2017年高考考場，“天，不是吧，原片段節(jié)選啊”。翻到第一篇閱讀理解，前兩天剛看到的林徽因作品閃亮出現(xiàn)，激動的心，顫抖的心，內(nèi)心高呼：穩(wěn)了穩(wěn)了，顫抖的答題小手減少了搖擺頻次。

初高中一直有看《意林》雜志的習(xí)慣，課間會挑短篇作為努力學(xué)習(xí)的獎勵，換換腦子。高考前幾天為了緩解緊張情緒，特地向母親申請了經(jīng)費，斥“巨資”買了5本雜志放松。那天剛好看到一篇關(guān)于林徽因的評論文章，文中提到了很多林女士的作品，一時好奇于是搜來賞析，這一搜就搜出了原考題。

就說多看《意林》有好處吧，這不，高考激戰(zhàn)中斬獲一道大分閱讀。也因為第一場考試看到“熟面孔”放松了緊張的心情，所以那年高考穩(wěn)定甚至小超常發(fā)揮，去了還不錯的學(xué)校。閱讀吧，說不定老天看在你這個小書蟲這么愛鉆研的分上，哪天就獎勵你小驚喜呢。

我與《意林》的高考故事結(jié)束了，但是那厚厚的見證了鄙人青春的雜志墻已經(jīng)被上初中的小侄女繼承，有時看到她埋首雜志的癡心模樣，會恍惚地與學(xué)生時代的自己打照面。

《意林》于我而言是每周辛苦攢零花錢可以持續(xù)收獲的小確幸，是高考中的小幸運，也是我整個學(xué)生時代課外知識天地的基石和枯燥學(xué)習(xí)的潤滑劑，鉆進(jìn)書中時外界的紛擾嘈雜被暫時屏蔽，只有我和自由奔騰的思想。