【摘要】本文依托認(rèn)知語法的理論架構(gòu)，基于BCC及COCA語料庫中的實(shí)際語言材料，從重復(fù)性、相等延續(xù)性、無延續(xù)性及無延有延性四個(gè)維度，深入剖析漢英同時(shí)性時(shí)間復(fù)句句法與語義界面的特征及其實(shí)現(xiàn)機(jī)制與途徑。研究表明，同時(shí)性時(shí)間復(fù)句的句法與語義界面構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的象征結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)著同時(shí)性時(shí)間復(fù)雜事件與其句法表現(xiàn)形式。其中，入場機(jī)制作為連接兩者的最為有效且經(jīng)濟(jì)的橋梁，發(fā)揮著核心作用。概念化者通過融入顯式或隱式的時(shí)間復(fù)句入場元素，將涵蓋射體與陸標(biāo)的同時(shí)性時(shí)間復(fù)雜事件轉(zhuǎn)化為意象架構(gòu)，并據(jù)此表現(xiàn)為同時(shí)性時(shí)間骨干復(fù)句。接著，利用定式小句的引入機(jī)制，對骨干復(fù)句執(zhí)行實(shí)例化句法處理，實(shí)現(xiàn)了時(shí)間參照事件與時(shí)間狀語分句的對應(yīng)，以及被參照事件與主句的匹配。這些元素間相互映射，線性排列，共同構(gòu)成了同時(shí)性時(shí)間復(fù)句的句法與語義界面。

【關(guān)鍵詞】認(rèn)知語法；同時(shí)性時(shí)間復(fù)句；句法與語義界面；入場

國內(nèi)外學(xué)者主要從三個(gè)視角對時(shí)間復(fù)句進(jìn)行了深入探討：分類、關(guān)聯(lián)標(biāo)記、話語功能。首先，有關(guān)分類研究。Quirk（1985）根據(jù)主句和從句的時(shí)間關(guān)系，將英語時(shí)間復(fù)句分為主句時(shí)間在前、主從句時(shí)間相同和主句時(shí)間在后；黎錦熙（1924）將漢語時(shí)間復(fù)句分為同時(shí)、前時(shí)、后時(shí)和永久時(shí)四類；劉月華等（1983）、王緗（1985）將漢語時(shí)間復(fù)句歸類到偏正復(fù)句中；林裕文（1984）、郭志良（1999）將漢語時(shí)間復(fù)句歸類到條件復(fù)句中?，F(xiàn)有的分類研究多關(guān)注語義，鮮有探討句法結(jié)構(gòu)。

第二，有關(guān)關(guān)聯(lián)標(biāo)記研究。王緗（1985）根據(jù)時(shí)間復(fù)句中關(guān)聯(lián)標(biāo)記在句子中的位置，將漢語時(shí)間復(fù)句的關(guān)聯(lián)標(biāo)記分為三類；匡鵬飛（2013）探討無標(biāo)記式時(shí)間復(fù)句中時(shí)間分句的語表形式、時(shí)間類型和表義特點(diǎn)；萬光榮（2021）基于語料庫，探討英漢同時(shí)復(fù)句關(guān)聯(lián)標(biāo)記的多樣性、互補(bǔ)性、分句的優(yōu)勢語序及其制約條件；歐亞美與劉正光（2021）從句子的事件性角度出發(fā)，系統(tǒng)探討了時(shí)間屬性與相應(yīng)語法標(biāo)記的內(nèi)在關(guān)聯(lián)及其互動模式。上述關(guān)聯(lián)標(biāo)記的研究雖然闡述了關(guān)聯(lián)標(biāo)記的類型、語法化形式、關(guān)聯(lián)標(biāo)記和分句語序之間的關(guān)系，但是缺乏對時(shí)間復(fù)句關(guān)聯(lián)標(biāo)記的認(rèn)知性和構(gòu)式特征的相關(guān)描述。

第三，有關(guān)話語功能的研究。Ramsay（1987）發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代小說中when從句多前置主句；Ford（1993）基于對話語料庫探究時(shí)間狀語從句位置；Diessel（2001，2005，2008）基于大型語料庫，分析了when、before、after、until等時(shí)間狀語從句的文體差異；方之純（2009）基于中國學(xué)習(xí)者語料庫，研究上述引導(dǎo)詞構(gòu)成的時(shí)間狀語從句位置；黃瑞芳（2014）運(yùn)用圖形/背景理論及原型范疇理論為理論支撐，深入剖析了when從句構(gòu)式的認(rèn)知邏輯基礎(chǔ)；張建理、馬書東（2022）基于文獻(xiàn)和語言證據(jù)提出事件空時(shí)同體說。

時(shí)間復(fù)句在英語民族中占據(jù)重要地位，但在漢語復(fù)句體系中，過往研究者主要將其列入主從復(fù)句或者偏正復(fù)句行列，卻未有明確的定義。但漢語體系中有鮮明的時(shí)間復(fù)句事實(shí)特征，王春輝（2014）提出漢語本體研究應(yīng)與國際學(xué)界接軌。既往研究依托語義學(xué)、類型學(xué)及認(rèn)知語言學(xué)理論，深入剖析漢語與英語時(shí)間復(fù)句，成果豐碩，但仍存在一些不足。

一、漢英同時(shí)性時(shí)間復(fù)句的句法與語義界面

當(dāng)概念化主體感知到兩個(gè)事件同步發(fā)生或不存在顯著的時(shí)間先后順序時(shí)，會形成同時(shí)性時(shí)間關(guān)系，這種關(guān)系進(jìn)而構(gòu)建出復(fù)雜事件的意向圖示。該圖示經(jīng)由隱喻機(jī)制映射到句法結(jié)構(gòu)上，最終在漢語和英語中表現(xiàn)為同時(shí)性時(shí)間復(fù)句，實(shí)現(xiàn)了復(fù)雜事件與其句法結(jié)構(gòu)之間的象征性配對。根據(jù)兩個(gè)事件的動作重復(fù)性和延續(xù)性特征，同時(shí)性時(shí)間復(fù)句有重復(fù)性、相等延續(xù)性、無延續(xù)性和無延有延性4種。

二、漢英同時(shí)性時(shí)間復(fù)句句法與語義界面的實(shí)現(xiàn)機(jī)制與路徑

（一）漢英同時(shí)重復(fù)性時(shí)間復(fù)句句法與語義界面的實(shí)現(xiàn)機(jī)制

概念化者（conceptualizer，C′）感知和體驗(yàn)到兩個(gè)同時(shí)重復(fù)發(fā)生的事件，即現(xiàn)在或過去經(jīng)?；蛄?xí)慣性發(fā)生的事件，形成同時(shí)重復(fù)性時(shí)間關(guān)系復(fù)雜事件的意向圖式，通過定式小句入場，實(shí)現(xiàn)對定式小句及其所描繪的言語事件的認(rèn)知調(diào)控。這兩個(gè)事件中被提供時(shí)間參照條件的事件，即主事件（mainevent，ME）（粗實(shí)線小圓形）是概念化者凸顯的焦點(diǎn)信息，視為射體（tracjector，TR）；提供時(shí)間參照條件的事件，即次事件（event，E）（細(xì)實(shí)線小圓形）是其凸顯的次焦點(diǎn)信息，視為陸標(biāo)（landmark，LM）。二者同時(shí)（單向向右實(shí)線小箭頭）重復(fù)（細(xì)虛線大圓形）發(fā)生（t軸表示時(shí)間單向性），概念化主體依據(jù)“圖形—背景”的組織原則，通過射體與陸標(biāo)的關(guān)聯(lián)，將具有同時(shí)性時(shí)間關(guān)系的兩個(gè)言語事件連接起來，共同構(gòu)成了同時(shí)重復(fù)性時(shí)間復(fù)雜事件域（complicatedeventdomain，CED）（細(xì)實(shí)線橢圓形）。如圖1所示。

基于該實(shí)現(xiàn)機(jī)制的模型框架，結(jié)合BCC及COCA語料庫中的語言數(shù)據(jù)，本文將進(jìn)一步探討漢語與英語中同時(shí)重復(fù)性時(shí)間復(fù)句句法與語義界面的實(shí)現(xiàn)路徑。例如（1）-（4）：

（1）WhenDaddygoestowork，Treyoftenhashiseyestrainedonthesky.

（2）WhenLilyandIworkedtogether，shehandledthatpartofit.

（3）從此，組里工人們每當(dāng)休息和吃飯的時(shí)候，都湊在一起研究辦法改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)。

（4）時(shí)間一久他也習(xí)慣了，我在地里干活時(shí)，他常會走過來說幾句話。

在示例（1）至（4）中，概念化主體利用外顯時(shí)間復(fù)句入場元素“when”“當(dāng)……的時(shí)候”和“……時(shí)”，將同時(shí)重復(fù)發(fā)生的兩個(gè)言語事件連接起來，構(gòu)建出同時(shí)重復(fù)性復(fù)雜事件的意象圖式，該圖示以無標(biāo)點(diǎn)骨干小句的形式呈現(xiàn)。概念化主體通過漢語隱含的時(shí)態(tài)入場元素（現(xiàn)在/過去）、英語外顯現(xiàn)在時(shí)入場元素、英語外顯過去時(shí)入場元素，將這兩個(gè)定式小句語法操作為從句和主句，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)現(xiàn)在/過去經(jīng)常重復(fù)性發(fā)生的事件與其句法結(jié)構(gòu)的配對。這些元素在線性序列上的組織構(gòu)成了同時(shí)重復(fù)性時(shí)間復(fù)句句法與語義的界面，其象征性結(jié)構(gòu)具體體現(xiàn)在示例（1）-（4）。

（二）漢英同時(shí)相等延續(xù)性時(shí)間復(fù)句句法與語義界面的實(shí)現(xiàn)機(jī)制與路徑

概念化者感知和體驗(yàn)到兩個(gè)同時(shí)發(fā)生、且延續(xù)時(shí)間大致相等的事件，形成同時(shí)相等延續(xù)性時(shí)間關(guān)系復(fù)雜事件的意向圖式，通過定式小句入場，實(shí)現(xiàn)對定式小句及其所描繪的言語事件的認(rèn)知調(diào)控。在句法與語義界面的實(shí)現(xiàn)機(jī)制上，同時(shí)相等延續(xù)性時(shí)間復(fù)句與同時(shí)重復(fù)性時(shí)間復(fù)句展現(xiàn)出較高的相似性，如圖2所示。

基于該實(shí)現(xiàn)機(jī)制的模型框架，結(jié)合BCC及COCA語料庫中的語言數(shù)據(jù)，本文將進(jìn)一步探討漢語與英語中同時(shí)相等延續(xù)性時(shí)間復(fù)句句法與語義界面的實(shí)現(xiàn)路徑。例如（5）-（8）：

（5）Ontheirfirstmeetingheisridingonhishorse，whilesheislyingonthegroundlikeananimal.

（6）IwassingingitwhileIwaswalkingbesidemyfather.

（7）吃著飯，老氣又和天亮拉起家常來。

（8）母親和克萊拉聊天時(shí)，保羅在收拾桌子。

在示例（5）至（8）中，概念化主體利用外顯時(shí)間復(fù)句入場元素“while”和“……時(shí)”，將同時(shí)發(fā)生且延續(xù)時(shí)間大致相等的兩個(gè)言語事件連接起來，構(gòu)建出同時(shí)相等延續(xù)性復(fù)雜事件的意象圖式，該圖示以無標(biāo)點(diǎn)骨干小句的形式呈現(xiàn)。概念化主體通過漢語隱含現(xiàn)在時(shí)入場元素、英語外顯現(xiàn)在時(shí)入場元素、英語外顯過去時(shí)入場元素，將這兩個(gè)定式小句語法操作為從句和主句，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)同時(shí)發(fā)生且延續(xù)時(shí)間大致相等的事件與其句法結(jié)構(gòu)的配對。這些元素在線性序列上的組織構(gòu)成了同時(shí)相等延續(xù)性時(shí)間復(fù)句句法與語義的界面，其象征性結(jié)構(gòu)具體體現(xiàn)在示例（5）-（8）。

（三）漢英同時(shí)無延續(xù)性時(shí)間復(fù)句句法與語義界面的實(shí)現(xiàn)機(jī)制與路徑

概念化者感知和體驗(yàn)到兩個(gè)同時(shí)瞬間發(fā)生、無延續(xù)的事件，形成同時(shí)無延續(xù)性時(shí)間關(guān)系復(fù)雜事件的意向圖式，通過定式小句入場，實(shí)現(xiàn)對定式小句及其所描繪的言語事件的認(rèn)知調(diào)控。

在圖3中，主事件（ME）與次事件（E）同時(shí)瞬間發(fā)生（單向向右實(shí)線小箭頭）、但一次性無延續(xù)的事件，概念化者通過射體-陸標(biāo)將兩個(gè)言語事件連接起來，形成同時(shí)無延續(xù)性時(shí)間復(fù)雜事件域（CED）（細(xì)實(shí)線橢圓形）。概念化主體（C′）利用顯式或隱式的時(shí)間詞作為連接元素（G），將主句和從句連接起來，進(jìn)而在線性上擴(kuò)展其句法結(jié)構(gòu)，從而形成同時(shí)無延續(xù)性的時(shí)間復(fù)句（TCS）（細(xì)實(shí)線長方框）。同時(shí)無延續(xù)性時(shí)間復(fù)雜事件與其句法結(jié)構(gòu)之間存在著相互作用，它們相互映射，共同構(gòu)建了同時(shí)無延續(xù)性時(shí)間復(fù)句的句法與語義界面。

基于該實(shí)現(xiàn)機(jī)制的模型框架，結(jié)合BCC及COCA語料庫中的語言數(shù)據(jù)，本文將進(jìn)一步探討漢語與英語中同時(shí)無延續(xù)性時(shí)間復(fù)句句法與語義界面的實(shí)現(xiàn)路徑。例如（9）-（12）：

（9）WhenLilyandIgetmarried，we’llbringherwholefamilytolivewithus.

（10）ButthemomentIheardhimfollowingme，Ilookedbackandstopped.

（11）只聽竹簾里主人微嗽一聲，頓時(shí)就做垂手侍立狀。

（12）他一走進(jìn)帳篷，就嚇得兩腿發(fā)軟倒在地上。

在示例（9）至（12）中，概念化主體利用外顯時(shí)間復(fù)句入場元素“when”“themoment”和“一……就”，將同時(shí)發(fā)生且無延續(xù)性的兩個(gè)言語事件連接起來，構(gòu)建出同時(shí)無延續(xù)性復(fù)雜事件的意象圖式，該圖示以無標(biāo)點(diǎn)骨干小句的形式呈現(xiàn)。概念化主體通過漢語隱含現(xiàn)在時(shí)入場元素、英語外顯過去時(shí)入場元素、英語外顯情態(tài)動詞入場元素，將這兩個(gè)定式小句語法操作為從句和主句，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)同時(shí)發(fā)生且無延續(xù)的事件與其句法結(jié)構(gòu)的配對。這些元素在線性序列上的組織構(gòu)成了同時(shí)無延續(xù)性時(shí)間復(fù)句句法與語義的界面，其象征性結(jié)構(gòu)具體體現(xiàn)在示例（9）-（12）。

（四）漢英同時(shí)無延有延性時(shí)間復(fù)句句法與語義界面的實(shí)現(xiàn)機(jī)制與路徑

概念化者感知和體驗(yàn)到兩個(gè)同時(shí)發(fā)生，前者無延續(xù)或者有較短的延續(xù)，后者有延續(xù)的事件，形成同時(shí)無延有延性時(shí)間關(guān)系復(fù)雜事件的意向圖式，通過定式小句入場，實(shí)現(xiàn)對定式小句及其所描繪的言語事件的認(rèn)知調(diào)控。

在圖4中，主事件（ME）與次事件（E）同時(shí)發(fā)生（單向向右實(shí)線小箭頭），主事件無延續(xù)，次事件有延續(xù)（單向向右虛線小箭頭）。概念化者通過射體-陸標(biāo)將兩個(gè)言語事件連接起來，形成同時(shí)無延有延性時(shí)間復(fù)雜事件域（CED）（細(xì)實(shí)線橢圓形）。在句法與語義界面的實(shí)現(xiàn)機(jī)制上，同時(shí)無延有延性時(shí)間復(fù)句與同時(shí)無延續(xù)性時(shí)間復(fù)句展現(xiàn)出較高的相似性，如圖4所示。

基于該實(shí)現(xiàn)機(jī)制的模型框架，結(jié)合BCC及COCA語料庫中的語言數(shù)據(jù)，本文將進(jìn)一步探討漢語與英語中同時(shí)無延有延性時(shí)間復(fù)句句法與語義界面的實(shí)現(xiàn)路徑。例如（13）-（16）：

（13）Shehasonlytwodaysofffromnursingduties，andwhilesheisworkinghegoesuptoStaffordtoseeherparents.

（14）Oneday，whiletheboywaspullingweedsfromthegarden，hisfathercalledhimdowntoaclearinginthewoods.

（15）在她睡覺的時(shí)候，他悄悄地走去看她。

（16）她在昆明上大學(xué)時(shí)，放假帶回了幾個(gè)稀奇的紅蘋果。

在示例（13）至（16）中，概念化主體利用外顯時(shí)間復(fù)句入場元素“while”“在……的時(shí)候”和“……時(shí)”，將兩個(gè)同時(shí)發(fā)生，射體言語事件無延續(xù)性或延續(xù)時(shí)間較短，陸標(biāo)言語事件有延續(xù)言語事件連接起來，構(gòu)建出同時(shí)無延有延性復(fù)雜事件的意象圖式，該圖示以無標(biāo)點(diǎn)骨干小句的形式呈現(xiàn)。概念化主體通過漢語隱含現(xiàn)在時(shí)入場元素、英語外顯現(xiàn)在時(shí)入場元素、英語外顯過去時(shí)入場元素，將這兩個(gè)定式小句語法操作為從句和主句，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)同時(shí)發(fā)生，射體事件無延續(xù)性或延續(xù)時(shí)間較短，陸標(biāo)事件有延續(xù)的事件與其句法結(jié)構(gòu)的配對。這些元素在線性序列上的組織構(gòu)成了同時(shí)無延有延性時(shí)間復(fù)句句法與語義的界面，其象征性結(jié)構(gòu)具體體現(xiàn)在示例（13）-（16）。

三、結(jié)論

本文依托認(rèn)知語法的理論架構(gòu)，基于BCC及COCA語料庫中的實(shí)際語言材料，從重復(fù)性、相等延續(xù)性、無延續(xù)性及無延有延性四個(gè)維度，深入剖析漢英同時(shí)性時(shí)間復(fù)句句法與語義界面的特征及其實(shí)現(xiàn)機(jī)制與途徑。研究表明，同時(shí)性時(shí)間復(fù)句的句法與語義界面構(gòu)成了一個(gè)復(fù)雜的象征結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)關(guān)聯(lián)著同時(shí)性時(shí)間復(fù)雜事件與其句法表現(xiàn)形式。概念化者借助于外顯或隱含時(shí)間復(fù)句入場元素，將兩個(gè)同時(shí)重復(fù)發(fā)生；或兩個(gè)同時(shí)發(fā)生且延續(xù)時(shí)間相等；或兩個(gè)同時(shí)發(fā)生且無延續(xù)性；或兩個(gè)同時(shí)發(fā)生，一個(gè)事件無延續(xù)性或延續(xù)時(shí)間較短，另一個(gè)事件有延續(xù)性的四種復(fù)雜事件，借助于射體―陸標(biāo)將其分別連接起來，構(gòu)建同時(shí)重復(fù)性/相等延續(xù)性/無延續(xù)性/無延有延性時(shí)間復(fù)句復(fù)雜事件域。由于構(gòu)建同時(shí)重復(fù)性/相等延續(xù)性/無延續(xù)性/無延有延性時(shí)間復(fù)句復(fù)雜事件，與其句法結(jié)構(gòu)的構(gòu)造在遞歸層級上展現(xiàn)出一致性，故而，概念化者通過定式小句入場，對同時(shí)重復(fù)/相等延續(xù)/無延續(xù)/無延有延的兩個(gè)時(shí)間事件的骨干小句進(jìn)行實(shí)例化語法操作，轉(zhuǎn)為互為依存的時(shí)間狀語分句和主句，并把提供時(shí)間參照的事件和被提供時(shí)間參照的事件分別隱喻投射到時(shí)間狀語分句和主句，實(shí)現(xiàn)提供時(shí)間參照的事件與時(shí)間狀語分句、被提供時(shí)間參照的事件與主句之間配對的界面。這兩個(gè)界面通過線性排列，實(shí)現(xiàn)了對同時(shí)性時(shí)間復(fù)句句法與語義層面的整合。

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