一哥：

曾經(jīng)我家充滿歡聲笑語，但自從我上了六年級后，家里竟然靜得可怕！父母希望我考上更好的初中，于是自打我進入六年級，他們時時刻刻都生怕打擾我學(xué)習(xí)，在家走路都像老鼠似的，唯恐驚動了我這只“大花貓”，更是拒絕了一切親戚朋友的拜訪，說是怕我學(xué)習(xí)分心。更夸張的是，他們變得特別小心翼翼，把牛奶端到書房，放下就走;就算我做錯了事情也不批評我了。我好像活在“真空”里，他們所謂的“創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境”，給我的感覺只有窒息。這樣的家庭氛圍還正常嗎？真的有必要這么“擔驚受怕”嗎？

蟲蟲

蟲蟲：

你來信中的描述仿佛在我腦海里上演了一幕幕動畫：你爸媽躡手躡腳地走過，生怕驚動你，哈哈，其實你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他們。說實話，我十分不贊同你父母“翻天覆地”的變化。

環(huán)境對人的影響是非常直觀的，尤其是在家里就幾個人的情況下，平時誰的情緒有變化，其他人都能敏銳察覺，更別說你爸媽現(xiàn)在這樣的舉動了。曾經(jīng)的歡聲笑語，現(xiàn)在的噤若寒蟬;曾經(jīng)的循循善誘，現(xiàn)在的緘默不言;曾經(jīng)的親朋往來，現(xiàn)在的拒之門外?？此平o你營造了一個“學(xué)習(xí)安全屋”，但他們忘了人是社會性生物，不可能單獨存在，一旦“真空”地活著，反而在摧殘人的生命力?？忌细玫某踔行枰嗟母冻龊团?，確實需要更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這里說的“更好的學(xué)習(xí)環(huán)境”不代表把你“關(guān)”在銅墻鐵壁里，這只會增加你的壓力和困惑。正確的做法應(yīng)該是比平時更關(guān)心你，鼓勵你，幫你分擔學(xué)習(xí)和生活的壓力和煩惱，這樣，你才能輕裝上陣、一往無前。

有時，爸爸媽媽的出發(fā)點是好的，可是用錯了方法，反而辦了壞事，這個時候就需要我們挺身而出“教育”他們，畢竟他們也是第一次做父母，第一次遇到一些事情，未必有孩子的辦法好呢。你和爸爸媽媽好好溝通一下，說出你的感受，也許他們會為你改變。