［摘 要］ 隨著科技的飛速發(fā)展，數(shù)字化手段在文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承中扮演著日益重要的角色。其中，動畫造型作為一種富有創(chuàng)意和表現(xiàn)力的藝術(shù)形式，不僅能夠生動再現(xiàn)文化遺產(chǎn)的獨(dú)特魅力，還能通過現(xiàn)代傳媒手段廣泛傳播，激發(fā)公眾對文化遺產(chǎn)的興趣與保護(hù)意識。深入探討動畫造型在文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承中的應(yīng)用，通過具體案例和數(shù)據(jù)，分析其優(yōu)勢、挑戰(zhàn)及未來發(fā)展方向。

［關(guān) 鍵 詞］ 動畫造型；文化遺產(chǎn)；保護(hù)與傳承；數(shù)字化；互動式傳播

一、引言

文化遺產(chǎn)作為人類歷史與文明的瑰寶，蘊(yùn)含了深厚的文化內(nèi)涵與民族記憶。然而，在自然力量的侵蝕、人為因素的破壞以及現(xiàn)代化步伐的沖擊下，許多文化遺產(chǎn)面臨著保護(hù)與傳承的重大難題。聯(lián)合國教科文組織的數(shù)據(jù)顯示，全球每年有數(shù)百處文化遺產(chǎn)因種種緣由而消逝或面臨嚴(yán)峻威脅，這些寶貴的遺產(chǎn)一旦滅失，便無法復(fù)得，并會對全人類的文化多樣性和歷史記憶造成巨大損失。近年來，數(shù)字化技術(shù)的興起為文化遺產(chǎn)保護(hù)開辟了新的路徑。其中，動畫造型憑借其獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)力和廣泛的觀眾基礎(chǔ)，在文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承中脫穎而出，成為一大亮點(diǎn)。借助動畫造型，文化遺產(chǎn)得以更為生動、直觀的藝術(shù)表現(xiàn)形式展現(xiàn)給公眾，不僅提升了公眾對文化遺產(chǎn)的認(rèn)識與興趣，還進(jìn)一步推動了文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承工作。

二、動畫造型概述

動畫創(chuàng)作的關(guān)鍵一環(huán)在于動畫造型，它涵蓋了角色塑造、場景搭建及色彩搭配等諸多方面，其通過運(yùn)用夸張、變形等藝術(shù)手法，為角色與場景賦予鮮明的個(gè)性特征及生動的內(nèi)在含義。在動畫作品中，動畫造型不僅肩負(fù)著吸引觀眾注意力、傳遞思想情感的重任，也是動畫藝術(shù)風(fēng)格的重要展現(xiàn)方式。將動畫造型應(yīng)用于文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承中，其獨(dú)特的藝術(shù)吸引力能夠?qū)⑽幕z產(chǎn)的精髓以更生動、更直觀的形式展現(xiàn)給觀眾。借助動畫造型，可以對文化遺產(chǎn)中的人物、故事、場景等元素進(jìn)行藝術(shù)加工，使它們更加貼近現(xiàn)代審美趨勢并滿足傳播需求，進(jìn)而吸引更多觀眾對文化遺產(chǎn)引起關(guān)注及深入探索。

三、動畫造型在文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承中的應(yīng)用

（一）文化遺產(chǎn)的數(shù)字化再現(xiàn)

動畫造型技術(shù)具備對文化遺產(chǎn)進(jìn)行高精度數(shù)字化重建的能力。以中國敦煌莫高窟為實(shí)例，研究人員利用三維掃描技術(shù)，能夠精準(zhǔn)地獲取洞窟內(nèi)部壁畫、雕塑等細(xì)微之處的信息，并據(jù)此構(gòu)建出高度真實(shí)的虛擬模型。這些模型既服務(wù)于學(xué)術(shù)研究，又被巧妙地融入動畫作品中，使觀眾仿佛置身于敦煌文化的深厚底蘊(yùn)之中。數(shù)據(jù)顯示，自數(shù)字化重建項(xiàng)目實(shí)施以來，敦煌莫高窟的游客量在短期內(nèi)實(shí)現(xiàn)了30%的增長，顯著提升了文化遺產(chǎn)的知名度與影響力。此外，動畫造型技術(shù)還拓展了其在文化遺產(chǎn)虛擬修復(fù)方面的應(yīng)用。針對已遭破壞或殘缺不全的文化遺產(chǎn)，動畫造型技術(shù)能夠?qū)崿F(xiàn)其虛擬修復(fù)，讓它們重現(xiàn)原貌。這不僅為學(xué)術(shù)研究貢獻(xiàn)了珍貴的資料，也為觀眾提供了更為全面、完整的文化遺產(chǎn)欣賞體驗(yàn)。

（二）文化遺產(chǎn)故事的動畫化敘述

在敘述文化遺產(chǎn)故事方面，動畫造型展現(xiàn)出獨(dú)特的優(yōu)越性，其借助鮮活的角色塑造與引人入勝的情節(jié)編排，并以更為直觀、易理解的方式傳遞文化遺產(chǎn)的豐富故事。如《哪吒之魔童降世》，該動畫影片靈感來源于中國傳統(tǒng)神話故事，利用動畫造型技術(shù)，將哪吒等經(jīng)典角色栩栩如生地再現(xiàn)，同時(shí)巧妙地融合了現(xiàn)代審美元素。影片一經(jīng)推出，不僅在國內(nèi)市場收獲了巨大反響，也在國際舞臺上贏得了廣泛贊譽(yù)。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，影片上映后，哪吒的搜索量在各大搜索引擎激增數(shù)十倍，這一現(xiàn)象充分彰顯了動畫造型在文化遺產(chǎn)傳承領(lǐng)域所蘊(yùn)藏的巨大潛能。

（三）文化遺產(chǎn)的互動式傳播

融合虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）與增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)，動畫造型能夠構(gòu)建出具有高度沉浸感的文化遺產(chǎn)探索環(huán)境。觀眾通過佩戴VR頭盔或AR眼鏡，即可體驗(yàn)虛擬的文化遺產(chǎn)場景，與虛擬文物實(shí)現(xiàn)諸如旋轉(zhuǎn)、放大、虛擬觸摸等多種互動，從而深化對文物背后歷史文化的認(rèn)識。以故宮博物院為實(shí)例，借助VR技術(shù)，觀眾能身臨其境地漫步于虛擬的故宮之中，自由探索各宮殿及展覽區(qū)域；同時(shí)，利用AR技術(shù)，觀眾還能與虛擬文物進(jìn)行互動操作，如旋轉(zhuǎn)觀察、放大細(xì)節(jié)等，進(jìn)一步加深對文物背后歷史文化的理解。這種互動式的傳播模式，不僅極大地提升了觀眾的參與度和體驗(yàn)感，還有效增強(qiáng)了文化遺產(chǎn)的知名度與影響力。數(shù)據(jù)表明，自故宮博物院引入VR、AR體驗(yàn)項(xiàng)目后，游客數(shù)量持續(xù)攀升，其中年輕游客群體占比超過60%。

（四）文化遺產(chǎn)的教育與普及

在教育領(lǐng)域，動畫造型的應(yīng)用范圍同樣十分廣泛。利用動畫造型技術(shù)，能夠?qū)⒃痉ξ兜奈幕z產(chǎn)知識轉(zhuǎn)換成引人入勝的情節(jié)和栩栩如生的角色，進(jìn)而提高學(xué)生對文化遺產(chǎn)的熱情與興趣。以《中國唱詩班》為例，這部動畫片選取中國古代詩詞作為主題，通過動畫造型的巧妙運(yùn)用及悠揚(yáng)音樂的搭配，成功地將枯燥的詩詞知識演繹成趣味橫生的故事情節(jié)，并塑造了生動的角色造型。這種寓教育于娛樂之中的方法，不僅激發(fā)了學(xué)生對詩詞的濃厚興趣與熱愛，還有效提升了他們的文化素養(yǎng)及保護(hù)意識。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，自該動畫片播出以來，相關(guān)詩詞在各大搜索引擎上的搜索量顯著增長，這充分證明了動畫造型在文化遺產(chǎn)教育中所扮演的重要角色。

四、動畫造型在文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承中的挑戰(zhàn)與對策

盡管動畫造型在文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承中具有諸多優(yōu)勢，但其在實(shí)際應(yīng)用中也面臨著一些挑戰(zhàn)，如技術(shù)難題、資金投入不足、人才短缺等。針對這些問題，我們可以采取以下對策。

（一）加強(qiáng)技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新

動畫造型技術(shù)的持續(xù)進(jìn)步構(gòu)成了其在文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承中作用發(fā)揮的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。盡管當(dāng)前數(shù)字化復(fù)原技術(shù)已取得一定進(jìn)展，但仍需持續(xù)推動技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新，旨在提升數(shù)字化復(fù)原的精確度與工作效率。這涉及對三維掃描、建模、渲染等核心技術(shù)的優(yōu)化，以保證文化遺產(chǎn)的數(shù)字化復(fù)制品能精確再現(xiàn)其原始風(fēng)貌。同時(shí)，應(yīng)積極拓展新技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承領(lǐng)域的潛在應(yīng)用，如人工智能（AI）與大數(shù)據(jù)技術(shù)等。AI技術(shù)可對文化遺產(chǎn)的各個(gè)元素自動識別與分類，從而提高數(shù)據(jù)處理的效率與精確性，而大數(shù)據(jù)技術(shù)則有助于我們更深入地理解文化遺產(chǎn)的受眾特點(diǎn)、傳播渠道及影響效果，為制定更為有效的保護(hù)策略提供科學(xué)支撐。

（二）加大資金投入與政策扶持

動畫造型技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的應(yīng)用離不開資金投入與政策扶持。政府應(yīng)扮演引領(lǐng)角色，設(shè)立專門基金，明確用于資助動畫造型技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目中的研究與實(shí)際應(yīng)用。與此同時(shí)，需制定一套全面的優(yōu)惠政策，包括稅收減免、項(xiàng)目補(bǔ)貼等措施，以此激勵企業(yè)與社會組織踴躍參與到文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)行動中。另外，構(gòu)建文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的激勵機(jī)制同樣重要，應(yīng)對在文化遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)中取得顯著成就的單位及個(gè)人，實(shí)施物質(zhì)獎勵與精神表彰并重的策略，從而充分調(diào)動社會各界的積極性與創(chuàng)新能力。

（三）培養(yǎng)專業(yè)人才與團(tuán)隊(duì)

在文化遺產(chǎn)保護(hù)范疇內(nèi)，動畫造型技術(shù)的不斷進(jìn)步依托于人才這一核心要素。為了培育動畫造型技術(shù)與文化遺產(chǎn)保護(hù)知識兼?zhèn)涞膹?fù)合型人才，高等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)增設(shè)專門課程，涵蓋動畫造型設(shè)計(jì)原理、文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的理論探討與實(shí)踐操作等，旨在為學(xué)生構(gòu)建全面的知識體系并提供實(shí)踐機(jī)會。同時(shí)，需強(qiáng)化與業(yè)界的緊密聯(lián)系，通過邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的專家開展講座等培訓(xùn)活動，以增強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)技能與實(shí)操能力。構(gòu)建校企合作平臺，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)及就業(yè)機(jī)會，確保人才培養(yǎng)與行業(yè)需求的有效對接。

在團(tuán)隊(duì)構(gòu)建層面，應(yīng)重視跨學(xué)科整合，組建包含動畫造型專家、文化遺產(chǎn)保護(hù)學(xué)者、信息技術(shù)專業(yè)人員、歷史學(xué)家等多領(lǐng)域人才的綜合性團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)相互借鑒、學(xué)習(xí)，協(xié)作應(yīng)對文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)過程中遇到的技術(shù)挑戰(zhàn)與創(chuàng)意難題。此外，應(yīng)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)間的溝通與合作，定期組織研討會，分享最新的研究成果與實(shí)踐心得，從而促進(jìn)動畫造型技術(shù)在文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承領(lǐng)域的深入應(yīng)用與創(chuàng)新發(fā)展。

（四）加強(qiáng)國際合作與交流

文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承是一個(gè)全球性議題，其實(shí)現(xiàn)依賴于國際社會的協(xié)同努力。加強(qiáng)國際合作與交流，既有助于吸納國際先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，也能推動文化遺產(chǎn)在全球范圍內(nèi)得到更廣泛的傳播與共享。為此，應(yīng)主動投身于國際研討會、展覽、工作坊等活動的籌備與參與中，搭建一個(gè)供國內(nèi)外專家學(xué)者交流學(xué)術(shù)見解、展示研究成果的舞臺。同時(shí)，需與國際組織、外國政府機(jī)構(gòu)及文化單位建立持久的合作伙伴關(guān)系，聯(lián)手推進(jìn)文化遺產(chǎn)的數(shù)字化保護(hù)計(jì)劃的實(shí)施，如實(shí)施跨國界的文化遺產(chǎn)數(shù)字化復(fù)原工作、合作制作以文化遺產(chǎn)為主題的動畫作品等，這些舉措都將有助于促進(jìn)文化多樣性的交流與人類文明的相互借鑒及共享。

（五）提高公眾參與度與保護(hù)意識

文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承的主體在于公眾，而提升公眾的參與度及保護(hù)意識，則是確保文化遺產(chǎn)可持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。動畫造型作為一種廣受大眾歡迎的藝術(shù)表現(xiàn)形式，為提升公眾對文化遺產(chǎn)的認(rèn)知提供了有效渠道。因此，應(yīng)致力于創(chuàng)作更多圍繞文化遺產(chǎn)主題的動畫片、游戲化內(nèi)容、互動體驗(yàn)項(xiàng)目等，采用寓教于樂的策略，使公眾在文化娛樂中，加深對文化遺產(chǎn)價(jià)值的認(rèn)知與理解。同時(shí)，應(yīng)充分利用社交媒體、短視頻平臺等新媒體資源，廣泛傳播文化遺產(chǎn)保護(hù)的相關(guān)知識及成功案例，以此激發(fā)公眾的保護(hù)熱情與責(zé)任感。除此之外，還應(yīng)組織開展保護(hù)文化遺產(chǎn)志愿者活動，如文化遺產(chǎn)清潔日、導(dǎo)覽講解服務(wù)等，鼓勵公眾親身參與到文化遺產(chǎn)保護(hù)實(shí)踐中，從而營造出全社會共同參與保護(hù)文化遺產(chǎn)的良好風(fēng)尚。

五、案例分析：動畫造型在文化遺產(chǎn)保護(hù)中的成功實(shí)踐

（一）《國家寶藏》節(jié)目中的動畫造型應(yīng)用

《國家寶藏》是一個(gè)廣受觀眾歡迎的大型文博探索節(jié)目，創(chuàng)新性地融合了動畫造型元素，為文化遺產(chǎn)的展現(xiàn)與傳播提供了新的途徑。在該節(jié)目中，動畫造型超越了單純的視覺表現(xiàn)層面，它成為溝通歷史與現(xiàn)代的紐帶，使得古老的文化遺產(chǎn)能夠以鮮活、直觀的面貌呈現(xiàn)給當(dāng)代觀眾。具體來說，《國家寶藏》采納了尖端的三維動畫技術(shù)，對古建筑、古器物等實(shí)施了高精度的數(shù)字化復(fù)原。這些動畫構(gòu)建不僅在形態(tài)上與實(shí)物極為相似，而且在細(xì)節(jié)處理上也力求精確，諸如建筑結(jié)構(gòu)、器物紋飾等方面，均經(jīng)過了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍v史考據(jù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)。觀眾在觀賞過程中，仿佛能夠穿越時(shí)間的界限，身臨其境地體會國寶所承載的歷史變遷與文化深度。

此外，該節(jié)目還借助動畫手法，生動展現(xiàn)了國寶的制作工藝流程及修復(fù)細(xì)節(jié)。原本可能顯得枯燥且復(fù)雜的技術(shù)環(huán)節(jié)，在動畫的巧妙演繹下變得妙趣橫生，極大地增強(qiáng)了觀眾對文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的認(rèn)知。動畫造型在《國家寶藏》中的巧妙運(yùn)用，不僅增強(qiáng)了節(jié)目的視覺觀賞性，更深化了其文化內(nèi)涵與教育意義。它使觀眾在享受視覺盛宴的同時(shí)，也能深入探究文化遺產(chǎn)背后的歷史故事與文化精髓，進(jìn)而激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱愛與保護(hù)責(zé)任感。

（二）《故宮里的大怪獸》動畫片中的文化遺產(chǎn)傳承

《故宮里的大怪獸》是一部以故宮博物院為創(chuàng)作舞臺的動畫作品，它憑借獨(dú)特的視角與創(chuàng)意，巧妙地將文化遺產(chǎn)與兒童趣味相融合，為觀眾展現(xiàn)了一個(gè)蘊(yùn)含奇幻色彩的故宮宇宙。在該動畫中，動畫造型的運(yùn)用實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，不僅角色設(shè)計(jì)別具一格，場景布置也匠心獨(dú)運(yùn)。動畫角色深度融合了故宮的文化符號，無論主角還是配角，均或多或少地體現(xiàn)了故宮的特色元素，如龍袍、鳳冠、玉佩等，這些角色在動畫中栩栩如生，既形象鮮活又富有深厚的文化內(nèi)涵。觀眾在觀賞時(shí)，能深刻感受到角色與故宮之間的緊密聯(lián)系，進(jìn)而加深對文化遺產(chǎn)的領(lǐng)悟與認(rèn)識。故宮的宮殿、庭院、廊道等被精妙地融入動畫劇情中，不僅忠實(shí)再現(xiàn)了故宮的真實(shí)風(fēng)貌，還在細(xì)節(jié)上進(jìn)行了藝術(shù)化加工與創(chuàng)新，使得整個(gè)動畫世界既逼真又充滿想象力。觀眾在觀看時(shí)，仿佛真的步入了故宮，與角色一同踏上了一段奇妙的探險(xiǎn)旅程?！豆蕦m里的大怪獸》的成功，不僅歸功于其精美的視覺效果和引人入勝的故事情節(jié)，更在于其對文化遺產(chǎn)的傳承與推廣。動畫以兒童喜聞樂見的方式，將故宮的文化遺產(chǎn)與歷史故事呈現(xiàn)給觀眾，使觀眾在輕松愉悅的氛圍中領(lǐng)略到傳統(tǒng)文化的魅力與價(jià)值。同時(shí)，該動畫還成功跨越國界，在國際上榮獲多項(xiàng)大獎，為文化遺產(chǎn)的國際傳播與交流作出了顯著貢獻(xiàn)。

綜上所述，《國家寶藏》與《故宮里的大怪獸》兩個(gè)實(shí)例充分展現(xiàn)了動畫造型在文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的成功應(yīng)用。它們通過不同的方法與途徑，將動畫造型與文化遺產(chǎn)緊密相連，為觀眾呈現(xiàn)了一場場生動、有趣且富含文化內(nèi)涵的視聽盛宴。這些實(shí)踐不僅提升了公眾對文化遺產(chǎn)的認(rèn)知度，更推動了文化遺產(chǎn)的傳承與發(fā)展。

六、結(jié)論

在文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承過程中，動畫造型扮演著舉足輕重的角色。它借助數(shù)字化復(fù)原、動畫化敘述、交互式傳播及教育推廣等手段，鮮活地呈現(xiàn)了文化遺產(chǎn)的獨(dú)特風(fēng)韻，有效提升了公眾的認(rèn)知度與興趣點(diǎn)。展望未來，我們必須持續(xù)強(qiáng)化技術(shù)研發(fā)與創(chuàng)新力度，增加資金投入并爭取更多政策扶持，同時(shí)著力培養(yǎng)專業(yè)人才與組建高效團(tuán)隊(duì)。此外，加強(qiáng)國際合作與交流，提升公眾的參與度及增強(qiáng)公眾的保護(hù)意識也至關(guān)重要。在此過程中，還應(yīng)高度重視動畫造型在文化遺產(chǎn)保護(hù)領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用，不斷探索、創(chuàng)新應(yīng)用模式與方法，為文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承貢獻(xiàn)更多的智慧與力量。唯有如此，我們才能更有效地保護(hù)與傳承人類珍貴的文化遺產(chǎn)，使它們在新時(shí)代綻放出更加璀璨的光芒。

作者單位：1.浙江廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)大學(xué)

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