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        淺析山西陵川方言疑問(wèn)句

        2024-10-31 00:00:00楊晨雨
        今古文創(chuàng) 2024年40期

        【摘要】本文以山西省陵川縣方言為研究對(duì)象,通過(guò)田野調(diào)查獲得真實(shí)語(yǔ)料,運(yùn)用共時(shí)描寫法、比較法、歸納法,總結(jié)出陵川方言疑問(wèn)句的類別,從疑問(wèn)代詞、語(yǔ)氣詞、語(yǔ)調(diào)等多個(gè)角度對(duì)陵川方言疑問(wèn)句進(jìn)行解析,分析陵川方言特色,豐富陵川方言句法研究成果。

        【關(guān)鍵詞】晉語(yǔ);語(yǔ)法;疑問(wèn)句

        陵川縣位于山西省東南部,隸屬山西省晉城市,根據(jù)《中國(guó)語(yǔ)言地圖集》(2012)中對(duì)晉語(yǔ)的分區(qū),陵川方言屬于晉語(yǔ)區(qū)上黨片晉城小片。陵川縣共轄7鎮(zhèn)4鄉(xiāng),方言內(nèi)部語(yǔ)音方面差異明顯,詞匯和語(yǔ)法差異不大,本文主要以城關(guān)即崇文鎮(zhèn)方言為調(diào)查研究對(duì)象。目前,陵川方言句法研究成果較少,缺乏對(duì)疑問(wèn)句的系統(tǒng)考察,基于陵川方言疑問(wèn)句的實(shí)際情況,本文采用“特指問(wèn)-選擇問(wèn)”的二分法,將陵川方言疑問(wèn)句分為特指問(wèn)句和選擇問(wèn)句兩大類。

        一、特指問(wèn)句

        陵川方言特指問(wèn)句與普通話相比,語(yǔ)法結(jié)構(gòu)基本一致,特點(diǎn)主要體現(xiàn)在疑問(wèn)詞上,下面將對(duì)特指問(wèn)句疑問(wèn)代詞、語(yǔ)調(diào)及語(yǔ)氣詞展開詳細(xì)的描述。根據(jù)意義的不同,可以將疑問(wèn)代詞分為十類。

        (一)問(wèn)人

        陵川方言里問(wèn)人的疑問(wèn)代詞有“誰(shuí)[?uei51]、誰(shuí)都[?uei51t?u0]”,“誰(shuí)”為單數(shù)形式,“誰(shuí)都”為復(fù)數(shù)形式。二者用法基本一致,在句中主要做主語(yǔ)、賓語(yǔ),“誰(shuí)”也可充當(dāng)定語(yǔ)。例如:

        (1)誰(shuí)/誰(shuí)都去老王他家吃飯來(lái)?

        (2)他家都吆喝上誰(shuí)/誰(shuí)都來(lái)啦?

        (3)那個(gè)是誰(shuí)的老師來(lái)?

        選擇疑問(wèn)詞“哪[n?213]”后加(數(shù))量短語(yǔ)也可用來(lái)問(wèn)人。例如:

        (4)哪一個(gè)是建剛家媳婦來(lái)?

        (5)哪個(gè)是從禮義回來(lái)的?

        (二)問(wèn)物

        陵川方言里問(wèn)物的疑問(wèn)代詞為“甚[???42]、甚個(gè)[???42k?0]”,在句中可做主語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ),做定語(yǔ)時(shí)一般直接修飾名詞,不用定語(yǔ)標(biāo)記“的”。例如:

        (6)甚/甚個(gè)是你小媽買的來(lái)?

        (7)板凳上放的是甚/甚個(gè)?

        (8)你過(guò)來(lái)看看甚/甚個(gè)顏色好看?

        選擇疑問(wèn)詞“哪[n?213]” 后加(數(shù))量短語(yǔ)也可用來(lái)問(wèn)物。例如:

        (9)哪倆今兒個(gè)打八折嘞?

        (10)哪個(gè)過(guò)期了?

        (三)問(wèn)處所

        陵川縣方言里問(wèn)處所的疑問(wèn)代詞有“哪[n?51]、哪合兒[n?51x?r0]、甚地著[???42ti42t??0]”三個(gè),在句中可充當(dāng)主語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ),但當(dāng)謂語(yǔ)動(dòng)詞為“去”的時(shí)候,一般不用“甚地著”。例如:

        (11)哪/哪合兒/甚地著賣肉丸嘞?

        (12)闔家這是去哪/哪合兒嘞?

        (13)*闔家這是去甚地著嘞?

        (14)哪/哪合兒/甚地著的西瓜來(lái)?

        用“哪”“哪合兒”詢問(wèn)處所,其指代的范圍沒(méi)有明確的界限,可以是大范圍的處所也可以是小范圍內(nèi)的;“甚地著”詢問(wèn)的處所相比起來(lái)更為具體,范圍通常也較小。例如:

        (15)A:哪/哪合兒的西紅柿來(lái)?B:長(zhǎng)治的。

        (16)A:哪/哪合兒的西紅柿來(lái)?B:老三家的。

        (17)A:才買的膠布擱到甚地著啦?B:櫥柜上頭。

        (四)問(wèn)方位

        陵川縣方言里問(wèn)方位的疑問(wèn)代詞有“哪向[n?51?iɑ?33]、哪面[n?51mi 42]”兩個(gè),在句中主要做賓語(yǔ)。例如:

        (18)雞蛋在哪向/哪面嘞?

        (19)你這個(gè)床擱到哪向/哪面嘞?

        (五)問(wèn)時(shí)間

        陵川方言問(wèn)時(shí)間的疑問(wèn)代詞主要有“甚時(shí)候[???42??51x?u0]、甚會(huì)兒[???42 xuor0]、多會(huì)兒[tuo33xuor0]、多長(zhǎng)時(shí)候[tuo33t?hɑ?51??51x?u0]”,在句中主要做狀語(yǔ)。“甚時(shí)候”“甚會(huì)兒”“多會(huì)兒”在詢問(wèn)時(shí)側(cè)重于時(shí)間點(diǎn),“多長(zhǎng)時(shí)候”在詢問(wèn)時(shí)側(cè)重于時(shí)間段。例如:

        (20)A:你孩甚時(shí)候/甚會(huì)兒/多會(huì)兒收假咧?B:下禮拜一。

        (21)A:飯還得多長(zhǎng)時(shí)候做中?B:一個(gè)小時(shí)。

        此外,還可以用“幾[t?i213]”和“哪[n?213]”加時(shí)間詞來(lái)詢問(wèn)時(shí)間,詢問(wèn)的時(shí)間點(diǎn)、時(shí)間段更為具體,“哪”后面一般跟數(shù)量時(shí)間詞。例如:

        (22)A:一中幾點(diǎn)放學(xué)咧?B:12點(diǎn)10分。

        (23)A:你看的那醫(yī)生哪一天有號(hào)?B:8號(hào)。

        (六)問(wèn)情狀方式

        陵川方言問(wèn)情狀方式的疑問(wèn)代詞有“怎能[t???213n??0]、怎能個(gè)[t???213n??33 k?0]、咋股勁兒[t??213ku42?ir0]”?!霸跄堋薄霸跄軅€(gè)”一般用來(lái)詢問(wèn)方式,做狀語(yǔ),二者之間存在區(qū)別?!霸跄堋毙揎椀膭?dòng)詞后可以加賓語(yǔ),“怎能個(gè)”修飾的動(dòng)詞后一般不加賓語(yǔ)。例如:

        (24)外頭下雨咧,你怎能去學(xué)校嘞?

        (25)外頭下雨咧,你怎能個(gè)去嘞?

        “怎能個(gè)”比“怎能”多了一些強(qiáng)調(diào)的意味,此外“怎能”有時(shí)也可用來(lái)詢問(wèn)狀況,這時(shí)在句中做謂語(yǔ)。例如:

        (26)你和那個(gè)同學(xué)怎能啦?

        “咋股勁兒”主要用來(lái)詢問(wèn)狀況,可以做謂語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)。例如:

        (27)你姥姥這兩天咋股勁兒啦?

        (28)這回考試考得咋股勁兒啦?

        (七)問(wèn)原因

        陵川方言問(wèn)原因的疑問(wèn)代詞有“因?yàn)樯鮗i??33uei42???42]、為甚[uei42???42]、怎來(lái)[t?ei42l?i0]”,在句子中一般做狀語(yǔ),也可以做謂語(yǔ)?!盀樯酢笔恰耙?yàn)樯酢钡氖÷孕问剑鼮槌S?,“因?yàn)樯酢薄盀樯酢痹谠儐?wèn)時(shí)多含有責(zé)怪、詫異的感情色彩,結(jié)果事件通常出乎說(shuō)話人的預(yù)料,帶有追究語(yǔ)氣,主觀色彩較強(qiáng);“怎來(lái)”只是客觀詢問(wèn)事情發(fā)生的原因。例如:

        (29)你為甚不和家長(zhǎng)說(shuō)嘞?

        (30)見著你大奶奶為甚不吭氣嘞?

        (31)他家怎來(lái),今一天都沒(méi)開門嘞?

        (八)問(wèn)程度

        陵川方言用“多[tuo33]”加形容詞來(lái)詢問(wèn)程度。例如:

        (32)我看看你曬得有多黑?

        (33)你小爸爸開車是有多費(fèi)時(shí)?

        (34)你一直說(shuō)便宜,是有多便宜?

        (九)問(wèn)行為目的

        陵川方言詢問(wèn)行為目的的疑問(wèn)代詞有“干甚[k?i42???42]、弄甚[nu??42???42]、作甚[t??42???42]”,在句中做謂語(yǔ)。例如:

        (35)你這是去干甚/弄甚/作甚嘞?

        (36)拿的多些兒圪簍是干甚/弄甚/作甚嘞?

        (37)你一直和人比是干甚/弄甚/作甚嘞?

        (十)問(wèn)數(shù)量

        陵川方言詢問(wèn)數(shù)量的疑問(wèn)代詞是“多少[tuo33?ɑo213]、多[tuo33]”。“多少”直接修飾名詞,可以搭配量詞使用,多數(shù)情況下量詞可以省略;“多”用在性質(zhì)形容詞前,不能直接修飾名詞。例如:

        (38)你今回買了多少(斤)江米?

        (39)他介紹的那個(gè)對(duì)象有多高?

        (40)紅的這個(gè)要多長(zhǎng)?

        也可以用“幾[t?i213]”加量詞來(lái)詢問(wèn)具體的數(shù)量。如:

        (41)割幾斤肉?

        (42)一共上幾碗?

        陵川方言特指問(wèn)句中也有一部分不借助疑問(wèn)代詞傳達(dá)疑問(wèn)而是由疑問(wèn)語(yǔ)調(diào)傳達(dá)疑問(wèn)的形式。例如:

        (43)我的身份證嘞?

        (44)爺爺嘞?

        (45)外頭擱的老锨嘞?

        這一形式通常只出現(xiàn)在詢問(wèn)處所的情況下,也可以看作是省略了處所疑問(wèn)代詞的簡(jiǎn)略形式。

        陵川方言特指問(wèn)句的句末語(yǔ)調(diào)一般為平降調(diào),搭配句末語(yǔ)氣詞使用時(shí)語(yǔ)氣更為舒緩。常用的句末語(yǔ)氣詞有“嘞[lei33]、啦[l?33]、來(lái)[l?i33]”三個(gè)。特指問(wèn)句的句末語(yǔ)氣詞可以起到輔助疑問(wèn)代詞傳達(dá)疑問(wèn)、增強(qiáng)語(yǔ)氣的功能,此外還充當(dāng)著助詞的功能,提示動(dòng)作行為發(fā)生的時(shí)間?!班稀薄袄病薄皝?lái)”彼此之間不能替代使用,往往要根據(jù)不同的語(yǔ)境選擇不同的語(yǔ)氣詞。

        “嘞”可用來(lái)詢問(wèn)將要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的事情,當(dāng)與詢問(wèn)處所、時(shí)間、原因、行為目的的疑問(wèn)代詞連用時(shí),增添了深究的語(yǔ)氣。如:

        (46)你去哪嘞?

        (47)為甚不去補(bǔ)課嘞?

        “啦”用來(lái)詢問(wèn)已經(jīng)發(fā)生的事情。如:

        (48)多會(huì)兒回來(lái)啦?

        (49)零錢擱到哪啦?

        “來(lái)”常用于對(duì)過(guò)去或現(xiàn)在事情的疑問(wèn)。如:

        (50)他怎來(lái)打你來(lái)?

        (51)那是誰(shuí)來(lái)?

        二、選擇問(wèn)句

        《現(xiàn)代漢語(yǔ)》(2017)認(rèn)為疑問(wèn)句分為是非問(wèn)、特指問(wèn)、正反問(wèn)、選擇問(wèn)四類。史秀菊(2012)在調(diào)查對(duì)比山西全境方言后發(fā)現(xiàn)“二分系統(tǒng)符合山西方言的實(shí)際,特指問(wèn)句獨(dú)立為一類,用疑問(wèn)代詞作為疑問(wèn)標(biāo)記,選擇問(wèn)、正反問(wèn)和是非問(wèn)之間存在著有機(jī)的聯(lián)系,三者之間應(yīng)該是一種淵源和發(fā)展的關(guān)系”。選擇問(wèn)、是非問(wèn)、正反問(wèn)這三類問(wèn)句都有著共同的特點(diǎn),就是擺出一項(xiàng)或兩項(xiàng)(多項(xiàng))選擇,讓答者選擇其一回答。因此,本文將傳統(tǒng)四分法中的選擇問(wèn)、正反問(wèn)、是非問(wèn)歸為一個(gè)大類,并按照選項(xiàng)的特點(diǎn)分為以下三類。

        (一)列項(xiàng)選擇問(wèn)句

        列項(xiàng)選擇問(wèn)是問(wèn)話人列出并列的兩項(xiàng)或多項(xiàng)選擇項(xiàng)進(jìn)行提問(wèn),通常情況下聽話人選擇其中一項(xiàng)作為回答,有些情況下也可將選擇項(xiàng)全部肯定或否定,選擇項(xiàng)可以是名詞、代詞、形容詞也可以是短語(yǔ)等。陵川方言中最常見的是兩項(xiàng)選擇問(wèn),多項(xiàng)選擇問(wèn)較少。

        陵川方言兩項(xiàng)選擇問(wèn)句從結(jié)構(gòu)上可分為四種情況:

        1.無(wú)標(biāo)記的兩項(xiàng)選擇問(wèn)句

        既不使用連接詞,也不使用語(yǔ)氣詞,兩選項(xiàng)之間通常有停頓。例如:

        (52)你喝可樂(lè),健力寶?

        (53)奶茶你要熱的,冷的?

        2.只用語(yǔ)氣詞的兩項(xiàng)選擇問(wèn)句

        前一項(xiàng)用,而后一項(xiàng)不用,兩選項(xiàng)之間稍有停頓。例如:

        (54)今兒吃大米嘞吃面?

        前一項(xiàng)用,后一項(xiàng)也用,兩選項(xiàng)之間一般不停頓。例如:

        (55)要洗頭嘞絞頭發(fā)嘞?

        3.只用連接詞的兩項(xiàng)選擇問(wèn)句

        這一情況比較少見,主要有“X,還是Y”“是X,還是Y”兩種格式,選項(xiàng)之間有停頓。例如:

        (56)走路去,還是騎車去?

        (57)是真不想來(lái),還是看不慣我?

        4.語(yǔ)氣詞和連接詞連用的兩項(xiàng)選擇問(wèn)句

        這一情況是陵川方言中最常見的,從格式上看有“是X,Y”“是X,是Y”“X,還是Y”“是X,還是Y”四種,通常每個(gè)選項(xiàng)后都有語(yǔ)氣詞,選項(xiàng)之間不停頓。例如:

        (58)你是前晌去找他來(lái)后晌去來(lái)?

        (59)這回去學(xué)校是坐高鐵去嘞是坐火車嘞?

        (60)你要圪溜嘞還是回家嘞?

        (61)你說(shuō)是聽上我的嘞還是聽人都的嘞?

        陵川方言的多項(xiàng)選擇問(wèn)大多數(shù)情況為同時(shí)并列三個(gè)選擇項(xiàng),大于三個(gè)的情況非常少見,形式為“X,Y,還是Z”和“是X,Y,還是Z”兩種,詢問(wèn)時(shí)每個(gè)選擇項(xiàng)后面都有停頓,在最后一個(gè)選項(xiàng)之后使用語(yǔ)氣詞。例如:

        (62)你過(guò)生日想去吃火鍋?吃燒烤?還是吃炒菜嘞?

        (63)你想吃那個(gè)薯片是番茄的?原味的?還是黃瓜的嘞?

        列項(xiàng)選擇問(wèn)句一般第一個(gè)選項(xiàng)后用升調(diào),其他選擇項(xiàng)和句末均用降調(diào)。常用的語(yǔ)氣詞為“嘞[lei33]、來(lái)[l?i51]”,在句中起著停頓語(yǔ)氣的作用,其中“嘞”用于詢問(wèn)還未發(fā)生的事情,“來(lái)”用于詢問(wèn)已經(jīng)發(fā)生的事情。語(yǔ)氣詞在陵川方言列項(xiàng)選擇問(wèn)句中起著至關(guān)重要的作用,語(yǔ)氣詞作為選擇問(wèn)標(biāo)記的情況比關(guān)聯(lián)詞做選擇問(wèn)標(biāo)記更為常見。句中沒(méi)有語(yǔ)氣詞時(shí),兩個(gè)選擇項(xiàng)之間停頓感較強(qiáng);句中有語(yǔ)氣詞時(shí)選擇項(xiàng)之間通常沒(méi)有停頓,停頓感較弱。

        (二)是非選擇問(wèn)句

        是非選擇問(wèn)句在結(jié)構(gòu)上與陳述句相似,沒(méi)有表示疑問(wèn)的結(jié)構(gòu)或疑問(wèn)代詞,通過(guò)語(yǔ)調(diào)或語(yǔ)氣詞傳達(dá)疑問(wèn),聽話人只能選擇肯定或否定的回答。陵川方言是非選擇問(wèn)句分為語(yǔ)調(diào)是非選擇問(wèn)和語(yǔ)氣詞是非選擇問(wèn)兩種。

        語(yǔ)調(diào)是非選擇問(wèn)句結(jié)構(gòu)與陳述句一致,由語(yǔ)調(diào)表達(dá)疑問(wèn)語(yǔ)氣,句末語(yǔ)調(diào)為高升調(diào)。例如:

        (64)沒(méi)那拿回來(lái)?

        (65)這個(gè)是你姐的?

        語(yǔ)氣詞是非選擇問(wèn)句則是在陳述句后加疑問(wèn)語(yǔ)氣詞表達(dá)疑問(wèn)語(yǔ)氣,常用的語(yǔ)氣詞為“啦[l?33]、嘞[lei33]、嘞吧[lei33p?0]”,其中“嘞吧”的疑問(wèn)語(yǔ)氣最低。例如:

        (66)超市關(guān)嘍門啦?

        (67)去街圪溜嘞?

        (68)今回再回來(lái)就不走嘞吧?

        (三)正反選擇問(wèn)句

        正反選擇問(wèn)句是指用否定詞形成一正一反并列的兩個(gè)選擇項(xiàng),供聽話人從肯定、否定兩個(gè)方面進(jìn)行選擇的問(wèn)句。陵川縣正反選擇問(wèn)句的形式主要有“VP-prt-Neg”“VP-Neg-VP-prt”“VP-Neg-VP”三種,這里的“prt”指的是中置成分,是體標(biāo)記和語(yǔ)氣助詞的結(jié)合體。

        1.“VP-prt-Neg”式

        這一式是陵川縣方言正反問(wèn)句中的固有形式,否定詞為“沒(méi)那[m?51n?0]、不[p??32]”,句末語(yǔ)調(diào)為低平調(diào),根據(jù)否定詞和中置成分的不同,分為“VP-啦-沒(méi)那”“VP-來(lái)-沒(méi)那”“VP-嘞-不”三種格式。

        ①“VP-啦-沒(méi)那”式

        這一形式詢問(wèn)的焦點(diǎn)是動(dòng)作是否發(fā)生,動(dòng)作行為可以是發(fā)生過(guò)的,也可以是將要發(fā)生的。如:

        (69)你吃飯啦沒(méi)那?

        (70)你小爸爸回來(lái)啦沒(méi)那?

        ②“VP-來(lái)-沒(méi)那”

        這一形式強(qiáng)調(diào)的是動(dòng)作行為過(guò)去是否發(fā)生。例如:

        (71)他去來(lái)沒(méi)那?

        (72)冰箱那瓶飲料喝來(lái)沒(méi)那?

        ③“VP-嘞-不”

        這一形式用于詢問(wèn)動(dòng)作行為是否將要發(fā)生,暗含建議的語(yǔ)氣。例如:

        (73)大隊(duì)說(shuō)是開會(huì)嘞,你去嘞不?

        (74)走買菜嘞不?

        2.“VP-Neg-VP-prt”式

        這一形式比較接近于普通話的正反選擇問(wèn)句形式,只不過(guò)在句尾多了一個(gè)不可省略的中置成分,這可能是在普通話和本地方言的雙重影響下而產(chǎn)生的一種句式。“啦[l?33]”“吧[p?33]”用于句末,常常詢問(wèn)將要發(fā)生什么事情或者將會(huì)有什么樣的結(jié)果,句末語(yǔ)調(diào)為低平調(diào)。例如:

        (75)你還去不去啦?

        (76)看人愿不愿意吧?

        (77)等等看他來(lái)不來(lái)吧?

        3.“VP-Neg-VP”式

        這一形式與普通話完全相同,句末一般不加語(yǔ)氣詞,語(yǔ)調(diào)為低平調(diào)。例如:

        (78)上個(gè)星期那個(gè)事你知道不知道?

        (79)院有個(gè)老婆你認(rèn)得不認(rèn)得?

        (80)你上回在醫(yī)院拔的智齒貴不貴?

        三、陵川方言疑問(wèn)句的疑問(wèn)功能

        疑問(wèn)句從表達(dá)功能上分為真性問(wèn)和非真性問(wèn),二者的區(qū)別在于真性問(wèn)的目的是求取信息,非真性問(wèn)的目的是給予信息。下面將具體闡述真性問(wèn)和非真性問(wèn)在陵川方言疑問(wèn)句中的分布。

        真性問(wèn)主要表達(dá)詢問(wèn)語(yǔ)氣,有疑而問(wèn),問(wèn)話人在詢問(wèn)時(shí)事先沒(méi)有預(yù)判,疑問(wèn)程度高。陵川方言疑問(wèn)句中特指問(wèn)和選擇問(wèn)兩大類b541116b3ed29d12c3f050dfe7351a95中除是非選擇問(wèn)句之外,都可承擔(dān)真性問(wèn)的功能。例如:

        (81)這個(gè)怎能個(gè)吃嘞?(特指問(wèn)句)

        (82)一會(huì)兒是去你家嘞,還是去你媽家嘞?(列項(xiàng)選擇問(wèn)句)

        (83)外頭下雨嘞沒(méi)那?(正反選擇問(wèn)句)

        非真性問(wèn)按其表達(dá)的語(yǔ)氣不同,分為求證問(wèn)、詫異問(wèn)、反詰問(wèn)三種。求證問(wèn)是指問(wèn)話人對(duì)提問(wèn)事情的結(jié)果已經(jīng)做出預(yù)判,認(rèn)為自己的預(yù)判與聽話人的實(shí)際情況一致,但尚不能完全確定,通過(guò)提問(wèn)向聽話人進(jìn)行求證;詫異問(wèn)則是聽話人的實(shí)際情況與問(wèn)話人事先做出的預(yù)判不一致,通過(guò)提問(wèn)的方式向聽話人表示驚訝和懷疑;反詰問(wèn)不具有疑問(wèn)語(yǔ)氣,通常不需要聽話人進(jìn)行回答,無(wú)疑而問(wèn),是借助疑問(wèn)的形式來(lái)表達(dá)否定含義。

        陵川方言的求證問(wèn)大部分為是非選擇問(wèn)句,語(yǔ)調(diào)通常是低平調(diào),語(yǔ)氣詞用“嘞”“嘞吧”,表示一種猜測(cè)的疑問(wèn)語(yǔ)氣。例如:

        (84)你媽在家做飯嘞?

        (85)明個(gè)就弄牙嘞吧?

        有些情況下列項(xiàng)選擇問(wèn)句和正反選擇問(wèn)句也可以表達(dá)求證語(yǔ)氣,句末語(yǔ)調(diào)為緩降調(diào)。列項(xiàng)選擇問(wèn)句“X,還是Y”格式可變形為省略“Y”的形式來(lái)驗(yàn)證自己的預(yù)判;將“VP-Neg-VP”式正反選擇問(wèn)句附加在陳述句后可用于表達(dá)求證語(yǔ)氣。例如:

        (86)就要這個(gè)嘞還是?

        (87) 你相上人家閨女啦,是不是?

        陵川方言的詫異問(wèn)由是非選擇問(wèn)句承擔(dān),語(yǔ)調(diào)為高升調(diào),語(yǔ)氣詞用“嘞”,起到增強(qiáng)驚訝語(yǔ)氣的作用,有些情況下也可以不使用語(yǔ)氣詞。例如:

        (88)前頭這家這孩三年了沒(méi)考上工作嘞?

        (89)他夜來(lái)個(gè)就沒(méi)回來(lái)?

        在特定語(yǔ)境中,特指問(wèn)句也可表示詫異的疑問(wèn)語(yǔ)氣,句末語(yǔ)調(diào)為高升調(diào),通常搭配語(yǔ)氣詞“咧[lie33]”。例如:

        (90)A:他和誰(shuí)在那兒打架咧?B:和他哥。

        問(wèn)話人事先的預(yù)判為行為主體“他”不會(huì)和他哥哥打架,用詫異問(wèn)的方式表示難以置信。

        反詰問(wèn)多見于特指問(wèn)句和是非選擇問(wèn)句,句末語(yǔ)調(diào)一般為高升調(diào)。例如:

        (91)誰(shuí)要照顧你嘞?

        (92)你不會(huì)把東西裝到小布袋里頭?

        四、結(jié)語(yǔ)

        對(duì)陵川方言疑問(wèn)句進(jìn)行系統(tǒng)分析,可以得出陵川方言疑問(wèn)句有以下幾方面特點(diǎn)。

        首先從結(jié)構(gòu)角度看,陵川方言疑問(wèn)句分為特指問(wèn)句和選擇問(wèn)句兩大類,其中選擇問(wèn)句可細(xì)分為列項(xiàng)選擇問(wèn)句、是非選擇問(wèn)句、正反選擇問(wèn)句三小類,句法結(jié)構(gòu)與普通話基本一致。

        與普通話相比,陵川方言疑問(wèn)句的主要差異表現(xiàn)在疑問(wèn)詞上。疑問(wèn)代詞豐富多樣,根據(jù)意義的不同,有問(wèn)人、問(wèn)物、問(wèn)處所方位等多種類型,問(wèn)人的疑問(wèn)代詞有專門的復(fù)數(shù)形式“誰(shuí)都”,問(wèn)物的疑問(wèn)代詞有“甚”和“甚個(gè)”兩種區(qū)別形式。常用語(yǔ)氣詞主要有“嘞”“啦”“來(lái)”“吧”,不同的語(yǔ)氣詞所傳達(dá)的具體意義也不同,陵川方言語(yǔ)氣詞可以連用,如“嘞吧”。陵川方言疑問(wèn)句中的語(yǔ)氣詞通常不能省略,在傳達(dá)或增強(qiáng)疑問(wèn)語(yǔ)氣的基礎(chǔ)上,往往還承擔(dān)著時(shí)體標(biāo)記的功能?!班稀薄袄病薄皝?lái)”也可以充當(dāng)正反選擇問(wèn)句的中置成分。

        從功能上看,陵川方言有別于普通話的一點(diǎn)為普通話中是非問(wèn)句表達(dá)的真性疑問(wèn)功能由正反問(wèn)形式表達(dá),而非真性問(wèn)的功能主要由是非選擇問(wèn)句承擔(dān),是非選擇問(wèn)句和正反選擇問(wèn)句的疑問(wèn)功能呈互補(bǔ)分布的關(guān)系。

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