《園子里的童年》

1.童年的園子是最熱鬧且最多姿多彩的地方，生命欣欣向榮，生生不息；美不勝收，也是作者玩耍的樂園。

2.一是引出了作者對自家園子里童年生活的回憶；二是寫作者與兩位著名作家的童年生活有著共通之處，容易產(chǎn)生情感上的共鳴；三是引發(fā)了作者對孩子為什么喜歡在園子里玩的思考；四是一詳一略，使文章主次分明，條理清楚，中心突出。

3.（1）黑體句把爬山虎人格化，體現(xiàn)出了爬山虎頑皮、好奇的情態(tài)。（2）黑體詞把“蝴蝶翅膀”比作“一面錦緞”，生動貼切；“雍容華貴”則進一步突出了蝴蝶高貴的氣質。

《釣蝦》

1.（1）孩子好玩的天性；（2）可以享受跟蝦斗智的樂趣；（3）釣到的蝦多，可以得到大人們的稱贊；（4）母親拿“我”釣到的蝦和鄰居分享，讓“我”有成就感；（5）在河邊和其他小伙伴們一起釣蝦的自在和快樂。

2.（1）寫出了“我”做釣竿動作的嫻熟；（2）寫出了“我”想出去釣蝦的迫切心情；（3）寫出了“我”對自己動手做釣竿的喜愛和自豪；（4）寫出了農(nóng)村孩子的能干。3.示例一：我喜歡母親，因為：（1）從母親勸“我”別出去釣蝦，心疼“我”“曬黑”中可以看出她對“我”的關懷；（2）從母親老是埋怨甚至折斷釣竿，卻始終放任“我”出去釣蝦中可以看出她的寬容；（3）從母親老是把煮熟了的蝦送給人家吃，可以看出她的大方及跟鄰里的和睦相處。示例二：我不喜歡“母親”，因為她嘮叨，“我”每次出去釣蝦，她都要說上幾句；而且她很吝嗇，老是埋怨“我”只是給人家釣，卻讓她賠柴賠鹽賠油蔥。