今 年9月，閔行區(qū)人大常委會(huì)舉行“慶祝全國(guó)人民代表大會(huì)成立70周年·聽(tīng)代表講人大故事”系列主題活動(dòng)，邀請(qǐng)人大代表走入校區(qū)、走進(jìn)社區(qū)、走向園區(qū)，用鮮活的履職故事宣傳人民代表大會(huì)制度、展示全過(guò)程人民民主生動(dòng)實(shí)踐。

“10”后學(xué)中悟民主

一堂思政課上，閔行區(qū)人大代表吳瓊分給同學(xué)們一些彩色紙條，根據(jù)紙條顏色把同學(xué)們分成7個(gè)小組，每個(gè)小組通過(guò)各自的方式選出一名小組代言人。在各小組代言人選定后，吳瓊逐個(gè)向小組詢問(wèn)“代言人是以什么標(biāo)準(zhǔn)、哪種方式選出的”。結(jié)合同學(xué)們的思考，吳瓊詳細(xì)介紹了全國(guó)、市、區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)人大代表的產(chǎn)生過(guò)程，代表如何履職，代表建議如何形成，讓同學(xué)們親身體驗(yàn)全過(guò)程人民民主。

國(guó)慶前夕，區(qū)人大代表、閔行區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)何學(xué)峰以“從小學(xué)民主 當(dāng)家做主人”為題與少代會(huì)的小代表們開(kāi)展了一次“心靈對(duì)話”?！叭舜蟠頌榘傩沾?，通過(guò)代表建議為群眾發(fā)聲;少代會(huì)代表為學(xué)生代言，通過(guò)少代會(huì)提案為學(xué)校的發(fā)展、少先隊(duì)員們的愿望發(fā)聲?！焙螌W(xué)峰從兩者的共同點(diǎn)出發(fā)，介紹了人大代表的履職日常，增進(jìn)了小代表們對(duì)人大工作的感知與理解，也為他們?cè)谏俅鷷?huì)更好履職做好鋪墊。

履職實(shí)踐成為生動(dòng)教材

9月14日下午，全國(guó)人大代表張義民為上師大三附小南校五年級(jí)學(xué)生上了一堂思政課，用自己的親身經(jīng)歷深入淺出地為學(xué)生們講述人大代表履職的全過(guò)程，引導(dǎo)同學(xué)們將課堂所學(xué)與班級(jí)事務(wù)實(shí)踐緊密結(jié)合，把看似遙不可及的全過(guò)程人民民主重大理念融入生活學(xué)習(xí)日常?！皬男∨囵B(yǎng)這樣的意識(shí)，等孩子們長(zhǎng)大后就能民主有序地參與到社會(huì)事務(wù)中去，成為德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人?！睆埩x民說(shuō)。

9月18日下午，馬橋華潤(rùn)有巢公寓社區(qū)開(kāi)展了一場(chǎng)踐行全過(guò)程人民民主實(shí)踐活動(dòng)。翁金晶、張挺、劉國(guó)盛三位區(qū)人大代表通過(guò)講述自己的履職故事，讓參加活動(dòng)的青年團(tuán)員真實(shí)感受到“民主就在身邊”?！叭嗣翊泶髸?huì)制度的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)就在于全過(guò)程人民民主，希望青年朋友積極加入到為國(guó)家政策、為民生實(shí)事、為我們生活建言獻(xiàn)策的隊(duì)伍當(dāng)中?！贝韨兗恼Z(yǔ)青年團(tuán)員。青年團(tuán)員們收獲頗豐，表示要接好接力棒，更好肩負(fù)起新時(shí)代新征程賦予的新使命新任務(wù)。

“家”?；ヂ?lián)共夯民主之基

9月18日，江川路街道邀請(qǐng)部分地區(qū)學(xué)校道德與法治課教師來(lái)到街道人大代表之家暨全過(guò)程人民民主教育基地參觀。區(qū)人大代表、區(qū)全過(guò)程人民民主教育基地人大代表講師錢(qián)天信從自身七屆代表履職經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合閔行區(qū)域交通、經(jīng)濟(jì)、教育、醫(yī)療的發(fā)展變化，講述了歷屆人大代表一步一個(gè)腳印開(kāi)拓進(jìn)取的故事。

“我第一次知道江川有這么好的教育基地，非常適合學(xué)生開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)！” “希望在學(xué)校加大對(duì)‘碼上約代表’這些線上聯(lián)系代表渠道的宣傳，拉近學(xué)生與代表的距離?！被?dòng)交流中，老師們結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從吸引學(xué)生興趣、豐富學(xué)生體驗(yàn)等角度，對(duì)教育基地建設(shè)提出了10余條建議，他們希望未來(lái)學(xué)校與基地能夠加強(qiáng)交流互動(dòng)。次日，錢(qián)天信便走進(jìn)閔行四中，與教師王蕾聯(lián)合為同學(xué)們上了一堂學(xué)生、老師、代表三方互動(dòng)的思政課，與同學(xué)們就暑期探究性課題中與社區(qū)公共服務(wù)相關(guān)的議題進(jìn)行交流討論。

人大代表職業(yè)迥異，所提的建議也各不相同，卻是豐富多彩的全過(guò)程人民民主實(shí)踐樣本、故事源泉。他們的講述向?qū)W校師生、社區(qū)居民展現(xiàn)了全過(guò)程人民民主的真實(shí)性和廣泛性。