一天,克小弟低著頭,急匆匆地往前走,一不小心撞上了出來散步的千克先生。
“哎喲,疼!是誰?”千克先生一個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒跌倒,低頭一看,原來是克小弟,千克先生嘴角露出一絲笑意,挺直了身子輕蔑地說,“小不點(diǎn)兒,你看我,又高又壯,典型的高富帥!”
“哈哈,你看我,小巧玲瓏?!笨诵〉苡悬c(diǎn)兒不服氣,抬起頭說,“濃縮的全是精華!”
“我的作用可大了,你敢不敢跟我到糧油市場去看看。”千克先生用鼻子哼了哼說,“那里是我的地盤,人們離不開我?!?/p>
“去就去,誰怕誰?”克小弟也顯出不屑一顧的樣子,跟著千克來到了糧油市場。
“喂,弟弟,你看,一袋大米重50千克,一袋面粉重25千克……”來到糧油市場,千克先生指著眼前的商品說,“這些都是用千克作單位的,就沒有用你作單位的。我的作用比你大吧!”
“這……這怎么就說我輸了呢?”克小弟左看右看,一臉的無奈,不服氣地說,“你……你敢跟我到超市去看看嗎?”
“去就去,反正我的作用最大,哪里都少不了我!”千克先生得意洋洋地跟著克小弟向超市的方向走去。
一來到超市,千克傻眼了,眼前的商品都是用克作單位的。
“你看,一包味精重200克、一袋鹽重500克、一袋糖重600克、一盒餅干重800克……”克小弟得意起來,指著貨架上的貨物說,“這些商品都是用克作單位的,就沒有用你作單位的。
這下你服氣了吧!”
“這……這還不能判輸贏!”千克先生很不服氣,拉著克小弟往外走。
“弟弟,別看超市里以克作單位的商品多?!鼻Э讼壬岣呱らT說,“但還是我的作用大!”
“你說得不對(duì)!”克小弟慢聲細(xì)語地說,“很多時(shí)候還是我的作用大!”
千克先生和克小弟誰也說服不了誰,正好碰到了智慧老人,就請(qǐng)智慧老人評(píng)理。智慧老人笑了笑,安排千克先生稱一粒小石子的質(zhì)量,安排克稱一塊大石頭的質(zhì)量。
千克先生小心翼翼地?fù)炱鹦∈樱p輕地放到自己的肩膀上,可就是不顯示小石子的質(zhì)量,千克先生急得直冒冷汗,說:“爺爺,這小石子這么小,我怎么稱出它的質(zhì)量呀?”
克小弟見到大石頭,嚇得直接趴在了地上說:“爺爺,您這是要壓扁我呀!”
智慧老人雙手做了個(gè)交換的手勢說:“你們倆交換一下,看是否能稱出小石子和大石頭的質(zhì)量?!?/p>
千克先生把大石頭扛到了肩膀上,笑瞇瞇地說:“爺爺,這塊大石頭的質(zhì)量是30千克?!?/p>
克小弟輕松地把小石子舉過了頭頂,高興地說:“爺爺,這粒小石子的質(zhì)量是5克?!?/p>
“孩子們,你們是大小兩個(gè)不同的質(zhì)量單位,各有各的長處,也各有各的短處?!敝腔劾先苏Z重心長地說,“在測量更重的物體時(shí),還會(huì)用到比千克更大的噸??诵〉?,你也別驕傲,在測量更小、更輕的物體時(shí),你也不行啦,此時(shí)要用到毫克或微克呢!”
聽了智慧老人的話,千克先生和克小弟都難為情地低下了頭,手拉起了手和好了。
數(shù)學(xué)小靈通·3-4年級(jí)2024年5期