各位科學小達人們,本期我們來到江蘇省蘇州市吳江經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)江陵實驗小學。在這所校園里,有對科學充滿求知欲的學生們,有豐富多彩的科學社團。學校始終為學生的創(chuàng)造力培養(yǎng)提供最佳場所,通過科技教育培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。現(xiàn)在,就讓我們走進這所學校,一起來感受科學的魅力吧!?
科學社回
奇思百拼社
奇思百拼社秉承“每一位學生都是小主人”的理念,師生共同學習、討論、研究各種科學問題。在奇思百拼活動中,對電路進行小小的改進或更換某一個電子元件,電路的功能就有新的變化……通過奇思百拼,潛移默化地培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維。
星月航模社
星月航模社組建于2019年,豐富多彩的航模社團活動,激發(fā)了學生學習科學知識的興趣。社團鼓勵學生把學到的知識應用到實踐中,解決實際問題,培養(yǎng)了學生的動手能力和創(chuàng)新意識。
科技創(chuàng)新社
科技創(chuàng)新社注重培養(yǎng)學生的觀察力、發(fā)散思維能力、創(chuàng)新能力,讓學生熱愛科學,熱愛創(chuàng)新,向創(chuàng)新型人才發(fā)展。在科技創(chuàng)新社,有“每周一發(fā)現(xiàn)”“每周一思考”“每周一閱讀”“每周一視頻”“每周一研討”“每月一設計”“每年一創(chuàng)新”等系列活動。
小小發(fā)明家
在江陵實驗小學,有許多聰明、勤勞、心靈手巧的“小小發(fā)明家”,他們細心觀察生活,積極開動腦筋,對世界充滿了好奇心和探索欲。下面,就讓我們請出三位“小小發(fā)明家”,讓他們介紹一下自己吧!
1李晨瑞同學
科學書籍總是讓我著迷,它們不僅開闊了我的視野,也激發(fā)了我探索未知的好奇心。每當我沉浸在知識的海洋中,我仿佛成為一名真正的科學家,手握知識的鑰匙,解開一個個自然之謎。科學的奧秘深邃而迷人,我相信,隨著科技的不斷發(fā)展,我們的生活將變得更加便捷和美好。
2劉欣瑤同學
我對周圍的事物充滿了好奇,總喜歡問“為什么”。一個簡單的玩具、一件日常的生活用品,都能引發(fā)我無盡的思考。這種好奇心驅使著我去嘗試、探索、改進,我喜歡將身邊的廢棄材料“變廢為寶”。
3劉子涵同學
從小我就是一個“好奇寶寶”,對于新鮮好玩的事情總是充滿好奇和熱情。我希望通過學習積累科學知識,將來為祖國的建設貢獻自己的力量!
李晨瑞作品:蜂嗚報警器
無論是旅行在外還是居家生活,安全總是不容忽視的重點。我的簡易蜂鳴報警器,就是這樣一個貼心的小發(fā)明,它不僅適用于旅行中的臨時住宿,更是家中的安全伙伴。峰鳴報警器由一個小巧的蜂鳴器和一片薄薄的塑料片組成。使用時,將蜂鳴器固定在門的內側。當有人試圖開門時,塑料片會被拉出,這一動作會觸發(fā)蜂鳴器,蜂鳴器會發(fā)出尖銳而響亮的警報聲。
峰鳴報警器的工作原理雖然簡單,但它的實用性卻不容小覷。無論是在夜晚的家中,還是在旅途中的酒店房間,它都能為你提供安全保障。這個報警器體積小巧,攜帶方便,你可以隨時隨地將它帶在身邊。
劉欣瑤:視覺欺騙實驗
首先,我們需要繪制一張可愛的彩色圖畫,準備好一個透明塑料袋和一杯清水。然后將彩色圖畫裝進透明塑料袋,并用黑筆在袋子外側勾勒出圖畫的輪廓。最后,我們將裝有彩色圖畫的透明塑料袋垂直插入裝滿清水的杯子。
我們會看到:彩色圖畫的色彩全部消失了!將袋子拉出水面,色彩又恢復了。同學們,這是不是非常神奇呢?
科學原理
這體現(xiàn)了光的全反射原理。塑料袋里的彩色圖像到達我們的眼睛,需要四種介質,分別是空氣、塑料袋、水、空氣,不同介質折射率不同,在特定的角度下,光線無法到達我們的眼睛,我們就看不到畫的顏色了。
劉子涵:虹吸實驗
首先,在飲料瓶底部鉆出一個小孔,孔的大小恰好能讓吸管穿過,將吸管彎頭部分彎折并固定,從瓶內部穿過底部小孔,再用熱熔膠密封。其次,往瓶中注水,當水沒有漫過吸管頂端時,不會漏水。最后,一旦水漫過吸管頂端,水將從吸管向下流出,直到水流光。
科學原理
虹吸現(xiàn)象是利用了液面高度差的作用力:液體充滿一根吸管后,將開口高的一端置于裝滿液體的容器中,容器內的液體會持續(xù)通過吸管向更低的位置流出。
寄語
江陵實驗小學教育集團總校長孫建兵:
用心觀察、細心探究,讓科學成為洞悉世界的明亮眼睛;勇于質疑、敢于實踐,讓科學成為認知世界的獨特視角;探索未知、永不止步,用科學點亮人類文明的未來。
副校長龔海茵:
領略科學的奧秘與神奇,沉迷科學的知識海洋,希望科學之花在學生心中能綻放更加璀璨的光彩。
科學教師楊裕琳:
在科學探索的征途中,愿你們懷揣好奇,勇敢揭開自然的神秘面紗。激發(fā)無限興趣,讓科學的種子在心田生根發(fā)芽。相信科學能改變生活,更能讓夢想照進現(xiàn)實,點亮未來的無限可能。