陪伴處在小學(xué)階段的孩子寫作業(yè)時(shí)，采用以下7個(gè)步驟，不僅能幫助孩子提高寫作業(yè)的效率和質(zhì)量，還能培養(yǎng)孩子自我管理和解決問題的能力。

01先玩30分鐘

孩子上了一天學(xué)，已經(jīng)很累了，先讓孩子玩30分鐘，放松心態(tài)，提升能量再開始寫作業(yè)，效果會更好。

02給作業(yè)排序

讓孩子把所有的作業(yè)都擺在桌子上，根據(jù)作業(yè)的難易程度進(jìn)行排序，從易到難，合理安排好時(shí)間。

03整理好書桌

書桌上雜物太多會分散注意力，教孩子學(xué)會整理書桌，如將桌面清空，只留寫作業(yè)所需的文具。

04復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)知識

在開始寫作業(yè)前，復(fù)習(xí)一遍當(dāng)天所學(xué)的知識，提高寫作業(yè)的正確率。

05用“考試模式”寫作業(yè)

讓孩子用考試的心態(tài)對待每一次寫作業(yè)。限時(shí)寫作業(yè)，過程中不翻書、不喊媽、不看答案，一氣呵成。

06檢查作業(yè)

完成作業(yè)后，帶孩子一起檢查一遍作業(yè)，肯定和表揚(yáng)孩子做對的部分，指出做錯(cuò)的部分并鼓勵(lì)改正。

07錯(cuò)題整理

教孩子學(xué)會做錯(cuò)題整理，把做錯(cuò)的題目整理到錯(cuò)題本上，后期訂正幾遍，直到掌握正確的解題思路。