過完暑假抵達新學期,我身上好像有了點“大人味”。我的雙手變得更有力氣了,低頭一瞅,鞋子也要換新尺碼了。
我不再是那個袖珍版的我,卻還是這個偌大世界的小人物。
我向外探索,迎頭撞上更廣闊的生活,那里有清風自由穿梭,也有無數(shù)新的考驗在等著我?;蛟S我一輩子都是小人物,但小小的我,也有自己的大角色要扮演。
藝術(shù)家的畫板上,也會為小小的我留一方獨特的空間。
我剛看了動畫片《借東西的小人阿莉埃蒂》。雖然小人國的世界讓我很向往,但是想到自己也是一個微不足道的小人物,我就覺得很沒有意思。
來,抱一抱,我懂你的感受。正是劇中的小人物,讓你看到了自己的影子,內(nèi)心產(chǎn)生了共鳴。比起其他超級英雄,這樣的小人物是不是讓你更有親近感呢?
梵高描繪的是荷蘭南部農(nóng)村家庭吃馬鈴薯的情景。他們粗糙的面容、破舊的衣著和疲憊的眼神,透露出對生活的無可奈何。這是普通小人物的真實生活,不僅反映了19世紀歐洲農(nóng)民的社會地位,還會讓人聯(lián)想到當下底層人的艱苦生活。這些體驗?zāi)艽┰綍r代和文化的隔閡,引起普遍的共鳴。梵高把他們畫下來,也讓我們看到他對小人物的尊重,你還能說沒意思嗎?
梵高他就不是個小人物?。∷侨澜缰拇螽嫾?,而我呢?欣賞再多大師的作品,我也依舊是一個沒名沒姓的小人物。
有時候,我覺得自己就像奈良美智筆下那個孤獨的小女孩。我很喜歡那個小女孩眼睛里流露出來的孤獨感,我都能感覺到她內(nèi)心的落寞。
非常棒啊!你理解了這幅作品的情感。雖然你不是奈良美智,也沒有畫出這樣的作品,但你讀懂了他的藝術(shù),有了屬于你的收獲!
也是哦,倒也是有所成長。
走了走了,我要去畫畫了!
每個大藝術(shù)家都曾是初學者,重要的是你在創(chuàng)作中學到了些什么,感受到了些什么。世界上只有一個你,你的經(jīng)歷和想法是獨一無二的。比如豐子愷的這幅漫畫,老友三人圍桌而坐,閑聊小酌,留一面座位與梅花共享。雖是尋常生活,卻也是非常生動的個人體驗了。如果你拿起筆來,表達出自己的情感和故事,雖然你是一個小人物,但你的創(chuàng)作不是。