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        事業(yè)單位人力資源管理問(wèn)題及發(fā)展方向——知識(shí)經(jīng)濟(jì)

        2024-09-22 00:00:00劉斐
        南北橋 2024年17期

        [摘 要]隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,事業(yè)單位作為公共服務(wù)和社會(huì)管理的重要組成部分,其在人力資源管理方面的問(wèn)題也愈發(fā)突顯,直接關(guān)系到事業(yè)單位社會(huì)職能的有效發(fā)揮。而通過(guò)科學(xué)的人力資源管理,事業(yè)單位可以更好地吸引優(yōu)秀人才,激發(fā)職工的積極性,實(shí)現(xiàn)人力資源的有效配置,從而更好地履行其公益使命。知識(shí)經(jīng)濟(jì)作為21世紀(jì)的主要發(fā)展趨勢(shì),強(qiáng)調(diào)知識(shí)和創(chuàng)新的重要性,要求事業(yè)單位加強(qiáng)對(duì)人才的引進(jìn)與培養(yǎng),注重職工的終身學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展,以適應(yīng)時(shí)代的變革潮流。

        [關(guān)鍵詞]事業(yè)單位;人力資源管理;發(fā)展方向;知識(shí)經(jīng)濟(jì)

        事業(yè)單位是國(guó)家公共事務(wù)的主要承擔(dān)者。中共中央印發(fā)的《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見(jiàn)》指出,要“充分發(fā)揮用人主體在人才培養(yǎng)、吸引和使用中的主導(dǎo)作用,全面落實(shí)國(guó)有企業(yè)、高校、科研院所等企事業(yè)單位和社會(huì)組織的用人自主權(quán)”,并要“改進(jìn)事業(yè)單位崗位管理模式,建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。探索高層次人才協(xié)議工資制等分配辦法”。在這個(gè)信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的時(shí)代,知識(shí)的創(chuàng)新和應(yīng)用已成為經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要驅(qū)動(dòng)力之一。事業(yè)單位作為公共服務(wù)提供者,需要緊密關(guān)注社會(huì)需求的變化,將知識(shí)經(jīng)濟(jì)理念融入人力資源管理工作中。

        1 知識(shí)經(jīng)濟(jì)概述

        知識(shí)經(jīng)濟(jì)作為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要概念,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的創(chuàng)造、傳播、應(yīng)用和轉(zhuǎn)化在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的關(guān)鍵作用。在傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式中,資源或資本常常被視為生產(chǎn)要素的核心,而知識(shí)經(jīng)濟(jì)則將知識(shí)與信息視為最寶貴的資源,是一種以知識(shí)為基礎(chǔ),依賴于信息技術(shù),以知識(shí)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新為主要驅(qū)動(dòng)力的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。這種經(jīng)濟(jì)模式的興起不僅加速了信息的流通、資源的共享,也以更高層次的人才需求對(duì)人力資源管理提出了新的挑戰(zhàn)[1]。

        2 知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下事業(yè)單位人力資源管理的必要性

        2.1 滿足知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代發(fā)展需要的必由之路

        隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),知識(shí)的創(chuàng)新和應(yīng)用成了主要的生產(chǎn)力,技術(shù)的不斷更新和信息迅速傳播催生了全球性的信息網(wǎng)絡(luò),對(duì)事業(yè)單位人才隊(duì)伍的素質(zhì)提出了更高的要求。在傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)模式中,人才管理主要受數(shù)量或勞動(dòng)力密集程度的制約,而在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人才的質(zhì)量和知識(shí)儲(chǔ)備變得尤為重要。事業(yè)單位需要吸收具備專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)新能力和學(xué)習(xí)能力的人才,以更好地應(yīng)對(duì)快速變化的環(huán)境。同時(shí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變革和商業(yè)模式革新,事業(yè)單位作為公共服務(wù)機(jī)構(gòu),同樣需要在組織結(jié)構(gòu)、管理方式和服務(wù)內(nèi)容方面進(jìn)行創(chuàng)新和變革。在這個(gè)過(guò)程中,人力資源管理通過(guò)為職工提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),可以激發(fā)職工的創(chuàng)新意識(shí),促使其提出新穎的想法,提供創(chuàng)新性的解決方案,為事業(yè)單位發(fā)展提供更持久的動(dòng)力。

        2.2 提升服務(wù)質(zhì)量和社會(huì)影響力的重要途徑

        在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,人們對(duì)服務(wù)的期望愈加個(gè)性化和多元化,渴望得到更符合個(gè)體需求的服務(wù)。事業(yè)單位需要根據(jù)社會(huì)的多元需求,實(shí)現(xiàn)從“一刀切”到“量身定制”的轉(zhuǎn)變,只有在人力資源管理方面具備更強(qiáng)的靈活性和創(chuàng)新意識(shí),為職工提供多樣化的培訓(xùn),培養(yǎng)其適應(yīng)不同服務(wù)需求的能力,才能更好地滿足公眾的期待。同時(shí),在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,技術(shù)的飛速發(fā)展帶來(lái)了服務(wù)方式和管理模式的變革。人力資源管理通過(guò)培養(yǎng)職工的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決能力,可以推動(dòng)事業(yè)單位內(nèi)部流程不斷優(yōu)化,有效提高其服務(wù)效率。品牌形象和社會(huì)聲譽(yù)是事業(yè)單位增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力、擴(kuò)大社會(huì)影響力的重要因素。人力資源管理通過(guò)培育職工的專業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)操守和公共服務(wù)意識(shí),幫助事業(yè)單位樹(shù)立積極正面的形象,增強(qiáng)社會(huì)信任和認(rèn)可,同時(shí)也會(huì)提升職工的工作滿意度,使其在工作中表現(xiàn)得更加積極,進(jìn)而有效改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,形成良性循環(huán)。

        3 知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下事業(yè)單位人力資源管理存在的問(wèn)題

        3.1 管理觀念滯后

        當(dāng)前一些事業(yè)單位人力資源管理觀念強(qiáng)調(diào)指令式的管理模式,注重層級(jí)和權(quán)威。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,靈活性和創(chuàng)新能力是企事業(yè)單位保持競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素,而過(guò)于僵化的管理觀念會(huì)抑制職工的創(chuàng)新動(dòng)力,限制其涌現(xiàn)新的思想和方法。同時(shí),知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求組織能夠快速適應(yīng)變化,迎接新的挑戰(zhàn),但目前部分事業(yè)單位的管理理念傾向于維護(hù)現(xiàn)有秩序,對(duì)于變革和風(fēng)險(xiǎn)的容忍度較低,使其錯(cuò)失創(chuàng)新體制機(jī)制的機(jī)會(huì),難以有效提升服務(wù)水平。部分事業(yè)單位的管理觀念偏向于單向傳遞信息,忽視了職工反饋的意見(jiàn),常常導(dǎo)致職工失去組織歸屬感,影響其工作效率。

        3.2 管理機(jī)制較為僵化

        當(dāng)前部分事業(yè)單位的考核機(jī)制以數(shù)量和常規(guī)化指標(biāo)為主,過(guò)于注重可量化的績(jī)效,忽視了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代需要的創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)造能力,導(dǎo)致職工在工作中只追求完成工作指標(biāo),忽略了創(chuàng)新性和跨領(lǐng)域的能力培養(yǎng)。同時(shí),部分事業(yè)單位的晉升機(jī)制往往過(guò)于關(guān)注工作年限、職務(wù)等級(jí),而較少考慮職工的創(chuàng)新能力,輕視其領(lǐng)導(dǎo)潛力,造成事業(yè)單位中出現(xiàn)人才浪費(fèi)、晉升不公等現(xiàn)象。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,職工的價(jià)值更多與其知識(shí)和能力相連,因此不適應(yīng)這一特點(diǎn)的晉升機(jī)制就會(huì)影響事業(yè)單位的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展[2]。

        4 知識(shí)經(jīng)濟(jì)背景下事業(yè)單位人力資源管理的發(fā)展方向

        4.1 強(qiáng)化以人為本的管理理念,全面提高管理效能

        在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,事業(yè)單位的人力資源管理理念正在從以任務(wù)為中心向以人為本的方向轉(zhuǎn)變。這種轉(zhuǎn)變旨在將職工的需求、發(fā)展和幸福置于組織管理的核心位置,為職工提供更有價(jià)值的工作環(huán)境,促進(jìn)組織的可持續(xù)發(fā)展。以人為本的管理理念要求事業(yè)單位根據(jù)職工的興趣、技能和職業(yè)目標(biāo)制定個(gè)性化的發(fā)展計(jì)劃。事業(yè)單位可以通過(guò)定期的職業(yè)規(guī)劃談話,了解職工的發(fā)展意愿,為其提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)和發(fā)展機(jī)會(huì),以幫助職工實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。構(gòu)建以人為本的管理理念需要建立開(kāi)放的溝通渠道,管理者應(yīng)鼓勵(lì)職工積極分享意見(jiàn)、提出建議,并及時(shí)回應(yīng)其關(guān)切,旨在充分了解職工的需求,便于及時(shí)調(diào)整管理策略,提升職工滿意度和參與度。同時(shí),倡導(dǎo)以人為本的管理理念亟須建立平等與尊重的價(jià)值觀,要求事業(yè)單位努力打造包容的工作環(huán)境,致力于消除歧視與偏見(jiàn),讓每個(gè)職工都感到被平等對(duì)待。通過(guò)尊重職工的背景、特長(zhǎng)和貢獻(xiàn),營(yíng)造積極和諧的工作氛圍,以期增強(qiáng)職工的歸屬感。以人為本的管理理念還需要重視職工的工作與生活平衡。事業(yè)單位可以考慮在工作機(jī)制中貫徹個(gè)人關(guān)懷,提高工作安排的彈性,在滿足職工個(gè)性化需求的基礎(chǔ)上,提升職工工作效率,保證其生活質(zhì)量。另外,領(lǐng)導(dǎo)者注意樹(shù)立正向的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,鼓勵(lì)職工努力追求卓越,并給予職工更多的自主權(quán)。通過(guò)賦能職工有效提高其自信心,使其在工作中更具創(chuàng)意和獨(dú)立思考意識(shí)。

        4.2 秉持知識(shí)經(jīng)濟(jì)的管理思路,合理配置人力資源

        4.2.1 明確人力資源開(kāi)發(fā)重心

        在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,職工的知識(shí)和技能成為事業(yè)單位最寶貴的資產(chǎn)。為適應(yīng)不斷變化的環(huán)境,事業(yè)單位應(yīng)重視開(kāi)發(fā)人力資源,使職工的服務(wù)意識(shí)與水平同步于行業(yè)發(fā)展的步伐。在招聘環(huán)節(jié),事業(yè)單位的首要任務(wù)是精準(zhǔn)地定位組織的人才需求,明確所需要的人才類型和技能。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,技術(shù)性、創(chuàng)新性的崗位需求顯著增加,因此招聘策略應(yīng)緊密結(jié)合組織的戰(zhàn)略目標(biāo),尋找能夠推動(dòng)創(chuàng)新和知識(shí)產(chǎn)出的人才。同時(shí),傳統(tǒng)的招聘渠道已不能滿足知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需求。事業(yè)單位需要積極創(chuàng)新招聘渠道,借助互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體等新興平臺(tái),擴(kuò)大人才的觸達(dá)范圍。與高校、研究機(jī)構(gòu)等合作,尋找有潛力的年輕人才,為其提供實(shí)習(xí)、培訓(xùn)等機(jī)會(huì),以培養(yǎng)未來(lái)的組織骨干。招聘時(shí)關(guān)注候選人的自主學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)性及未來(lái)的發(fā)展?jié)摿?,意在提高事業(yè)單位的人才儲(chǔ)備質(zhì)量,并展示自身的企業(yè)文化、職工福利、創(chuàng)新成果等,吸引與組織價(jià)值觀相契合的人才[3]。

        4.2.2 創(chuàng)新人力資源管理戰(zhàn)略

        事業(yè)單位應(yīng)秉持知識(shí)經(jīng)濟(jì)的管理思路,建立明確的人力資源管理戰(zhàn)略,將人力資源的引進(jìn)、培養(yǎng)、激勵(lì)和流動(dòng)等方面與組織發(fā)展目標(biāo)有機(jī)結(jié)合,驅(qū)動(dòng)事業(yè)單位在變革創(chuàng)新中不斷成長(zhǎng)。人力資源管理戰(zhàn)略的核心是與組織發(fā)展目標(biāo)的緊密銜接。為此,事業(yè)單位需要清晰地界定未來(lái)發(fā)展的方向和目標(biāo),明確需要哪些類型、哪些層次的人才來(lái)支持這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),保證人力資源管理戰(zhàn)略的可行性。人力資源管理在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代愈加智能化、自動(dòng)化,要求事業(yè)單位積極整合信息化技術(shù),推動(dòng)人力資源管理的數(shù)字化轉(zhuǎn)型,包括使用人力資源信息系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)集中管理職工信息,同時(shí)建立自動(dòng)化處理人事流程,提高人力資源管理的效率和準(zhǔn)確性。為貫徹知識(shí)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)的靈活性,事業(yè)單位還可以嘗試將人力資源管理權(quán)限分散至各個(gè)部門,以減少資源浪費(fèi),提高信息交流速率。

        4.2.3 完善人力資源管理體制

        知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求事業(yè)單位靈活調(diào)整管理制度,以適應(yīng)市場(chǎng)的變化。在人力資源管理中,建立靈活的崗位責(zé)任制度,使職工能夠根據(jù)項(xiàng)目或任務(wù)的需要,調(diào)整工作內(nèi)容,適度變更崗位職責(zé),使服務(wù)效率更高的同時(shí),還將更好地滿足職工的個(gè)人發(fā)展需求。同時(shí),事業(yè)單位需要根據(jù)業(yè)務(wù)需求和市場(chǎng)變化,不斷調(diào)整人員結(jié)構(gòu),包括優(yōu)化團(tuán)隊(duì)組合,甚至進(jìn)行部門重組,確保人員的配置與知識(shí)經(jīng)濟(jì)下的發(fā)展目標(biāo)相符。完善聘用制度,提供更具競(jìng)爭(zhēng)力的薪酬和福利待遇,并為職工的個(gè)人發(fā)展提供成長(zhǎng)空間,從而吸引更多優(yōu)秀的人才加入。再者,結(jié)合知識(shí)型人才的要求設(shè)計(jì)績(jī)效考核機(jī)制,將職工的創(chuàng)新成果、知識(shí)分享等因素納入考核體系,以激勵(lì)職工更加積極地參與創(chuàng)新活動(dòng),推動(dòng)事業(yè)單位創(chuàng)新發(fā)展[4]。

        4.3 落實(shí)創(chuàng)新人才的管理要求,健全人才培訓(xùn)機(jī)制

        4.3.1 提高管理人員的專業(yè)素養(yǎng)

        管理人員的專業(yè)素養(yǎng)直接影響事業(yè)單位人力資源的管理水平,因此事業(yè)單位需要制定定期的專業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,針對(duì)管理人員的專業(yè)領(lǐng)域和崗位職責(zé)開(kāi)展培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括最新的行業(yè)趨勢(shì)、管理技能、創(chuàng)新方法等內(nèi)容,以確保管理人員具備應(yīng)對(duì)復(fù)雜挑戰(zhàn)的能力。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代強(qiáng)調(diào)跨領(lǐng)域的融合創(chuàng)新,事業(yè)單位應(yīng)鼓勵(lì)管理人員具備多領(lǐng)域的知識(shí),如了解科技的前沿進(jìn)展,掌握基本技術(shù)概念,或?qū)W習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷策略、商業(yè)模式創(chuàng)新,以及關(guān)注數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)策略與人工智能技術(shù),旨在培育多元視角,幫助管理人員從不同層面進(jìn)行協(xié)調(diào)與決策。為提升管理人員的領(lǐng)導(dǎo)力,事業(yè)單位可以根據(jù)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的特點(diǎn),定制有針對(duì)性的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,涵蓋團(tuán)隊(duì)管理、協(xié)作與溝通、變革管理等領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)所需的核心技能。引入創(chuàng)新案例研究,讓管理人才了解成功的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、激發(fā)團(tuán)隊(duì)潛力及推動(dòng)創(chuàng)新的具體方法,同時(shí)引導(dǎo)其熟悉并掌握識(shí)別沖突、溝通交流與解決矛盾的方式。

        4.3.2 強(qiáng)化單位職工的創(chuàng)新能力

        為了在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代落實(shí)創(chuàng)新人才的管理要求,事業(yè)單位需要建立創(chuàng)新教育和培訓(xùn)計(jì)劃,為職工提供系統(tǒng)的創(chuàng)新教育,包括創(chuàng)新思維、問(wèn)題解決、設(shè)計(jì)思維等方面的培訓(xùn),助力職工掌握創(chuàng)新的基本理念。提供包括研究設(shè)備、創(chuàng)意空間、數(shù)字工具等足夠的創(chuàng)新資源,以便職工能夠?qū)嵺`或?qū)嶒?yàn)新的創(chuàng)意。建立健全創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)那些提出創(chuàng)意并成功實(shí)施的職工,以激發(fā)職工投身創(chuàng)造的積極性。同時(shí),創(chuàng)建專門的創(chuàng)新委員會(huì)或團(tuán)隊(duì),負(fù)責(zé)收集和評(píng)估創(chuàng)意,推動(dòng)進(jìn)一步開(kāi)發(fā)并實(shí)施有潛力的項(xiàng)目。將創(chuàng)新能力納入績(jī)效評(píng)估體系,設(shè)立創(chuàng)新指標(biāo),鼓勵(lì)職工在工作中不斷追求創(chuàng)新,持續(xù)改進(jìn)工作方法。不定期舉辦創(chuàng)新競(jìng)賽等活動(dòng),為獲勝者準(zhǔn)備可觀的激勵(lì),激發(fā)職工的創(chuàng)新靈感,為其展示自己的創(chuàng)新成果提供廣闊空間。

        5 結(jié)語(yǔ)

        在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,事業(yè)單位的人力資源管理面臨前所未有的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,要求管理者不僅關(guān)注組織的運(yùn)營(yíng)和效益,更要重視人才的培養(yǎng),不斷創(chuàng)新管理方法,推動(dòng)人才結(jié)構(gòu)合理化。在未來(lái)的發(fā)展中,事業(yè)單位應(yīng)緊密跟隨知識(shí)經(jīng)濟(jì)的潮流,將人力資源管理視為一項(xiàng)戰(zhàn)略性工作,不斷強(qiáng)化職工的綜合素質(zhì),推動(dòng)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。通過(guò)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力、跨領(lǐng)域知識(shí)培養(yǎng)、創(chuàng)新能力提升及信息共享平臺(tái)建設(shè),事業(yè)單位將能夠更好地適應(yīng)并引領(lǐng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的變革潮流,實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展。

        參考文獻(xiàn)

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        [3]董琳. 淺談知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下的事業(yè)單位人力資源管理創(chuàng)新[J]. 財(cái)經(jīng)界,2016(24):364.

        [4]鄧才英. 知識(shí)經(jīng)濟(jì)下事業(yè)單位人力資源管理特點(diǎn)的探討[J]. 中國(guó)商貿(mào),2013(16):118,121.

        [作者簡(jiǎn)介]劉斐,男,山東濟(jì)寧人,山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)城市開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)服務(wù)中心,中級(jí)經(jīng)濟(jì)師,本科,研究方向:人力資源管理及相關(guān)。

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