講所共培訓全國各地農民運動骨干300余人。這些學員畢業(yè)后，像紅花的種子一樣散播到大江南北、長城內外，為新中國的成立作出了應盡的貢獻。

采訪手記

筆者長居高密，業(yè)余愛好文史，對家鄉(xiāng)的歷史、尤其是新民主主義革命史頗感興趣，當讀到《高密縣志》（1990年10月山東人民出版社第1版）等資料上有關大革命時期孫寅東和梁超赴廣州農講所學習的一語或數(shù)語的簡要記載時，不禁腦子里一閃，想年代久遠，兩人恐連后人也沒有，其人生軌跡大概無從打撈了。2023年8月的一天，一位文友忽然聯(lián)系筆者，說孫寅東是大牟家鎮(zhèn)大孫家村人，其曾孫孫高森與他認識，孫高森的父親、三爺爺?shù)壤先私≡冢髮O家村現(xiàn)在也有老人對孫寅東及其家世知情。自那時起至今年春，我多次驅車前往膠萊河南岸的大孫家村采訪孫寅東的后人和鄉(xiāng)親，于是，孫寅東的經歷在我的心目中逐漸完整起來。

孫少勇（原名孫小鈞）是孫寅東的三兒子。他告訴我，父親孫寅東，1909年生，1926年到廣州農講所學習，一起去的還有梁超。他們從廣州農講所畢業(yè)回到高密后，組織成立農民協(xié)會，參與領導農運和兵運工作。

孫少勇回憶，聽父親講，父親的祖父是大孫家村一帶有名的郎中（醫(yī)生），不管病人有錢無錢，只要找到他，都給看病。父親曾跟著爺爺學過醫(yī)，懂一些醫(yī)道，抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他跟著拉起了一支抗日游擊隊的高密鄉(xiāng)紳蔡晉康干事，在蔡部當過軍醫(yī)。1958年，父親因歷史問題被從青島遣返，回到大孫家村務農，得了肝病，1966年去世。1984年，黃埔軍校一期生李仙洲打電話到高密，詢問孫寅東的墳墓在哪里，有沒有得到保護。他說，父親多才多藝，會拉京胡，會唱京劇《四郎探母》《吳家坡》以及古代歌曲《蘇武牧羊》等，識工尺譜。孫少勇稱，20世紀70年代，在他的多方申訴下，經高密縣和山東省有關部門批準，孫寅東得以恢復名譽。

孫喜春是孫寅東的長孫。他說：“爺爺是從青島來家長住的，爺爺去世那陣兒，我七八歲，開始記事了，爺爺中等個子，待人和氣。老人家得了肝硬化，沒治了?！?/p>

通過孫喜春的介紹，我和遠在美國的孫寅東長女孫少芳通了電話。孫少芳生于1940年，跟父親共同生活過多年，父親被遣返回到高密的前一年，她進青島交通公司就了業(yè)。孫少芳說，全國解放后，父親在青島交通公司干過調度，當過站長，后來調到青島市建設局工作，管過拆遷，是21級干部，每月發(fā)工資57.1元，因為要養(yǎng)活11口之家，負擔太重，加上身體有病，經領導批準，每月再領取救濟金24元。父親曾講，在廣州農講所時，毛主席問他多大年紀，他答“十八歲”（虛歲）。毛主席接著關心地問：“小鬼，你上課能跟得上嗎？”他又答：“能跟上?！?/p>

大孫家村97歲的老人孫相久告訴筆者：“孫寅東打（從）青島回來，在大隊伙房幫著干些雜活。他跟我說過，他上過廣州農民運動講習所，毛主席是校長，他是學員?！?/p>

大孫家村88歲的老人孫明臻講，孫寅東的父親叫孫鑾升，教了一輩子書，自己跟著孫鑾升念過書，在大孫家村小學念的。那時候，大孫家村小學就孫鑾升一個老師，教好幾門課、好幾個年級。孫鑾升待學生極好，放了學，常常把他送回家。孫寅東的爺爺是醫(yī)生，叔叔孫克升也是醫(yī)生，他們家的堂號叫“德祥”。他還說，聽村里老一輩人講，孫寅東到廣州上過學，常年在外面做事，先后娶過3個媳婦。年紀大了，從青島回到老家。孫寅東戴一副眼鏡，寫一手好字，受大隊干部支派，經常在村里大街的墻上寫宣傳標語。到了年底，鄰親百家要他寫對子（春聯(lián)），他免費給寫，拿著毛筆，站著寫，胳膊肘懸著，他三兒子孫少勇在一邊拿對子，寫得比拿得還快。

作者簡介：

邱昭山，中國作協(xié)會員，中國報告文學學會會員，中國自然資源作家協(xié)會會員，中國教育學會會員。

責任編輯/董海燕