晚風拂過山岡，角落里一株不起眼的綠顯得格外耀眼。余暉將它捧起，讓它隨風擺動。

“‘苔花如米小，也學牡丹開。’桐桐，姥姥希望你能在自己的天地里閃閃發(fā)光?！崩牙牙业氖终f，她手上的皺紋顯出了歲月的步履，臉上的溝壑是她飽經的風霜。那天，我與姥姥一同上山摘桃吃，我隨手將桃核扔在了樹叢里。

這年的冬天異常寒冷，姥姥離我們而去。我傷心地漫步在那座我與姥姥共同走過的山上。抬眼望去，是一抹綠，定睛一看，竟是那顆桃核，它發(fā)芽了，雖小，卻是那么耀眼。我不由得想起了姥姥留給我的紙條：“我已不能陪你共赴未來，愿你健康成長，別忘了我們的約定?！?/p>

我頓覺臉龐熱熱的，眼淚默默地流下。我知道，那一抹綠是姥姥的眼，它將見證我的未來。

◆點評

習作選材新穎，構思精巧，以“那一抹綠”為線索，不僅勾起了小作者對往事的回憶，更是姥姥對其無微不至的關懷的見證。全文觸景生情，表達了小作者對姥姥的依戀和思念，文情并茂，令人回味。

【以上作文的小作者均為廣東東莞市寮步鎮(zhèn)寮步中學學生】