這是小朋友的爸爸媽媽在童年時發(fā)生的故事。他們曾經(jīng)和現(xiàn)在的你一樣，調(diào)皮、愛玩，對一切充滿好奇。在這里，你將看到他們的童年映照進你的童年，重合之處充滿同樣的歡聲笑語……

小時候，我的家鄉(xiāng)每年都會舉辦全民運動會。所謂“全民運動會”，自然是全體市民總動員。作為小學生群體，我們有很多重要項目——小學生樂團、小學生田徑（jìng）賽等等。參加人數(shù)最多的，就是團體操表演。

除了學生運動員、樂團成員以外，團體操表演通常是全員參加。那時，學校還沒有電腦和電視，更沒有多媒體教室。組織大型活動，全靠校園廣播指揮和老師直接教授。

學校選定樂曲并編排動作，老師們先學會，然后再教給我們。這個過程說起來簡單，但對于上千人的團體操，操作起來可不容易。作為活動的親歷者，每一個環(huán)節(jié)都給我留下了深刻的印象。

首先，在課間操時間，我們以班為單位在操場上集合，人與人前后左右間距一米。列隊整齊之后，由各班班主任來到隊尾進行微調(diào)——“截長補短”，調(diào)整之后確保全校同學形成一個正方形方陣。方陣確定之后，每個同學要熟記以自己為圓心的周圍八個同學的名字，確保以后每次練操的時候不會站錯。

其次，學習分解動作。課間操和體育課時間，由一名領操員站在高高的領操臺上，帶領大家一個動作一個動作地做標準。這個過程要進行好幾天，我們才能學會并記住。

最后，就是最關鍵的“整齊劃一”。動作熟練之后，全體學生要伴隨著韻律感十足的音樂，整齊地完成表演。

在訓練過程中，所有老師都下到隊伍當中，負責到人，反復操練——體育課、課間操都是練習的好時機。當時覺得很辛苦，現(xiàn)在回想起來，那時大家真的是團結(jié)一心。平時互相糾正動作，操練的時候更是一絲不茍。那段時間，不知是不是體育鍛煉增加的緣故，我的胃口格外好，個子都長高了一截。

大概經(jīng)過一個月的認真訓練，我們要閃亮登場了。全民運動會召開的那天，小學生團體操表演一定是開場節(jié)目。我們身穿藍白相間的校服，腳上穿著那個年代特有的小白布鞋，邁著矯健的步伐，進入會場。在激昂的樂曲聲中，展示訓練成果，展示小學生的蓬勃朝氣。記得第一次參加團體操表演完畢，音樂停止的那一刻，全場都在鼓掌、歡呼，小小的我激動得落淚了。

現(xiàn)在，讀小學三年級的兒子也會參加類似的集體活動。我還受邀去給孩子們拍照。看到他們額頭上的汗水，我仿佛看到了小時候的自己……