熱點(diǎn)押題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（江淮名校合肥一中適應(yīng)性聯(lián)考）

被譽(yù)為“一部三坊七巷，半部中國近代史”的福州三坊七巷，是里坊制度活化石；被嘆為“四百米古道詩與畫”的成都錦里古街，聚川西舊俗，匯蜀漢遺風(fēng)；被稱為流動(dòng)的“清明上河圖”的黃山屯溪老街保持著傳統(tǒng)的徽州古建筑風(fēng)格…… 老街，積淀著淳樸厚重的人文，承載著人間煙火的真情，見證著現(xiàn)代文明的時(shí)代變遷。走進(jìn)老街，是聆聽歷史，是守護(hù)記憶，是尋找新的歸宿。

請(qǐng)你以老街守護(hù)人的身份，結(jié)合以上材料，寫一篇演講稿，在班級(jí)“走進(jìn)老街”主題班會(huì)中進(jìn)行交流。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，切合身份；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800 字。

寫作指導(dǎo)

作文題目由兩部分組成，第一部分簡(jiǎn)介三大知名老街的稱號(hào)、歷史人文內(nèi)涵和人們走進(jìn)老街的當(dāng)下意義。第二部分是寫作要求，指出寫作的主題是“走進(jìn)老街”，文體格式是演講稿。文章的寫作重心應(yīng)在“介紹老街”，但這種介紹不能停留在物質(zhì)層面，寫成淺易的說明文，而應(yīng)結(jié)合材料第一部分的內(nèi)容，對(duì)老街的人文內(nèi)涵進(jìn)行闡述，著重思考老街對(duì)我們的生活、歷史、文化、經(jīng)濟(jì)等有何意義，我們?yōu)槭裁匆哌M(jìn)老街，走進(jìn)老街后我們又該如何守護(hù)老街等一系列問題，并寫出自己的見解。

參考立意

老街積淀著淳樸厚重的人文；

老街承載著人間煙火的真情；

老街見證著現(xiàn)代文明的時(shí)代變遷；

走進(jìn)老街，是聆聽歷史，也是守護(hù)記憶，更是尋找新的歸宿；

老街的守護(hù)，是傳承與創(chuàng)新、個(gè)性與特色、形式與內(nèi)涵的融合。