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名字：UP火箭炮

創(chuàng)意：在空中布設(shè)水雷，保護(hù)戰(zhàn)艦

時(shí)間：二戰(zhàn)期間

誰搞的：英國(guó)皇家海軍

結(jié)果：失敗

一 神出鬼沒的艦艇殺手

1941年4月，浩瀚的北大西洋上，一艘艘滿載物資的運(yùn)輸船正劈波逐浪。而擔(dān)任護(hù)航任務(wù)的英國(guó)皇家艦隊(duì)的官兵則緊張地注視著海面，仔細(xì)觀察著聲吶設(shè)備，深水炸彈隨時(shí)待命。

這一切都是為了對(duì)付納粹德國(guó)的U型潛艇。為了對(duì)付“狼群”戰(zhàn)術(shù)，英國(guó)不得不組建龐大的艦隊(duì)進(jìn)行護(hù)航，這牽制了英國(guó)海軍很大一部分兵力。

眼看運(yùn)輸船隊(duì)繞過了最危險(xiǎn)的比斯開灣，即將靠近英國(guó)本土，官兵們緊繃的神經(jīng)稍稍放松了下來。

嗡嗡嗡，天空突然傳來飛機(jī)的轟鳴聲。抬頭看去，一支戰(zhàn)斗機(jī)群從東南方向飛來，眨眼間便飛臨護(hù)航艦隊(duì)頭頂，機(jī)身上的鐵十字分外醒目。這是德國(guó)空軍的Fw-200“禿鷹”巡邏轟炸機(jī)，英國(guó)艦艇的另一大殺手！

護(hù)航艦隊(duì)的旗艦英王喬治五世號(hào)首先開火了。這是一艘1939年建造的戰(zhàn)列艦，擁有強(qiáng)悍的防空炮火。接著，別的艦只也先后開火，炮彈和高射機(jī)槍的子彈交織成一張密集的火力網(wǎng)。

由于參與護(hù)航的是戰(zhàn)列艦和驅(qū)逐艦，而不是搭載戰(zhàn)斗機(jī)的航空母艦，沒有護(hù)航戰(zhàn)斗機(jī)，失去了制空權(quán)，最終英國(guó)艦隊(duì)只能處于被動(dòng)挨打的局面。

雖然英王喬治五世號(hào)火力強(qiáng)大，英軍官兵英勇作戰(zhàn)，但還是有兩架納粹戰(zhàn)機(jī)突破防空網(wǎng)，投下了兩枚炸彈。幸虧炸彈都?jí)嬋肓舜蠛?，但也足以驚出他們一身冷汗。

另一艘小型戰(zhàn)艦就沒那么幸運(yùn)了，被一枚炸彈命中后，炸彈炸穿甲板，在戰(zhàn)艦內(nèi)部引起一連串的爆炸，在海面上掙扎了半小時(shí)后，最終沉入了冰冷的大西洋海底。

二 用水雷炸戰(zhàn)機(jī)

看著傷痕累累的戰(zhàn)艦，英國(guó)海軍官兵的眼里噴射著憤怒的火焰。報(bào)仇！一定要報(bào)仇！

可是，怎么才能對(duì)付這些煩人的德國(guó)戰(zhàn)機(jī)呢？防空火炮和高射機(jī)槍并不能完全擋住速度極快的戰(zhàn)機(jī)。航母上的艦載機(jī)倒是對(duì)付敵人戰(zhàn)機(jī)的利器，可英國(guó)的航母并不多，也不可能一直讓航母護(hù)航。

“水雷！”護(hù)航艦隊(duì)回到海軍基地，官兵們聚集在一起商量對(duì)策，一個(gè)水兵突然靈機(jī)一動(dòng)。

“什么意思？”大家不解，“我們討論的是怎么對(duì)付天上的戰(zhàn)機(jī)，你提水雷干嗎？”

“水雷威力巨大，造價(jià)低廉。只要能布設(shè)到空中，設(shè)置一個(gè)防空雷區(qū)，不就能像對(duì)付艦艇一樣對(duì)付敵人的戰(zhàn)機(jī)嗎？”水兵侃侃而談。

“讓水雷上天？可能嗎？”許多人連連搖頭，覺得這是天方夜譚。

然而幾個(gè)參會(huì)的炸彈專家卻兩眼放光，驚喜地抱住水兵：“真是一個(gè)天才的想法！”

許多人都懵了，“這是什么情況？”面對(duì)大家不解的目光，一個(gè)專家卻不屑地說：“說了你們也不懂?！?/p>

“嘿，真是異想天開！”官兵們搖著頭走開了。

雖然海軍高層對(duì)這個(gè)構(gòu)想充滿了懷疑，但他們太需要能對(duì)付德國(guó)戰(zhàn)機(jī)的有力武器了。既然專家說可以，那就姑且一試吧。

當(dāng)然，研究空中水雷這種光榮而又艱巨的任務(wù)，自然交給了這群瘋狂的科學(xué)家。

于是，專家們迅速組建了一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)，熱火朝天地行動(dòng)了起來。

三 高射炮布水雷

發(fā)明空中水雷，對(duì)炸彈專家來說是很簡(jiǎn)單的。為了讓水雷飄浮，炸彈專家把水雷綁在降落傘上。發(fā)射后降落傘張開，水雷不就飄浮起來了嗎？

為了造成更大的殺傷，專家們還想了一個(gè)更能發(fā)揮水雷威力的辦法：用120米長(zhǎng)的繩索把多個(gè)降落傘上的水雷連接在一起，交織成一張大網(wǎng)。一旦德國(guó)戰(zhàn)機(jī)陷入空中雷區(qū)，就會(huì)被密密麻麻的繩索纏住。水雷就會(huì)被戰(zhàn)機(jī)拖拽著撞向機(jī)身，從而把敵機(jī)炸毀。

怎么把綁著水雷的降落傘搞到天上去呢？專家的想法很簡(jiǎn)單：找?guī)准茱w機(jī)，像傘兵跳傘一樣，扔下去！

這個(gè)方案立刻被海軍否決了。護(hù)航艦隊(duì)里只有幾架偵察機(jī)，并不是每時(shí)每刻都待在空中。等偵察機(jī)發(fā)現(xiàn)來襲的敵機(jī)，再起飛扔水雷，敵人恐怕早就打到頭頂了。

此路不通，科學(xué)家撓破腦袋，終于想出了一個(gè)絕妙的辦法——用高射炮發(fā)射！

具體方法是這樣的：把掛著水雷的降落傘塞進(jìn)高射炮炮彈里，然后發(fā)射出去。炮彈在空中炸開，使得降落傘打開，綁在上面的空中水雷四處散落，布雷行動(dòng)不就大功告成了？

不過，要用哪種型號(hào)的炮彈發(fā)射呢？一枚炮彈里塞多少枚水雷？怎么才能避免水雷在炮彈里因?yàn)榕鲎捕ǎ颗趶椪ㄩ_后，降落傘怎么自動(dòng)打開……這些都是需要攻克的難關(guān)。

事實(shí)證明，專家都具有非凡的創(chuàng)造力。幾個(gè)月后，空中水雷項(xiàng)目便大功告成。

四 自己人打自己人

這種被命名為“UP火箭炮”的秘密武器，首先被配備給了參與護(hù)航的英王喬治五世號(hào)戰(zhàn)列艦。

秋高氣爽的一天，當(dāng)英王喬治五世號(hào)率領(lǐng)的護(hù)航艦隊(duì)再次路過最危險(xiǎn)的比斯開灣時(shí)，英國(guó)皇家海軍官兵的內(nèi)心有些緊張，又隱隱有些期待。

嗡嗡嗡？ 遠(yuǎn)處傳來戰(zhàn)機(jī)的轟鳴聲，駐扎在法國(guó)西海岸空軍基地的德國(guó)戰(zhàn)機(jī)果然聞?dòng)嵹s來了。

來得好！官兵們迅速就位，從彈藥庫里扛出一枚枚半人高的UP炮彈，推入炮膛。炮筒高揚(yáng)，對(duì)準(zhǔn)了靠近的敵機(jī)。

UP火箭炮的發(fā)射工具是每艘戰(zhàn)艦都配備的防空高射炮，進(jìn)行了一些必要的改進(jìn)后，一次能發(fā)射10枚UP炮彈。

近了，發(fā)射！

咚咚咚？ UP火箭炮彈呼嘯著飛到300米的高空，轟然爆炸，空中迅速綻放出一朵朵傘花，下面墜著一枚枚水雷。

成功了！

可接著，他們便傻了眼。德國(guó)飛行員根本沒向水雷陷阱里鉆，他們一拉操縱桿，飛機(jī)就改變了方向，從水雷的旁邊掠了過去。

水雷、繩索和降落傘的目標(biāo)那么明顯，德國(guó)飛行員怎么可能向里面鉆呢？

等德國(guó)戰(zhàn)機(jī)掉過頭來，再次俯沖轟炸時(shí)，英國(guó)水兵故意等了幾秒。結(jié)果，等炮彈爆炸的時(shí)候，德國(guó)戰(zhàn)機(jī)已經(jīng)飛到自己頭頂，開始對(duì)英艦狂轟濫炸。

“轟”？ 英王喬治五世號(hào)的甲板被炸出一個(gè)大洞。

更令人大吃一驚的是，受風(fēng)力的影響，一些沒有爆炸的空中水雷竟然晃悠悠地飄到英軍軍艦的上空爆炸……此戰(zhàn)過后，英軍果斷地把這些無用的東西扔進(jìn)了倉(cāng)庫的最深處，再也不想見到它們。

空中水雷計(jì)劃徹底失敗。

小貼士

德國(guó)戰(zhàn)艦被自己的水雷炸沉

二戰(zhàn)時(shí)，英國(guó)和德國(guó)的兩支艦隊(duì)在一個(gè)港口對(duì)峙。兩軍打了很久，誰也奈何不了誰，戰(zhàn)斗陷入僵持。雙方都被拖得筋疲力盡，居然慢慢形成了默契：德國(guó)軍艦每周一、三、五來布水雷，英國(guó)軍艦則每周二、四、六去排雷。星期天各自休息，互不打擾。

有一天，天氣不好，英國(guó)人就沒去排雷。結(jié)果德國(guó)人派去布雷的軍艦被自己的水雷炸沉了。

英國(guó)人去救援。當(dāng)?shù)聡?guó)人被從海里撈出來后，憤怒地指責(zé)英國(guó)人：“你們?cè)趺床话从?jì)劃行事，這在我們德國(guó)軍隊(duì)是絕對(duì)不允許的！”

英國(guó)人很慚愧，優(yōu)待了那些俘虜，并且在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后將他們送回了德國(guó)。