1.近年來(lái)，部分優(yōu)質(zhì)文創(chuàng)產(chǎn)品頻受侵權(quán)之苦。對(duì)此，你怎么看？

文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)是以創(chuàng)意為核心要素的產(chǎn)業(yè)，是知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)領(lǐng)域值得重點(diǎn)關(guān)注的產(chǎn)業(yè)。優(yōu)質(zhì)文創(chuàng)作品頻受侵權(quán)之苦，不僅損害了權(quán)利人的利益，更破壞了市場(chǎng)秩序。因此，亟須加強(qiáng)文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)。

首先，強(qiáng)化產(chǎn)權(quán)意識(shí)，守護(hù)文創(chuàng)之魂。要從設(shè)計(jì)源頭開(kāi)始，建立創(chuàng)意保護(hù)機(jī)制，加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法律法規(guī)、典型案例宣傳培訓(xùn)，增強(qiáng)文創(chuàng)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)能力。

其次，厘清產(chǎn)權(quán)邊界，鑄造保護(hù)之盾。要堅(jiān)持系統(tǒng)觀念，從整體著眼，結(jié)合創(chuàng)意內(nèi)涵和文創(chuàng)產(chǎn)品特點(diǎn)設(shè)計(jì)出一體化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)策略，引入專業(yè)機(jī)構(gòu)加強(qiáng)日常檢測(cè)預(yù)警，及時(shí)制止各類侵權(quán)行為。

最后，扶持文創(chuàng)企業(yè)，激發(fā)創(chuàng)新活力。加快培育著作權(quán)、技術(shù)、信息、數(shù)據(jù)等要素市場(chǎng)，為提升企業(yè)文創(chuàng)成果轉(zhuǎn)化水平創(chuàng)造條件，促進(jìn)文創(chuàng)企業(yè)向?qū)I(yè)化、品牌化方向發(fā)展。

黨的二十屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)建立高效的知識(shí)產(chǎn)權(quán)綜合管理體制。要在立足產(chǎn)業(yè)特色的基礎(chǔ)上，逐步探索形成針對(duì)性強(qiáng)并且實(shí)用的文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)措施。

2.社區(qū)組織居家養(yǎng)老的老人體檢，部分老人認(rèn)為體檢項(xiàng)目都是常規(guī)項(xiàng)目，沒(méi)必要做。對(duì)此，你如何動(dòng)員這些老人？

社區(qū)組織老年人體檢是提升老年人健康水平、預(yù)防疾病的重要舉措。面對(duì)此種情況，作為社區(qū)工作人員，我會(huì)采取以下措施來(lái)動(dòng)員他們。

首先，耐心解釋，強(qiáng)調(diào)重要性。進(jìn)行耐心細(xì)致的溝通，向老年人闡明體檢的重要性和必要性，突出其在早期發(fā)現(xiàn)健康隱患、促進(jìn)疾病預(yù)防和治療方面的重要作用。

其次，提供個(gè)性化服務(wù)，增加吸引力。根據(jù)老年人的具體健康狀況和需求，制定個(gè)性化的體檢方案，以增強(qiáng)體檢的針對(duì)性和實(shí)用性。例如對(duì)于患有特定慢性疾病的老年人，可以提供專門的檢查項(xiàng)目；對(duì)于行動(dòng)不便的老年人，可以提供上門服務(wù)或安排專人陪同，確保體檢服務(wù)的便利性。

最后，建立信任，形成良好氛圍。積極溝通與老人建立良好的信任關(guān)系。通過(guò)分享案例，增強(qiáng)他們對(duì)體檢的認(rèn)同感和配合度。此外，我們將定期組織健康講座和相關(guān)活動(dòng)，普及健康知識(shí)，營(yíng)造積極參與體檢的社區(qū)氛圍。

健康是老年人幸福生活最重要的指標(biāo)。作為社區(qū)工作人員，要全方位做好健康知識(shí)普及和健康服務(wù)工作，從而進(jìn)一步改善社區(qū)老年人的生活品質(zhì)，讓老年人安享健康幸福的晚年。

3.新任年輕干部小張抱怨自己干活多，老同事干活少，分配不均。作為同事，你怎么辦？

年輕干部如果不能直面問(wèn)題，破解難題，不僅不利于打開(kāi)工作局面，更會(huì)影響黨和國(guó)家事業(yè)的推進(jìn)。因此，作為小張的同事，我會(huì)從以下幾個(gè)方面著手解決該問(wèn)題。

首先，傾聽(tīng)理解，積極引導(dǎo)。主動(dòng)找到小張，耐心傾聽(tīng)他的抱怨和困擾，理解他的感受和立場(chǎng)，肯定他的努力和付出。積極引導(dǎo)他正確看待工作中的困難，鼓勵(lì)他以積極的態(tài)度面對(duì)問(wèn)題。

其次，鼓勵(lì)支持，給予建議。向他傳達(dá)同事的關(guān)心和支持，結(jié)合小張的實(shí)際情況，給予他工作建議。鼓勵(lì)小張?jiān)诠ぷ髦杏龅搅穗y題要善于尋求同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助，以便更高效地完成工作。

最后，督促學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。作為單位的一員，我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)不斷變化的工作情形。我會(huì)與小張多參加日常的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提升自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。多請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)，從而更好地解決難題，做好工作。

犯其至難，方能圖其至遠(yuǎn)。作為年輕干部要發(fā)揚(yáng)越是艱險(xiǎn)越向前的勇氣，勇于挑重?fù)?dān)、打硬仗，才能踐行初心使命、彰顯擔(dān)當(dāng)作為。