文題在線

這段時間我們觀察了不少身邊的事物，有了很多新發(fā)現(xiàn)。這次習(xí)作，就讓我們把最近觀察時印象最深的一種事物或一處場景寫下來。觀察時要細(xì)致一些；觀察時不僅用眼睛看，用耳朵聽，還可以用手摸，用鼻子聞，有時還可以嘗一嘗；觀察時要注意事物的變化。題目自擬。

大手導(dǎo)寫

一、審清習(xí)作要求

這是一篇寫事還是寫景的作文呢？答案就在這里：讓我們把最近觀察時印象最深的一種事物或一處場景寫下來。這次習(xí)作的主題是“我們眼中的繽紛世界”，要求我們寫下觀察時印象最深的事物或場景，這意味著我們可以選擇寫景、寫物或?qū)懯?。不論是寫景、寫物或?qū)懯?，我們都要做到仔?xì)觀察。

二、多種感官描寫

《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》中，作者細(xì)致觀看并通過舌頭碰觸，描寫楊梅的小刺的變化；寫楊梅的味道時，作者回憶自己小時候吃楊梅過多，導(dǎo)致牙齒酸軟的經(jīng)歷，生動地描述出楊梅的獨特味道。所以，在描寫時，我們不僅要用眼睛觀察，還要用耳朵聽、用手摸、用鼻子聞，甚至用舌頭嘗，多角度地觀察，使我們的描寫更加生動、具體，讓讀者有身臨其境之感。

三、抓住典型事例

通常寫景物、植物時，我們可以調(diào)動多種感官進(jìn)行具體描繪。而在寫動物時，僅僅依靠描寫外觀特點是不夠的，這時精選典型事例來表現(xiàn)動物的特點就成為關(guān)鍵。比如《我家的小狗》，通過講述小狗學(xué)“狗”字、喜歡叫、同火車賽跑三個生活場景，突出小狗的可愛與淘氣。因此，選取典型事例，可以讓我們所描述的事物更加生動、具有立體感，讓人印象深刻。

作文誤區(qū)

癥狀一：把主題當(dāng)作標(biāo)題

很多同學(xué)會把主題“我們眼中的繽紛世界”當(dāng)成習(xí)作標(biāo)題，對主題、標(biāo)題的理解有誤?！袄_紛世界”就是多姿多彩的世界，《金色的草地》《搭船的鳥》《我家的小狗》和《我愛故鄉(xiāng)的楊梅》，這四篇文章的標(biāo)題都能凸現(xiàn)出單元主題——我們眼中的繽紛世界，即“多姿多彩的世界”。

癥狀二：觀察不夠細(xì)致

不少同學(xué)在觀察事物或場景時，只是簡單地停留在“看”，沒有細(xì)心觀察，忽略了運(yùn)用多種感官去體驗，比如聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等。

思維導(dǎo)圖