【摘 要】黃埔軍校是一所國(guó)共合作開辦的學(xué)校，對(duì)國(guó)民革命的順利推進(jìn)發(fā)揮了重要作用。作為黃埔一期生、早期中共黨員，張隱韜留下的個(gè)人日記，詳細(xì)記載了黃埔早期招考和他在黃埔一期學(xué)習(xí)、訓(xùn)練及生活的實(shí)況，乃至對(duì)廣州商團(tuán)事變的個(gè)人觀察，極具歷史價(jià)值。從張隱韜的視角，可以看到兼具學(xué)生和早期共產(chǎn)黨員身份的人眼中的黃埔軍校。

【關(guān)鍵詞】黃埔軍校；張隱韜；第一次國(guó)共合作；廣州商團(tuán)事變

【中圖分類號(hào)】K26；D231 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號(hào)】2096-6644（2024）05-0088-11

1924年，孫中山在中國(guó)共產(chǎn)黨和蘇聯(lián)的幫助下，在廣州創(chuàng)建黃埔軍校。黃埔軍校在中國(guó)革命史上占有重要地位，長(zhǎng)期受到學(xué)者關(guān)注，對(duì)軍校的創(chuàng)辦、主要領(lǐng)導(dǎo)者和軍校的關(guān)系、軍校的作用、中國(guó)共產(chǎn)黨與軍校的關(guān)系等問(wèn)題已有深入研究，但是較為缺乏關(guān)于軍校具體訓(xùn)練及生活的專門研究。本文主要利用中共黨員、黃埔軍校一期學(xué)生張隱韜的日記，對(duì)黃埔軍校的招考和學(xué)員的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活及其對(duì)相關(guān)重大事件的親身觀察再作梳理，以期深化對(duì)于黃埔軍校及大革命史的研究。

一、報(bào)考軍校

張隱韜是河北南皮人。當(dāng)時(shí)國(guó)民黨在北方缺乏組織，因此多由共產(chǎn)黨組織挑選人員應(yīng)考，采取的是秘密招考方式。在京津冀地區(qū)活動(dòng)的張隱韜就是臨時(shí)得到中共組織的訊息，匆忙南下應(yīng)考的。1924年3月10日張隱韜的日記中寫道，他到北京見到時(shí)任中共北京區(qū)委委員何孟雄，何告訴他：“每省要軍官學(xué)生十五人，但僅有四人，定明晨起程，不知你的意思去不去？時(shí)間已迫，能否速行籌備，一同去粵？”“我聞此消息，亦大為荒〔慌〕張。遂急至王勵(lì)紊處取了介紹信，擬明晨去津永滋處，借路費(fèi)去滬?！比沼浿刑岬降摹巴鮿?lì)紊”，當(dāng)為王勵(lì)齋，即時(shí)任國(guó)民黨北京執(zhí)行部委員王法勤；而“永滋”即于樹德。1922年于樹德經(jīng)李大釗介紹加入中國(guó)共產(chǎn)黨，后任中共天津黨小組組長(zhǎng)。1923年赴廣州參加中共三大，并出席1924年1月的國(guó)民黨一大，此時(shí)已返回北方開展工作。張隱韜本來(lái)是要和母親一起回老家處理家務(wù)的，得此消息后便無(wú)暇顧及，他在日記中寫道：“晚，至新平我母處，使其急回里，辦理家務(wù)，我一定去粵入學(xué)，不能旅里。” 11日上午，張隱韜便趕到天津面見于樹德，“與談去軍校事。伊頗贊成我之去粵，并加很多獎(jiǎng)勵(lì)語(yǔ)，談其在粵之開會(huì)經(jīng)過(guò)，付我川資十八元”。12日，張隱韜從天津啟程，“去總站上十點(diǎn)火車，與楊其綱兄相逢。轉(zhuǎn)識(shí)江鎮(zhèn)寰兄，便同車南下”。13日，“下午五時(shí)，至浦口渡江（揚(yáng)子江）……晚十一時(shí)，乘特別快車去上?！?。14日一早趕到上海，張隱韜便馬不停蹄去環(huán)龍路國(guó)民黨上海執(zhí)行部探詢軍校招考信息。見到參與招考工作的毛澤東，“毛澤東君謂已考過(guò)一次，你們來(lái)遲［了］，須暫待兩日，聽本部的通知”。

張隱韜抵達(dá)上海后，便去訪朋問(wèn)友，其日記載：3月15日，“去上海大學(xué)訪中夏兄，路遇荷波及章龍兄，稍談即別。晚間，章龍去我寓所談話，我問(wèn)其補(bǔ)考可否？伊答：須于明日交涉，因軍校事伊不負(fù)責(zé)。略談北地近情”。16日，“去訪張繼先生，暢談直隸之近日情形，教育、工業(yè)各項(xiàng)，并談西北運(yùn)動(dòng)之經(jīng)過(guò)。伊亦極謂該方運(yùn)動(dòng)，實(shí)關(guān)重要等語(yǔ)”。

幾天后，張隱韜等人的經(jīng)費(fèi)出現(xiàn)問(wèn)題。臨出發(fā)前于樹德給的18元川資，支付了由北京到上海的火車票后，已所剩無(wú)幾。當(dāng)時(shí)，從北京到上海，需要先到天津，在天津乘津浦線火車到南京江北，再?gòu)哪暇┏藢帨€到上海。查詢1924年的鐵路票價(jià)可知，從天津到南京的三等座票價(jià)是13.7元，南京到上海的三等座票價(jià)是2.39元，18元的資費(fèi)很快告罄。

張隱韜等人只好去找負(fù)責(zé)招考人員交涉。3月18日，張隱韜記道：“我等去44號(hào)，與孫鐵人（負(fù)考試之責(zé)者）嚴(yán)重交涉，務(wù)必得一完善結(jié)果，并必要先解決我等目下之經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，到執(zhí)行部后，孫故推脫不見?！睙o(wú)奈之下，只能尋求同鄉(xiāng)張繼的幫忙，此時(shí)張繼剛當(dāng)選國(guó)民黨中央監(jiān)察委員不久，1923年他曾擔(dān)任國(guó)民黨北京支部支部長(zhǎng)。張隱韜當(dāng)天的日記中記道：“晚間，復(fù)到張繼先生處，關(guān)于我們的情形，請(qǐng)他給我們?cè)O(shè)法。伊謂：明日代我等與孫交涉。惟不知其交涉之效果如何耳？” 19日，“因川資用完，遂伊〔移〕居章龍同志處。吃飯一節(jié)，遂〔隨〕意到街上去吃，每人每頓之飯資均不過(guò)二十枚銅子，經(jīng)濟(jì)上便大感痛苦”。在此情況下，他們只好又找張繼探詢交涉結(jié)果，張繼答復(fù)：“我已同考試委員談及你們的經(jīng)濟(jì)情形，要教〔叫〕執(zhí)行部每人借你們一點(diǎn)小款，待考試后再?zèng)Q定一切。但執(zhí)行部不敢開此一端，恐各學(xué)生效尤，則無(wú)法應(yīng)付也。為今時(shí)之計(jì)，鄙人可以暫擔(dān)任一筆款子，以救諸位之目下之急?！?/p>

報(bào)考學(xué)生到上海后，國(guó)民黨上海執(zhí)行部要先組織一次復(fù)試。由于自身處境艱難，張隱韜對(duì)國(guó)民黨上海執(zhí)行部的招考工作頗有微詞，他埋怨道：“我們?yōu)榭架姽賹W(xué)校，不遠(yuǎn)幾千里而來(lái)此，經(jīng)濟(jì)上早就用盡，感無(wú)窮之貧困。惟望上海執(zhí)行部早日考試，領(lǐng)川資去粵。負(fù)責(zé)人一味延拖，終不能有明了之表示。……我們已到滬十許天，生活幾乎不能再往下維持，每餐僅用銅元十余枚。這種生活狀況，他們執(zhí)行部的這些該死的東西那〔哪〕能得知，凡抱革命精神的人，也有作事這樣擺架子的？”他還把矛頭直指負(fù)責(zé)招考的孫鐵人，認(rèn)為“民黨之改組，須從根本淘汰。把這些舊習(xí)不改的東西——如孫鐵人等，都革去才是”，甚至感慨“民黨雖經(jīng)一次改組，但內(nèi)中之官僚式的無(wú)革命精神的人，尚是多的很”。

張隱韜等人因經(jīng)費(fèi)用盡心情急迫，但招考一方也有自己的考慮。事實(shí)上，國(guó)民黨上海執(zhí)行部的招考工作在2月底即已啟動(dòng)。3月12日，在上海大學(xué)舉行新生錄取考試，應(yīng)考者173人，實(shí)際錄取130人。由于各地報(bào)考學(xué)生又陸續(xù)抵達(dá)上海，執(zhí)行部遂決定在3月底之前安排一次補(bǔ)考。3月20日補(bǔ)考報(bào)名截止，報(bào)名補(bǔ)考的考生共計(jì)264人。執(zhí)行部之所以一再放寬期限，是想盡可能照顧到各地考生，使更多的人可以參加補(bǔ)考。3月23日，在上海中華路勤業(yè)女子師范學(xué)校舉行補(bǔ)考。即便如此，陜西籍考生杜聿明等還是沒有趕上補(bǔ)考，后經(jīng)于右任出面給蔣介石寫信推薦，方得錄取。

在此期間，廣東方面一直關(guān)注著上海的招考情況。陳果夫后來(lái)說(shuō)：“黃埔軍校第一期在上海招生的時(shí)候，校長(zhǎng)不過(guò)要我擔(dān)任轉(zhuǎn)匯經(jīng)費(fèi)及電告各方的情形?！眹@著上海招考，校方內(nèi)部有過(guò)溝通。廖仲愷致電蔣介石稱：“聞滬取學(xué)生百卅人外，尚續(xù)取七十名，果爾，則將來(lái)到粵復(fù)試，不及格者必多。資遣往返，亦嫌縻費(fèi)，請(qǐng)妥為斟酌?！睂?duì)此，蔣介石回復(fù)：“取錄學(xué)生，宜以各省定額為標(biāo)準(zhǔn)，北人以多取為是，雖程度略低，亦希降格求之。將來(lái)教課，可分初、高二級(jí)，學(xué)期亦可斟酌損益?！边@也進(jìn)一步印證軍校主持者對(duì)上海補(bǔ)考日期不斷推遲，確有出于想要延攬更多學(xué)生的考慮。

軍校第一期在廣州采取公開招考方式于3月27—30日舉行，以廣東大學(xué)、廣東高等師范學(xué)校為考試場(chǎng)地，“國(guó)文試題由戴季陶擬定，數(shù)學(xué)試題由王登云擬定。各地投考的學(xué)生共1200余人”。廖仲愷在給蔣介石的電文中具體談道：“粵考軍官學(xué)生千二百余人，除粵籍外，湘、桂、贛、閩、滇等省數(shù)百人，中有三分之一青年，曾經(jīng)畢業(yè)中學(xué)及專門，故試題于國(guó)文、算術(shù)外，加三角、幾何、代數(shù)三種，以便較別，泌勘驗(yàn)體格。艷考試，各題全做者為數(shù)不少，定額太隘，去取甚難?！秉S埔一期生的宋希濂回憶道：“三月二十九日到廣東高等師范學(xué)校參加考試，一進(jìn)場(chǎng)，我愣了一下，竟有這么多的人參加……我到廣州后，在這兩三個(gè)月中，閱讀了孫中山的一些講演，特別是國(guó)民黨改組后發(fā)表的第一次全國(guó)代表大會(huì)宣言，我曾讀了又讀，基本上領(lǐng)會(huì)了這些文件的重要意義，我就根據(jù)這些文件的精神，結(jié)合試題加以發(fā)揮，至于其他如數(shù)學(xué)、歷史、地理等，我都考得一般?！?/p>

1924年4月28日，軍校第一期學(xué)生以考試成績(jī)擇優(yōu)放榜。經(jīng)兩次考試斟選錄取，正取生350人，備取生120人，后又增加26人，累計(jì)錄取496人，號(hào)稱500學(xué)生。張隱韜名列其中。5月，學(xué)生入校編隊(duì)，正取生編為第一、二、三隊(duì)，備取生編為第四隊(duì)。張隱韜被編入第二隊(duì)。

二、學(xué)習(xí)課程

軍事教育是軍校課程學(xué)習(xí)的主干和基礎(chǔ)。黃埔軍校的軍事教育注重實(shí)地演練以及對(duì)新式武器裝備的學(xué)習(xí)和使用，體現(xiàn)了重視實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練的宗旨。當(dāng)時(shí)有報(bào)紙介紹：“軍事教育，由李濟(jì)深師長(zhǎng)主任，分戰(zhàn)術(shù)、應(yīng)用戰(zhàn)術(shù)、就地戰(zhàn)術(shù)、教練、兵器、軍制、地形、筑城、交通、衛(wèi)生等科，各科主任教官，均為國(guó)外國(guó)內(nèi)士官學(xué)校及大學(xué)畢業(yè)且久經(jīng)實(shí)戰(zhàn)之專家。此次軍官訓(xùn)育之方法，在吾國(guó)實(shí)為破天荒?！闭w而言，軍校第一期學(xué)生的軍事教育課目包括學(xué)科和術(shù)科：學(xué)科即軍事理論，講授步兵操典、戰(zhàn)術(shù)學(xué)、兵器學(xué)、交通學(xué)、筑城學(xué)、軍制學(xué)及射擊教范等軍事理論；術(shù)科為軍事技術(shù)，開設(shè)制式教練、戰(zhàn)斗教練、實(shí)彈射擊，以及行軍、宿營(yíng)和戰(zhàn)斗聯(lián)絡(luò)等課程。張隱韜日記中記載了軍事課程的具體教學(xué)狀況：“今天上班時(shí)，講‘兵器’的教員說(shuō)：近日戰(zhàn)器發(fā)明，日新月異。近報(bào)上載有英國(guó)某人，新發(fā)明一種光線利器，無(wú)論飛機(jī)、人馬等，凡被其光線之當(dāng)照者，飛行機(jī)即可墮地，人馬即可死亡，已在實(shí)試中。如此等戰(zhàn)斗利器果能有效而實(shí)施于戰(zhàn)場(chǎng)上，則將來(lái)世界戰(zhàn)爭(zhēng)，另有一種變化。上午，考戰(zhàn)術(shù)學(xué)?！?/p>

張隱韜記下了實(shí)彈射擊操練時(shí)的感受：“我們今天的術(shù)科是減藥射擊，每人發(fā)給三粒子彈，望著五十米達(dá)距離的木把〔靶〕去射擊。我打了三槍，只中了一槍于三環(huán)的把〔靶〕上。這是我有生以來(lái)第一次放槍，在未射之前，以為槍的坐力很大，尚惴惴有點(diǎn)不敢放。然在實(shí)射之后，才知以前的設(shè)顧慮太過(guò)了，何嘗有那種恐怖之實(shí)在里邊？”根據(jù)張的記述，當(dāng)時(shí)軍校的課業(yè)和訓(xùn)練量相當(dāng)大：“今天的功課已更換課表授課，上午四點(diǎn)的學(xué)科，下午四點(diǎn)的術(shù)科，晚上還有二點(diǎn)的夜間演習(xí)。”從早到晚，加夜間的實(shí)地演習(xí)有十個(gè)課時(shí)，一天下來(lái)，張隱韜“手足困乏，舉止無(wú)力”。這樣的狀況，在軍校實(shí)屬常態(tài)，當(dāng)時(shí)報(bào)載：“自開始授課以來(lái)，自蔣校長(zhǎng)以下全體教職員，都是在早晨五點(diǎn)鐘起，直到晚上十二點(diǎn)鐘，繼續(xù)工作。學(xué)生每天連操練帶學(xué)科，亦在十小時(shí)以上?！?/p>

實(shí)地演練對(duì)體力是嚴(yán)峻的考驗(yàn)，是軍校學(xué)員必須經(jīng)歷的訓(xùn)練。相比之下，張隱韜似乎更希望能更多地學(xué)習(xí)軍事理論，提高軍事素養(yǎng)，他在日記中寫道：“自今日起，本校術(shù)科減少，每天有六點(diǎn)鐘的學(xué)科，惟星期六有一天的野外，這是體操，不若以前之苦了。并且昨日本校黨部成立，校長(zhǎng)說(shuō)：‘我們?cè)邳h部未成立以前，是取嚴(yán)格的手段來(lái)鍛練同志。今后，我們是以感化力來(lái)補(bǔ)〔幫〕助同志?！拘Ｒ郧暗牧蛹?，或者能去一點(diǎn)。那么，我們求軍事學(xué)的時(shí)機(jī)算是到了，可慶的很！”

地形學(xué)亦是軍事教育的重點(diǎn)。張隱韜記道：“今天我們都實(shí)習(xí)野外測(cè)圖……所測(cè)的系道線法、交會(huì)法二種。雖是很簡(jiǎn)單的題目，因?yàn)槿藬?shù)多、時(shí)間長(zhǎng)，勞苦得很，但精神到〔倒〕也愉快”；“今天還是地形作業(yè)的野外實(shí)習(xí)，利用昨天以交會(huì)法、道線法的幾何圖，而為實(shí)寫地物地貌的要圖”。地形學(xué)還被列為專門的考試科目。

與當(dāng)時(shí)各地開辦的軍事學(xué)校不完全一樣，黃埔軍校的訓(xùn)練除軍校必修的軍事學(xué)科外，還有大量的政治和文化教育。當(dāng)時(shí)，“政治部科目，分《三民主義》《國(guó)民黨史》《國(guó)民黨政綱》《各國(guó)革命史》《社會(huì)進(jìn)化史》《帝國(guó)主義侵略史》《中國(guó)之土地及勞動(dòng)問(wèn)題》等科。由胡展堂、廖仲愷、戴季陶、邵元沖、張申府諸君分擔(dān)教授。教授方法，用集合訓(xùn)育及分組實(shí)習(xí)兩種”。邵元沖作為政治教官，負(fù)責(zé)講授各國(guó)革命史，他的日記記載：“余所任之各國(guó)革命史，共計(jì)授課八小時(shí)，每星期一次，星期四午前十時(shí)至十一時(shí)為授課時(shí)間，自下星期起授?！睆恼n程設(shè)計(jì)看，幾乎涵蓋了世界各主要國(guó)家的革命運(yùn)動(dòng)發(fā)展史。張隱韜日記中也寫下了聽課的感受：“今日有某先生繼續(xù)前次講演《世界革命史》之法國(guó)及德國(guó)的革命，我坐在講堂之最后地，聽不清楚，不能將其次序?qū)懗觥！?/p>

強(qiáng)調(diào)政治經(jīng)濟(jì)和文化教育的講授，不僅是黃埔軍校當(dāng)局的立場(chǎng)，也是學(xué)生的要求。張隱韜日記中寫道：“近見上課已久，而政治、經(jīng)濟(jì)、外國(guó)語(yǔ)諸科尚不見實(shí)行教授，特將我這個(gè)意見寫在本班的意見陳述簿上，向教授部質(zhì)問(wèn)。但不知能否發(fā)生效力?！闭?yàn)閷W(xué)校上下通力合作，軍校教育成效顯著，“只學(xué)習(xí)六個(gè)月的黃埔軍校一期學(xué)生，比之后來(lái)學(xué)習(xí)三年的各期學(xué)生，在軍事才能上是毫無(wú)遜色的”。

張隱韜還記錄了生活日常。軍校有微薄的薪餉發(fā)放，“晚間發(fā)餉，每人十五個(gè)廣東毫子”。發(fā)餉后，張隱韜和同伴外出游玩、享受當(dāng)?shù)孛朗?。這是緊張的軍校學(xué)習(xí)之余難得的休閑時(shí)光。

三、分化與斗爭(zhēng)

黃埔軍校自開辦后，即呈現(xiàn)許多新氣象。張隱韜則從學(xué)生視角，反映出一些問(wèn)題，而這些問(wèn)題在既往關(guān)于黃埔軍校的研究中恰是常常被忽略的。

黃埔軍校設(shè)立政治部，負(fù)責(zé)政治教育。政治部的政治教育不是單純的灌輸，而是強(qiáng)調(diào)教育者和被教育者的互動(dòng)。政治部設(shè)立質(zhì)問(wèn)箱，“凡學(xué)生關(guān)于主義及一切政治經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，有疑問(wèn)時(shí)，可投函于質(zhì)問(wèn)箱，每星期一日開箱，檢查各質(zhì)問(wèn)函件，由主任教授，分別以書面或口頭，答復(fù)質(zhì)問(wèn)者。此種設(shè)備，目的在引起學(xué)生之研究與興趣，使講義不致偏于注入式，亦為有意義的設(shè)備也”。張隱韜日記中記載了政治部活動(dòng)的情形：“晚間政治部的小股開會(huì)，討論的問(wèn)題是：‘今日三民主義的障礙是什么？’” 軍校政治部向?qū)W生征求政治討論的題目，張隱韜“提議的是：1、俄國(guó)革命成功與東方弱小民族今后之關(guān)系，2、廣義的三民主義與社會(huì)主義之比較二個(gè)題目”。這兩個(gè)題目都涉及國(guó)民黨改組的根本問(wèn)題，可以看出在各方勢(shì)力共同推動(dòng)下軍校政治工作所達(dá)到的深度。

不過(guò)，要完全摒棄當(dāng)時(shí)社會(huì)尚比較盛行的軍閥作派，也并非易事。軍閥作風(fēng)的余緒在黃埔軍校還是時(shí)?？梢钥吹健堧[韜記道：“昨日本校所發(fā)生的下級(jí)干部商議向校長(zhǎng)要求減少伙食軍裝費(fèi)一事，今日晨黨代表及校長(zhǎng)（黨代表是廖仲愷、校長(zhǎng)是蔣介石）遂頒布命令。謂：第一隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)呂夢(mèng)熊，派充執(zhí)行官時(shí)，私開會(huì)議，要求加辛〔薪〕，實(shí)屬不遵校令，違犯紀(jì)律，著即免職，永除黨籍?！本o接著，張隱韜寫得更清楚：“今日上午隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)：‘校長(zhǎng)命令，關(guān)于下級(jí)干部的事，學(xué)生是不準(zhǔn)提出質(zhì)問(wèn)。若有替下級(jí)干部說(shuō)話的，官長(zhǎng)和學(xué)生都要槍斃！……’此學(xué)校之中，發(fā)生此等壓迫不平之事，真是為人爭(zhēng)自由、為人民爭(zhēng)平等的革命黨的怪聞。”

張隱韜對(duì)學(xué)校管理者缺乏民主精神深感失望，他在日記中寫道：“近日學(xué)生有對(duì)官長(zhǎng)不滿意，給校長(zhǎng)去了些謾罵的無(wú)名信件。校長(zhǎng)大怒說(shuō)：‘我有我作事的方針，不能因?yàn)槟銈儗W(xué)生不滿意，我就可以依你們的意思革除不用。你們一定對(duì)官長(zhǎng)表示不滿意猛力攻擊時(shí)，那么，就以攻擊本校長(zhǎng)始！’所以，現(xiàn)在的學(xué)生——尤其是第一、二隊(duì)的學(xué)生，都對(duì)學(xué)校、黨的前途絕望！這真是一種極不好的現(xiàn)象。”在張隱韜看來(lái)，一個(gè)“新的適合潮流的學(xué)校”，“官長(zhǎng)及其他的管理人物，更須一致刷新，才可以上下一致，和和靄靄〔藹藹〕、協(xié)力完成革命，如蘇俄赤軍之組織然”。以這樣的標(biāo)準(zhǔn)衡量，蔣介石表現(xiàn)出的獨(dú)斷專行，顯然與張隱韜的期望存在很大的差距。

一些得到校方賞識(shí)的學(xué)生也讓張隱韜側(cè)目，如當(dāng)選國(guó)民黨黃埔軍校特別區(qū)黨部執(zhí)行委員的中共黨員李之龍?jiān)鴮?duì)正與同學(xué)玩鬧的張隱韜說(shuō)：“你們這樣打仗，我是不許，只在你說(shuō)你是民黨［黨］員，我就有管你們的權(quán)力！”這讓張隱韜很是厭惡：“素日里，官長(zhǎng)從未說(shuō)過(guò)這樣強(qiáng)蠻無(wú)理的話，竟在他這小毛孩拿出狗委員的架子來(lái)望〔對(duì)〕我們使用。中國(guó)人的這種心里〔理〕，豈不可恨？”

不過(guò)，張隱韜的判斷也有其主觀立場(chǎng)，他更多的是站在學(xué)生角度看問(wèn)題，有時(shí)難免偏頗。比如當(dāng)他在日記中痛罵李之龍時(shí)，卻也提到軍校管理者從未說(shuō)過(guò)這樣強(qiáng)蠻無(wú)理的話，而李之龍所說(shuō)的只要是黨員就可以管，細(xì)究起來(lái)，也還是在國(guó)民黨和軍校的宗旨之內(nèi)，只是其態(tài)度有些居高臨下。這就提示，學(xué)生的角度固然可以參考，但也不能以偏概全。

為加強(qiáng)政治工作，黃埔軍校成立了國(guó)民黨特別區(qū)黨部。張隱韜記下了國(guó)民黨特別黨部首次活動(dòng)的狀況：“黨代表報(bào)告：本校組織特別區(qū)黨部，以各隊(duì)為分黨部，各隊(duì)之中分若干小組，并在明日晨開會(huì)，請(qǐng)各同志發(fā)表自己對(duì)于組織上的意見?！?選舉黨部成員是組建校內(nèi)黨組織的重要一環(huán)，張隱韜也名列其中。只是他堅(jiān)定信仰共產(chǎn)主義，對(duì)參加國(guó)民黨的組織活動(dòng)并不熱衷。他在日記中寫道：“我來(lái)這學(xué)校并不是為主義活動(dòng)而來(lái)，我是為主義預(yù)備而來(lái)，也就是要作我的那個(gè)偉大的一勞永逸的運(yùn)動(dòng)，這步是我應(yīng)走的過(guò)程?！边@里透露的是他作為中共黨員的心態(tài)，頗值得重視。在國(guó)共合作的大環(huán)境下，張隱韜在填寫入學(xué)調(diào)查表時(shí)，“入校目的”一欄也會(huì)填上：“為達(dá)三民主義建設(shè)之目的，而欲從軍事行動(dòng)，故入本校?！边@是典型的“國(guó)共實(shí)行‘黨內(nèi)合作’初時(shí)的一般革命話語(yǔ)”，但中共黨員對(duì)自己信仰的認(rèn)同還是深刻烙印在內(nèi)心。

由于選舉對(duì)大家還是一個(gè)新鮮事，最初嘗試選舉的人們鬧出不少笑話：“今天選舉的情形，真是笑話，投票時(shí)有寫‘石達(dá)開’、‘林覺民’、‘曹琨’及‘蔣中正的雇傭人’；茅延楨寫成‘毛益蒸’等等字樣。并且各人選舉，胡寫一氣，未曾用觀察力考試一翻，再來(lái)寫上。所以，選出的人，盡不是我意中的作事人?！睂?duì)此，張隱韜大為憤怒，甚至表示：“假設(shè)此校系我主持，欲希望本黨的成功，必要清理內(nèi)部，將全體學(xué)生大加淘汰，雖革去大多半，亦所不息〔惜〕。不然，何望黨的成功？”蔣介石對(duì)選舉出現(xiàn)的這些亂象也非常不滿，批評(píng)道：“昨天開選舉會(huì)的時(shí)候，不是有一二個(gè)人在票上寫一些亂七八糟的話？這件事本來(lái)是個(gè)人的道德，本校長(zhǎng)可置之不管，但在會(huì)場(chǎng)上有這一椿〔種〕不好的現(xiàn)象，就是我們學(xué)校不幸的表現(xiàn)?！?/p>

政治工作進(jìn)入學(xué)校，相應(yīng)的，由于政治立場(chǎng)的不同和分化，軍校內(nèi)部的政治爭(zhēng)斗也趨于激烈。首先是無(wú)政府主義者的發(fā)難。張隱韜記道：“近見報(bào)載，謂李石曾南下，勸告無(wú)政府黨與國(guó)民黨合作。我以為這種謠傳實(shí)在靠不住，中國(guó)有幾個(gè)無(wú)政府黨？無(wú)政府黨有什么組織？李石曾南來(lái)勸告誰(shuí)？真是笑話！上海、天津、北京的無(wú)政府黨，已是瓦解，各人奔各人的面包去了。凡是有志愿急進(jìn)的，差不多都已加入共產(chǎn)黨，而共產(chǎn)黨又因中國(guó)環(huán)境的需要，都已與國(guó)民黨合作。此是近時(shí)社會(huì)主義者之中國(guó)情形也?！边@時(shí)，張隱韜對(duì)無(wú)政府主義者的挑戰(zhàn)幾乎還是無(wú)視的態(tài)度。不過(guò)，一個(gè)月后他便認(rèn)識(shí)到這種挑戰(zhàn)不是空穴來(lái)風(fēng)：“本校有學(xué)生熊敦，近來(lái)給校長(zhǎng)去一信，要求退校。其理由謂：‘近來(lái)理想變遷，相信無(wú)政府主義，欲脫此校，并永遠(yuǎn)脫離黨旗〔籍〕?！ｉL(zhǎng)怒甚，特禁閉六天，并加以嚴(yán)格之懲罰，然后革除本校。因校中有無(wú)政府黨人十余名，已暗中偵察?！避娦Ｕ匍_干部會(huì)議，決定一一揭破無(wú)政府主義者的身份，使之在軍校中無(wú)立足之地。《蔣介石年譜（1887—1926）》中有更為詳細(xì)的記載：“我叫他來(lái)，問(wèn)他要退學(xué)的理由，他說(shuō)他是因?yàn)樗枷胱兏?，所以要求退學(xué)。我問(wèn)他變更的什么思想，他說(shuō)他近來(lái)相信無(wú)政府主義了。我又問(wèn)他相信無(wú)政府主義，是從什么時(shí)候起的，在進(jìn)本校以后，還是在進(jìn)本校以前呢，他說(shuō)是在進(jìn)學(xué)校以后?！拘Ｊ侨裰髁x的學(xué)校，為什么能使一個(gè)學(xué)生信仰無(wú)政府主義呢？因此我又問(wèn)他，你相信無(wú)政府主義是什么原因，他說(shuō)是外邊的朋友寄給他無(wú)政府主義的書報(bào)，他看了那種書報(bào)，就相信無(wú)政府主義了。我對(duì)他說(shuō)，你當(dāng)初來(lái)入本校，當(dāng)然是對(duì)于三民主義經(jīng)過(guò)你自己的考慮相信之后，才來(lái)入黨入校的。既然進(jìn)了本校，你的主義就不應(yīng)該變更，就不應(yīng)該對(duì)于三民主義再有懷疑，這是本校明白宣布過(guò)的事?，F(xiàn)在你自己的思想宣戰(zhàn)，以至于行為矛盾，照本黨與本校的紀(jì)律說(shuō)起來(lái)，是說(shuō)不過(guò)去的。但是我想他這種學(xué)生也無(wú)益，因此我與黨代表商議，得了黨代表許可，就準(zhǔn)了他的告退?！?/p>

國(guó)民黨右派的考驗(yàn)也頗復(fù)雜。1924年6月中旬，張繼、謝持、鄒魯、鄧澤如等向國(guó)民黨中央提出反對(duì)共產(chǎn)黨的所謂“彈劾案”，這必然影響到軍校，張隱韜記道：“近日民黨中發(fā)生內(nèi)部左、右派之爭(zhēng)執(zhí)，張繼、謝持為右派中之反對(duì)共產(chǎn)黨及民黨之傾向此主義的尤甚者。戴季陶所以不能在廣東立腳（他是在中央委員會(huì)的宣傳部長(zhǎng)及本校的政治部主任），而去上海，就是這個(gè)緣故?！揪蹈锩匾獜氐渍?，無(wú)論民黨和什么段、盧及舊勢(shì)力聯(lián)合，他都是不贊成?！睆堧[韜認(rèn)為，戴季陶的出走是“因?yàn)樗男麄鞑康牟繂T多是共產(chǎn)黨，故引起右派之反對(duì)，而走去上海。先生之心，亦良苦哉！” 此時(shí)，在張隱韜心目中，戴季陶還是國(guó)民黨左派的代表，是被右派逼迫出走。一年之后軍校辦的雜志中也說(shuō)，戴季陶的出走，是因?yàn)楹蛷埨^等“為爭(zhēng)持共產(chǎn)黨員加入中國(guó)國(guó)民黨的事起沖突，憤然離了黃埔軍?！?。這些觀察反映的是歷史當(dāng)事人當(dāng)時(shí)的認(rèn)知。事實(shí)上，國(guó)民黨的左右派本來(lái)也是動(dòng)態(tài)演變的，不久，邵元沖接替戴季陶擔(dān)任軍校政治部主任，他的日記中對(duì)此事之經(jīng)緯有所記載；而張隱韜為之抱不平的戴季陶，1925年六七月間即以個(gè)人名義拋出反對(duì)國(guó)共合作的《孫文主義之哲學(xué)的基礎(chǔ)》《國(guó)民革命與中國(guó)國(guó)民黨》等小冊(cè)子，成為國(guó)民黨新右派的代表。

四、對(duì)商團(tuán)事變的觀察

黃埔軍校開辦后，黃埔學(xué)生軍打的第一仗是鎮(zhèn)壓廣州商團(tuán)叛亂。張隱韜的日記留下了對(duì)商團(tuán)事變初期的詳細(xì)記載，從中可以看到一位共產(chǎn)黨人眼中的商團(tuán)事變。

廣州商團(tuán)成立于1912年，原是商人的自衛(wèi)組織。1919年陳廉伯繼任廣州商團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)后，商團(tuán)勢(shì)力迅速擴(kuò)大，“商團(tuán)在省城者，原有十團(tuán)。此次戰(zhàn)爭(zhēng)，在河南之第十團(tuán)，未克集中，合計(jì)九團(tuán)共三千八百余人，連后備約六千人”。1924年5月，“商團(tuán)聚議聯(lián)防時(shí)，密謀擴(kuò)充實(shí)力，公舉陳廉伯以一百萬(wàn)元托丹麥商行，購(gòu)步槍五千，短槍四千，子彈二百余萬(wàn)發(fā)”。商團(tuán)勢(shì)力之盛，由此可見一斑。8月上旬，廣州商團(tuán)向香港南利洋行“定購(gòu)步槍4850桿，配子彈115萬(wàn)顆，駁殼手槍4331桿，配子彈206萬(wàn)顆。又大小手槍660枝，另配子彈164200顆”。這些槍械偷運(yùn)廣州，孫中山得到消息后立即命令予以扣留，并下令通緝商團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)陳廉伯、副團(tuán)長(zhǎng)陳恭受。陳廉伯聞?dòng)嵦油愀?，指使廣州商團(tuán)以罷市威脅廣州國(guó)民政府。到8月25日，在商團(tuán)的煽動(dòng)下，廣東全省有100余處罷市。9月14日，廣州商團(tuán)醞釀第二次罷市。

從張隱韜的日記可以看到關(guān)于商團(tuán)事變的追蹤記錄。商團(tuán)初顯對(duì)抗時(shí)，張隱韜在日記中寫道：“商團(tuán)非法的這種私購(gòu)軍火的行動(dòng)，可說(shuō)是無(wú)法無(wú)天，應(yīng)有相當(dāng)?shù)氖掷m(xù)〔段〕懲辦之。然其骨子〔里〕的原因，不能不說(shuō)是他們對(duì)孫總理的民生主義不滿，而武裝聯(lián)合起來(lái)為政治上之行動(dòng)?！睂?duì)此，張隱韜從共產(chǎn)黨員的立場(chǎng)出發(fā)，主張堅(jiān)決鎮(zhèn)壓：“主持階級(jí)調(diào)和、代表各階級(jí)利益的孫中山，反為資本家所反對(duì)。何若明明白白的表明態(tài)度，代表無(wú)產(chǎn)者，與此麻木不仁的資本家決戰(zhàn)，以完成一勞永逸的徹底革命！” 在共產(chǎn)黨人看來(lái)，商團(tuán)之所以敢于如此挑釁，關(guān)鍵在于麇集在廣州的大小軍閥和他們沆瀣一氣，周恩來(lái)在商團(tuán)事變塵埃落定后曾說(shuō)：“扣械事件的調(diào)停，粵滇兩軍閥均想藉此與商人接近，見好商人，然后從中剝奪?！?對(duì)于這一點(diǎn)，張隱韜也有類似的判斷：“前日發(fā)生之購(gòu)械案，許崇智及其他的武人，均派人向大元帥或直接來(lái)本校索槍械及子彈。這種目無(wú)帥戍、自私自立的軍隊(duì)不法之行動(dòng)，非全體解散之不足以定粵之局，而完革命之實(shí)。此亦革命政府之目前障礙也，對(duì)付北洋還是第二步的問(wèn)題?！?/p>

商團(tuán)發(fā)起對(duì)抗后，無(wú)論是滇軍范石生還是粵軍許崇智，孫中山都很難真正依靠，而只有黃埔軍校方堪倚重。張隱韜8月12日記道：“大雨驟作，我亦正值警戒之際，水深數(shù)寸，行動(dòng)時(shí)皮鞋為水浸入，槍亦濕。本校乃命三、四隊(duì)學(xué)生脫去軍衣，載〔戴〕上雨笠搬運(yùn)，至十二時(shí)乃止?！以谝归g警戒時(shí)，那種暴烈的風(fēng)雨，要說(shuō)是辛苦的很，但我認(rèn)為國(guó)民黨得這大批軍火，誠(chéng)是前途的幸事，高興得很，故毫亦不覺苦！又，夜晚用的口令：是‘得威必勝’四字，也表示國(guó)民黨得這批軍火而歡〔喜〕出意外的意思。”

從此，黃埔一期的教學(xué)訓(xùn)練與解決商團(tuán)事變聯(lián)系在一起。軍校教育明顯向著備戰(zhàn)方向發(fā)展：“上午校長(zhǎng)說(shuō)話，并講‘巷戰(zhàn)’”；“上午作工事，下午現(xiàn)地戰(zhàn)術(shù)。這幾天來(lái)，我們的吃飯、睡覺、上課時(shí)間都失常序，每夜都是嚴(yán)密警戒，惟恐本地之土匪、鄉(xiāng)團(tuán)、商團(tuán)之暗謀劫械”。8月19日，黃埔學(xué)生以實(shí)習(xí)巷戰(zhàn)之名開往廣州市內(nèi)，嚴(yán)防商團(tuán)軍反抗：“我們?nèi)?，也是為的備?zhàn)。全副武裝，充分子彈，而實(shí)習(xí)‘巷戰(zhàn)’者也?！?20日，學(xué)生軍“列隊(duì)西關(guān)游行，并散三種傳單，以勸告市民。看其形勢(shì)，近日似無(wú)有什么變動(dòng)，因其迫于強(qiáng)威之下也。但恐禍變不發(fā)于近日而仍暴發(fā)于將來(lái)，因其商團(tuán)軍有千余名（他商人槍械頗多），不使之解散、繳械或改組（改組用民黨人指揮之），必是起禍之源”。

1924年8月底，商團(tuán)事件愈演愈烈。31日“午前，孫總理及許崇智等來(lái)校，下午返省。聞為商潮及所扣之軍械有關(guān)，但不知其內(nèi)容”。9月1日，張隱韜得到更為詳細(xì)的訊息：“昨日孫總理來(lái)，純?yōu)榭坌档氖录Ｒ驗(yàn)樯虉F(tuán)的罷市風(fēng)潮無(wú)法解決（老孫無(wú)魄力，何嘗無(wú)法解決？），并因商團(tuán)請(qǐng)范石生（滇軍的官長(zhǎng)）及廖什么師長(zhǎng)調(diào)和，令滇軍都移到西關(guān)里去。無(wú)論什么軍隊(duì)去，他們都開槍就打，惟不知不法的商團(tuán)給了滇軍多少的利益？糊里糊涂的擬定了解決的條件，叫孫總理照著這個(gè)條件來(lái)做，不然滇軍即與商團(tuán)一律行動(dòng)?！瓕O總理迫于不得已，所以昨來(lái)校商議交還的手續(xù)。聞?wù)f蔣介石是很不贊成的?！?/p>

張隱韜記載的“解決的條件”，系指滇軍與商團(tuán)達(dá)成的六項(xiàng)條件。對(duì)于向商團(tuán)作出妥協(xié)，張隱韜非常不滿，批評(píng)孫中山缺乏魄力，認(rèn)為國(guó)民黨將因此顏面掃地。張隱韜不僅把商團(tuán)事件視為地方商人對(duì)廣州革命政府的挑戰(zhàn)，更視為無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)的爭(zhēng)斗。張隱韜發(fā)現(xiàn)：“南方的人民是較北方的人民有點(diǎn)知識(shí)，所以他們（南方人民）的團(tuán)體的結(jié)合也比北方‘快’而且‘早’。固然無(wú)產(chǎn)階級(jí)的團(tuán)體是成立已不算少，而同時(shí)資本家的結(jié)合也是很迅速，無(wú)產(chǎn)者與資產(chǎn)者團(tuán)結(jié)勢(shì)力之對(duì)壘，正是適為正比例?！?/p>

張隱韜講到的“無(wú)產(chǎn)階級(jí)的團(tuán)體”，廣東工團(tuán)軍的成立可以說(shuō)是一個(gè)重要標(biāo)志。工團(tuán)軍1924年8月在廣州成立，“他們開始組織，就是由于商團(tuán)之罷市起。通電擁護(hù)政府，與商人立于對(duì)抗之地位”。工團(tuán)軍由廣州工人代表會(huì)指揮，實(shí)際是中共通過(guò)工會(huì)掌握的一支工人武裝，黃埔軍校學(xué)生負(fù)責(zé)工團(tuán)軍的軍事訓(xùn)練和政治教育。不過(guò)，張隱韜也從工團(tuán)軍中發(fā)現(xiàn)一些隱憂：“他們的組織之內(nèi)容，當(dāng)然叫我們不滿意的地方很多。并且，廣州的工團(tuán)，都是有名無(wú)實(shí)的空招牌。他們的領(lǐng)袖，都是些本地氓民之風(fēng)頭將。凡一次的游行，他們總是穿著很漂亮的洋服，還持著指揮棍，簡(jiǎn)直不象個(gè)無(wú)產(chǎn)者模樣?！睆堧[韜的觀察，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的階級(jí)立場(chǎng)和理想追求。

遺憾的是，在商團(tuán)和廣州革命政府對(duì)抗日趨激烈時(shí)，張隱韜的日記在1924年9月份戛然而止，沒能呈現(xiàn)黃埔學(xué)生軍和商團(tuán)對(duì)抗的全貌。后來(lái)的歷史是，10月10日，商團(tuán)槍殺游行群眾的“雙十慘案”發(fā)生后，孫中山在中國(guó)共產(chǎn)黨和革命群眾支持下，成立革命委員會(huì)，采取斷然措施，下令鎮(zhèn)壓了商團(tuán)叛亂。張隱韜一直主張的強(qiáng)力鎮(zhèn)壓最終得以實(shí)現(xiàn)。

五、余論

張隱韜是早期中共黨員。他在黃埔軍校的日記，可以很明顯地看出作為共產(chǎn)黨人的革命立場(chǎng)。然而，他的日記并沒有留下關(guān)于中共在黃埔軍校內(nèi)的活動(dòng)記載。1924年9月，軍校內(nèi)的中共黨員就成立中共黃埔支部，由蔣先云任書記，楊其綱任組織干事。張隱韜應(yīng)該參與了中共組織活動(dòng)，或許是出于組織紀(jì)律，有意識(shí)地予以保密，才將這些內(nèi)容刻意隱去。正如有學(xué)者注意到，張隱韜日記“對(duì)黨內(nèi)的一些情況有所記述，只不過(guò)是有時(shí)使用了曲折、隱晦的語(yǔ)句罷了，可以從字里行間，看出一些與黨的活動(dòng)有關(guān)的蛛絲馬跡來(lái)”。

從張隱韜的日記中，能夠真切看到一位共產(chǎn)黨人對(duì)自己投身的革命事業(yè)的熱忱，也通過(guò)當(dāng)事人的“在場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)”再現(xiàn)了黃埔軍校自開辦、成型乃至發(fā)展過(guò)程中經(jīng)歷的曲折和艱難。這種自下而上的學(xué)員視角，對(duì)于之前相關(guān)研究多為自上而下的俯視，在一定程度上可以起到彌補(bǔ)的作用，有助于更全面地了解黃埔軍校初建時(shí)期的歷史，也折射出第一次國(guó)共合作初期豐富的歷史面相。早期中共黨員在夾縫中求生存的艱難歷程在張隱韜個(gè)人的這段經(jīng)歷中亦得到更直觀具體的呈現(xiàn)。

［石慧，中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院助理研究員］

（責(zé)任編輯：何飛彪）

Whampoa Military Academy through the Eyes of a Communist Student：

an Examination with Zhang Yintao’s Diary as the Centre

Shi Hui

Abstract： As a school of the Kuomintang-Communist Cooperation， the Whampoa Military Academy （WMA） played a crucial role in advancing the National Revolution. Zhang Yintao， a student in the WMA’s inaugural class and an early member of the CPC， meticulously documented the recruitment of early WMA students and other early CPC members in his diary. His diary also provided insights into his studies， training， daily life at WMA， and observations of the Canton merchants’ corps incident. Zhang Yintao’s diary was a valuable historical source that offered a unique perspective on how the WMA was perceived by one of its students with CPC membership.

Key words： Whampoa Military Academy; Zhang Yintao; the first Kuomintang-Communist cooperation; the Canton merchants’ corps incident