張恒

看阿富汗的新聞，被一張圖片打動(dòng)，一個(gè)阿富汗人，用布條擰成的繩子，拉著另一個(gè)人往墻上爬。墻下還有幾個(gè)人，排隊(duì)等待。墻的另一側(cè)，是喀布爾的機(jī)場(chǎng)，是一抹自由的希望。

當(dāng)年轟動(dòng)世界的“9·11”，一晃已經(jīng)20多年過(guò)去了?；叵肫饋?lái)，那時(shí)我正困在一個(gè)北方小縣城的中學(xué)讀書(shū)。學(xué)校四周高墻，不但阻止了我們經(jīng)常跑去外面，也阻止了外面信息進(jìn)來(lái)。那時(shí)候，互聯(lián)網(wǎng)還遠(yuǎn)未普及，因此我對(duì)這件震驚世界的事情沒(méi)有太深記憶。只是，順著這道線索，也想起另外一些事情。

我中學(xué)的宿舍后面也緊挨著一堵墻，墻上有個(gè)缺口，很適合下腳。年輕氣盛的中學(xué)生，三兩下就能翻出去。每當(dāng)下了晚自習(xí)，班里總有幾個(gè)學(xué)生翻墻出去，泡網(wǎng)吧或者去錄像廳。我也出去過(guò)一次，送一個(gè)姑娘去她姑姑家。青春年紀(jì)，能和一個(gè)姑娘夜翻圍墻，也算一段難忘經(jīng)歷。幽暗的燈光，襯得夜色愈加深沉。違反學(xué)校紀(jì)律，更是帶有一抹危險(xiǎn)氣息。

我后來(lái)感覺(jué)，學(xué)校應(yīng)該知道那道缺口存在，只是從未堵上。有墻的地方，就總免不了有人受不住困，想要翻出去。與其堵上缺口，讓翻墻變得更難，更危險(xiǎn)，還不如留下這道灰色通道。全國(guó)的學(xué)校，都被高墻圍得嚴(yán)實(shí)，但想必每道高墻下面，都有一個(gè)類似缺口。

紅杏都有出墻心，更何況天生熱愛(ài)自由的人。不知道被關(guān)押的犯人，是否曾凝視高墻，懷念外面的世界。我猜想，看守所或監(jiān)獄的墻，應(yīng)該極高，墻體冷而粗糙，死寂的顏色。這樣的墻本身就是剝奪人身自由的象征，最忌有缺口。

無(wú)論墻的作用是什么，哪怕是用來(lái)遮風(fēng)避雨，保護(hù)安全，人類從內(nèi)心深處應(yīng)該也是不喜歡墻的。否則建屋子時(shí)，就不會(huì)留下那么多窗子了，而且，隨著人類建筑技術(shù)進(jìn)步，窗子還越來(lái)越大，甚至干脆出現(xiàn)了玻璃墻。那窗子，就像是我中學(xué)時(shí)代圍墻的缺口，總是給人留下一點(diǎn)我們沒(méi)有被完全困住的希望。若沒(méi)有那一點(diǎn)希望，這人生就顯得太壓抑了。就像詩(shī)人艾青在一首詩(shī)里寫(xiě)的，再高的墻，“又怎能阻擋/千百萬(wàn)人的/比風(fēng)更自由的思想/比土地更深厚的意志/比時(shí)間更漫長(zhǎng)的愿望?！?/p>

這首詩(shī)是艾青1979年訪問(wèn)德國(guó)柏林墻后寫(xiě)的。人們常說(shuō)，羅馬不是一天建成的，柏林墻卻是。為了建柏林墻，東德偷偷準(zhǔn)備了很久，主要是準(zhǔn)備材料。1961年8月13日晚，一聲令下，數(shù)萬(wàn)人在東西德邊境線上，一夜之間，將墻建起。去年8月13日是柏林墻建成60周年，據(jù)媒體報(bào)道，一些人趕到柏林墻遺址，獻(xiàn)上花束，紀(jì)念那些試圖穿越柏林墻而死去的人。

當(dāng)然，那堵墻早已經(jīng)倒塌，但是，這個(gè)世界上，最緊固的永遠(yuǎn)不是鋼筋混凝土鑄造的實(shí)體之墻，而是意識(shí)中豎起的高墻。就像張愛(ài)玲說(shuō)的，“有一天，我們的文明整個(gè)的毀掉了，什么都完了——燒完了、炸完了坍完了，也許還剩下這堵墻?！?/p>

（鄭修為薦自《看天下》）