電氣裝置項(xiàng)目,金牌!中國實(shí)現(xiàn)該項(xiàng)目三連冠!
當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月15日,第47屆世界技能大賽在法國里昂閉幕,鹽城技師學(xué)院學(xué)生趙智俊在電氣裝置項(xiàng)目的比拼中力挫群雄,站上“技能奧林匹克”的最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
奪金歸來,趙智俊立馬迎來新任務(wù),10月15日至19日,他就以教練的身份帶領(lǐng)學(xué)校的學(xué)生外出比賽。
在鹽城技師學(xué)院,趙智俊迎來華麗變身,從賽場新手到傲視群雄的“王者”——全省比賽第一名,全國比賽第一名,國家集訓(xùn)隊(duì)選拔第一名,直至代表中國再次斬獲世賽桂冠。
光環(huán)背后,是無盡的艱辛和付出。在6年的時(shí)間里,趙智俊面對(duì)過挫折與失敗,猶豫過、彷徨過,但最終勝利突出重圍。
身邊的榜樣最有力量
培養(yǎng)電氣裝置項(xiàng)目大賽選手,鹽城技師學(xué)院具有無可比擬的優(yōu)勢。
該校是我國參加世賽的拓荒者。2011年,中國首次派出代表隊(duì)參加第41屆世賽,6名選手參加數(shù)控車、數(shù)控銑等6個(gè)項(xiàng)目的比拼,該校就承擔(dān)數(shù)控車、數(shù)控銑2個(gè)項(xiàng)目的集訓(xùn)任務(wù)。從2012年開始,該校連續(xù)成為第43屆至第46屆世賽電氣裝置項(xiàng)目牽頭集訓(xùn)基地。2022年,該校學(xué)生余守安奪得第46屆世賽特別賽電氣裝置項(xiàng)目金牌。
在這樣的氛圍里,很難不受影響。
2017年9月,15歲的趙智俊進(jìn)入鹽城技師學(xué)院機(jī)電一體化高職班學(xué)習(xí)。進(jìn)校之初,他看到一塊倒計(jì)時(shí)的牌子,當(dāng)時(shí)學(xué)校有一位選手要出征第44屆世賽,牌子上每天都在減少的數(shù)字意味著離大賽越來越近。
這是趙智俊對(duì)世賽最初的印象。
不久,學(xué)校開始“海選”具備相關(guān)專業(yè)背景和能力的學(xué)生組建“青苗班”,作為電氣裝置項(xiàng)目參賽選手進(jìn)行培養(yǎng),趙智俊報(bào)名了。
選拔的過程挺漫長的,他一邊學(xué)習(xí),一邊參與選拔、考核,最終,包括他在內(nèi)的35名學(xué)生成了“青苗班”的成員。這些學(xué)生要學(xué)習(xí)各種實(shí)操技能,如電子技術(shù)、PLC編程、電力拖動(dòng)接線等與“電”相關(guān)的知識(shí)。
不過,“青苗班”的學(xué)生不可能都去參加比賽,因此,趙智俊還得面對(duì)篩選。一次接一次考核,一個(gè)接一個(gè)同學(xué)被淘汰了,他成為進(jìn)入校集訓(xùn)隊(duì)的7個(gè)人之一。之后,又是一輪接一輪的考核、淘汰,到2019年,最初的“青苗班”只剩他一個(gè)人了。至此,他才開始電氣裝置項(xiàng)目的訓(xùn)練。
電氣裝置項(xiàng)目涵蓋電工、電氣安裝、智能樓宇、KNX總線等技術(shù),要運(yùn)用傳統(tǒng)和新興技術(shù),對(duì)特定設(shè)計(jì)的商業(yè)或家用電器裝置中的線纜、線槽、線管、軟管、電纜橋架等線路進(jìn)行安裝,對(duì)智能控制系統(tǒng)(如KNX、LOGO等)進(jìn)行設(shè)計(jì)、安裝、編程與調(diào)試。在賽場上,它是一個(gè)競技項(xiàng)目,而在生活中,它跟公眾的距離并不遠(yuǎn)。智能家居就是實(shí)例,人們可以通過手機(jī)APP或語音完成對(duì)家中空調(diào)的靈活控制、燈光色彩及明暗的調(diào)節(jié)、電動(dòng)窗簾的打開和關(guān)閉等。此外,電氣裝置技術(shù)還可應(yīng)用于工廠、企業(yè)的供配電。
近兩年的校內(nèi)選拔、考核,趙智俊對(duì)比賽的感觸一步步加深,他說:“在選拔過程中,大家在一起學(xué)習(xí)、競爭,我慢慢就對(duì)世賽有了想法:能不能去參賽,沖刺一下?”
失敗不可怕,重來就是
電氣裝置項(xiàng)目比賽時(shí)間十幾到二十幾個(gè)小時(shí)不等,對(duì)體能有相當(dāng)?shù)囊?。趙智俊每天的訓(xùn)練從晨跑開始,之后是緊鑼密鼓的實(shí)操練習(xí),每天的訓(xùn)練時(shí)長都超過12個(gè)小時(shí),布線、安裝、編程、調(diào)試……
2020年6月,趙智俊迎來實(shí)戰(zhàn)。首屆全國職業(yè)技能大賽江蘇省選拔賽打響,全省各地市選派的技能尖子同場PK。
比賽的結(jié)果是苦澀的,他以微弱的差距無緣國賽,這樣的成績讓他一度感到失落和沮喪,甚至產(chǎn)生了退訓(xùn)的念頭。賽后,教練幫他分析了失利的原因:之前在校外參賽的經(jīng)歷很少,比賽經(jīng)驗(yàn)不足,第一次參加正式大賽,臨場應(yīng)變能力和心理狀態(tài)都不過關(guān)。
此后,按照教練的安排,趙智俊的身影活躍在電工、工業(yè)機(jī)器人等大大小小的比賽現(xiàn)場,感受賽場氛圍,鍛煉綜合能力。比賽一結(jié)束,他就投入電氣裝置項(xiàng)目的訓(xùn)練中。
沖擊世賽的想法還藏在他心底。
2022年,趙智俊重新出發(fā),參與選拔,訓(xùn)練更加刻苦。為了練熟某項(xiàng)技能,手上磨出了老繭;訓(xùn)練中遇到的難點(diǎn)或失誤,他從不放過,一定要弄清楚。他的動(dòng)作越來越熟練,操作速度和作品的工藝質(zhì)量明顯提高。
2022年8月,趙智俊在第六屆江蘇技能狀元大賽中獲得電氣裝置項(xiàng)目學(xué)生狀元;2023年2月,在第二屆全國職業(yè)技能大賽江蘇省選拔賽中獲得電氣裝置項(xiàng)目第一名。比賽結(jié)束,他絲毫不敢松懈,立刻投入國賽的備賽、訓(xùn)練中。
從省賽到國賽,舞臺(tái)變大了,難度也提高了。趙智俊一邊持續(xù)更新理論知識(shí)儲(chǔ)備,一邊扎實(shí)提升實(shí)操技能,教練團(tuán)隊(duì)也會(huì)開展針對(duì)性的教學(xué)和培訓(xùn)。
2023年9月,第二屆全國職業(yè)技能大賽在天津開賽,比賽對(duì)選手安裝速度、制作工藝以及編程能力提出更高要求,趙智俊憑借著精湛的技術(shù)和靈活的現(xiàn)場處置能力一舉奪金并入選國家集訓(xùn)隊(duì),備戰(zhàn)新一屆世賽。
集訓(xùn)的過程漫長又殘酷,趙智俊不敢疏忽。備戰(zhàn)國賽時(shí),每個(gè)省的選手都在省內(nèi)訓(xùn)練,訓(xùn)練條件或水平可能有高有低,但在國家集訓(xùn)隊(duì),教練教授的內(nèi)容是一樣的,大家的水平接近,比的是對(duì)細(xì)節(jié)的把控。
一天過去了,又一天過去了,日子長得仿佛望不到頭。訓(xùn)練、出國交流、請專家指導(dǎo),一切都在按部就班往前推進(jìn)。
然而,離比賽越近,趙智俊心里越緊張。他說:“上屆世賽,余老師為學(xué)校爭得榮譽(yù),我去參賽拿不到第一名怎么辦?”他一直想這件事,越想越焦慮。
教練很快就看出他的情緒波動(dòng),那段時(shí)間,他臉色蒼白,也不愛說話。教練馬上安排心理專家多次介入輔導(dǎo)。
坦然迎接新變化
訓(xùn)練精度慢慢提高,趙智俊的底氣一點(diǎn)點(diǎn)提升,壓力逐漸緩解。最終,在國家集訓(xùn)隊(duì)“5進(jìn)1”選拔中,他贏了。
世賽開賽后的一些臨時(shí)性的變化讓人措手不及,比如不公布樣題、材料清單、KNX設(shè)備型號(hào);賽前臨時(shí)決定不允許自帶5件工具;考慮各國選手技能差異,增加2小時(shí)競賽時(shí)間;根據(jù)選手的整體進(jìn)度每天只發(fā)放當(dāng)天的試題,即使選手有時(shí)間、有能力也不能提前安排后續(xù)的工作進(jìn)度。
而且,比賽中還增加了“新能源汽車充電樁安裝”模塊??吹竭@個(gè)考題,趙智俊有點(diǎn)頭大,因?yàn)橛?xùn)練從來沒接觸過。他說:“在比賽那種高壓環(huán)境下,讓選手去研究新東西,還得安裝調(diào)試完成,是比較有難度的?!彼袔追昼姏]干活,就站在場地里,平復(fù)稍顯緊張、慌亂的心情。情緒穩(wěn)定下來后,他冷靜地分析設(shè)備、線路,憑借扎實(shí)的訓(xùn)練功底,終于把充電樁裝好并通電成功。
比到第三天,趙智俊又遇到了難題,無法通過下載器把編好的程序?qū)朐O(shè)備,程序不能運(yùn)行,設(shè)備就不能工作,之前所有的努力都白費(fèi)了。他趕緊查找問題,判斷出是主辦方提供的設(shè)備存在故障,并向賽場的工作人員和專家反映。
經(jīng)過排查,其他國家的選手也遇到了這樣的問題。專家調(diào)試設(shè)備后告訴選手,在現(xiàn)場沒法排除故障,選手只能接著往下比。
當(dāng)天比賽結(jié)束,趙智俊趕緊和教練團(tuán)隊(duì)商議解決辦法。很快,他們拿出三套方案,第四天開賽后先怎么做、再怎么做,實(shí)在不行再怎么做。經(jīng)過努力,趙智俊終于把程序?qū)朐O(shè)備。
打拼多年,金牌是對(duì)趙智俊最好的慰藉,但他的收獲不止于此。經(jīng)過世賽的洗禮,競技水平、抗壓能力有了大幅提升,遇到挫折、困難知道該如何處理,還學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。
奪金不代表一勞永逸,趙智俊打算繼續(xù)豐富自己的理論知識(shí)儲(chǔ)備。經(jīng)過這么多年的訓(xùn)練,他的實(shí)操水平過關(guān),但理論知識(shí)明顯存在短板。把短板補(bǔ)齊,才能在接下來的教學(xué)中游刃有余。