一、讀句子,看拼音,寫字詞?!?/p>
媽媽dīng zhǔ( )我說:“任何時候都要zhēn shì( )自己的信譽,不要shuō huǎng( )。否則,一旦信任bēng tā( ),你再后huǐ( )也來不及了?!?/p>
二、按要求完成句子練習(xí)?!?/p>
(A)他熱心幫助別人,(B)每次打獵回來,(C)總是把獵物分給大家,(D)自己只留下很少的一份。
1.這個句子是圍繞著分句____________(填序號)來寫的。
2.這個句子表現(xiàn)出海力布____________的美好品質(zhì),句中的詞語“____________”“____________”說明他這樣的行為不是只有一兩次。
三、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)?!铩?/p>
1.先按順序選擇主要情節(jié),再寫出人物品質(zhì)。
①得寶石 ②聽鳥語 ③救白蛇 ④變石頭 ⑤勸鄉(xiāng)親
2.將“大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛”這句話創(chuàng)造性地復(fù)述出來。
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學(xué)習(xí)方法報·小學(xué)語文五年級2024年5期