如果像在夏天給冰棍蓋棉被一樣，也給冰川蓋一床“被子”，能不能讓它們消融得慢一些？在最高海拔4484米的天山1號冰川，中國科學院西北生態(tài)環(huán)境資源研究院冰川學家王飛騰及其團隊，開展了一場高寒秘境之中的創(chuàng)新試驗。

最開始

2004年7月，王飛騰第一次見到天山1號冰川。

“那是一種無與倫比的震撼。”回憶起這次攀登，連續(xù)工作略顯疲憊的王飛騰立刻變得神采飛揚。自小生活在齊魯大地，王飛騰只在冬天見過雪花，這是他頭一回在夏天與冰雪“親密接觸”。

然而，新鮮感就像春夏升溫時的冰川，伴著日復一日的枯燥研究逐漸消融。

那時，王飛騰及其團隊日常居住在建在海拔2000多米的中國科學院天山冰川觀測試驗站，研究員常常是每隔大半年才回一趟家。這座始建于1959年的試驗站，最早由著名地理學家、“中國現(xiàn)代冰川學之父”施雅風倡議建設，是我國冰川學研究的發(fā)源地之一。

不同于一些扎在圖書館或試驗室里的學科，冰川學要求研究者開展大量野外實地觀測。每回出發(fā)，都是同樣的攀登路線，同樣的白茫茫一片，還要扛上幾十公斤重的儀器，觀測數(shù)據(jù)，記錄數(shù)據(jù)。精神上的高度集中與單調(diào)的任務交織在一起，王飛騰心里反復閃過一個念頭：“這份工作到底有什么意義？”

“2006年前后，有研究發(fā)現(xiàn)全球變暖正在加速，人們對于冰川保護的關(guān)注度也越來越高?！闭窃谶@段時間，王飛騰意識到，原來自己的研究也有很強的現(xiàn)實意義，能夠解決很多實際問題，“慢慢地，也就從困惑期走出來了”。

三段路

試驗站的春夏之交，正是一年中最熱鬧的時候。2024年4月29日，早上9點剛過，在站里工作了十多年的研究員張昕，扛上工具準備出發(fā)觀測冰川。

每年4月至9月，是我國多條冰川的強烈消融期。趁著這幾個月，國內(nèi)外的研究者從天南海北趕來，到達位于烏魯木齊西南方的試驗站，開展每年最為重要和集中的野外觀測工作。

試驗站設有兩個站點，基本站和高山站。第一段路程，是從海拔2000多米的基本站開車前往海拔3000多米的高山站。

車子沿著蜿蜒的盤山公路緩緩前行，輪胎揚起黃色塵土，發(fā)動機的轟鳴聲在山谷中回蕩。

“今天天氣不錯。幸運的話，路上能看到各種野生動物，旱獺啊，黃羊啊，巖羊啊……”主要負責站里科研項目溝通以及學生對接任務的林茂偉正向大家介紹沿途的景觀，他的話音未落，坐在后排的張昕突然指向窗外：“快看！”

放眼望去，一群巖羊正在陡峭的崖壁邊緣輕巧跳躍。棕灰色的皮毛，在4月的褐色山谷中隱約可見。看到有車子駛過，這些巖羊倒也不躲，繼續(xù)悠哉悠哉地在山坡上晃蕩。

到達高山站后，約莫需要徒步前進3公里到達冰川末端。這是此行的第二段路程。

第三段路程，從冰川末端到頂端，這是最后一公里，也是最艱難的一段。山高、崖陡、雪滑，研究者們常常要背著重達幾十公斤的裝備，走上三四個小時。

危險，大多發(fā)生在這段登頂前的路上。有一幕是站里“大師姐”李慧林的心里始終揮之不去的回憶。當時，她和導師正準備攀登一條極為陡峭的冰川，他們腰間拴著同一條繩子，前后間隔約一二十米。走著走著，李慧林突然發(fā)覺，“走在前面的導師，怎么不見了！”她焦急地朝前尋去，低頭一看，雙腿立刻嚇軟了——

導師的雙臂，正費力地撐在一條冰裂隙兩邊。身體下方，深淵暗不見底。

“趴下！”導師朝李慧林大喊一聲。她立刻趴到冰面上，和其他隊友一起，拽緊繩子，一寸一寸地把導師拉了上來。

那一刻，李慧林覺得，天地之間，仿佛只能聽到自己的心跳聲。

“蓋被子”

隨著氣候變暖，世界多個國家和地區(qū)的冰川消融速率急劇上升。

有沒有什么好辦法能減緩冰川消融？如果像夏天給冰棍蓋棉被一樣，也給冰川蓋一床“被子”，能不能讓它們消融得慢一些？

這個思路，來源于王飛騰2016年的一次嘗試。當時，他參與籌備2022年北京冬奧會滑雪場雪務保障工作。其間，他和團隊嘗試在雪面覆蓋隔熱反光布料，以確保在舉辦冬奧會當年的2月份順利儲雪，這次試驗效果非常顯著。

2020年8月，王飛騰帶領團隊先后前往天山1號冰川和位于四川盆地西過渡地帶的達古冰川，準備在兩地分別開展給冰川“蓋被子”的試驗。試驗的原理——用一種特制布料直接將冰體覆蓋，增強隔熱效果，提高反照率，進而使得布料之下的冰面維持較低的溫度，減緩冰川消融的速度。用于覆蓋冰體的布料，被王飛騰稱為“土工布”，是一種主要由棉綸、滌綸、腈綸等高分子聚合物制成的合成纖維。

盡管隊員們已經(jīng)極其熟悉上山的流程，但試驗的艱難程度還是超出了他們的預期。極寒，缺氧，大家除了要手提肩扛數(shù)十公斤的檢測儀器，還要背上重達60公斤的“土工布”。

“徒步走在冰面上，每一步都異常艱難?！睆谋┒碎_始的約一公里路程，王飛騰和隊友們輪流背設備，整整花了兩個多小時才走完，最終順利把500平方米的“土工布”運送到冰川保護區(qū)，并全部鋪設完畢。

“可是，這樣做真的有用嗎？”對于試驗結(jié)果，王飛騰心里最開始也是一直打鼓的。這之后，他們開展了持續(xù)數(shù)月的數(shù)據(jù)監(jiān)測工作。試驗數(shù)據(jù)表明，相較于未覆蓋隔熱反光材料的冰川，500平方米的試驗場中，冰川總消融量減少34%。

這證明，給冰川“蓋被子”是有效果的。

向未來

對于給冰川“蓋被子”的質(zhì)疑聲，從未消失。成本高不高，難度大不大，效果好不好，適用范圍有多大……

王飛騰算了一筆賬。以達古冰川為例，2020年開展試驗后，觀測數(shù)據(jù)顯示，“土工布”覆蓋的區(qū)域物質(zhì)平衡消融速率明顯低于未覆蓋區(qū)域。不僅如此，給冰川“蓋被子”的試驗項目，直接帶動當?shù)芈糜问杖胩嵘?/p>

即便如此，給冰川“蓋被子”，到底能不能大面積推廣？

對此，王飛騰也有自己的擔憂，“無論是天山1號冰川還是達古冰川，就目前的試驗區(qū)域而言，選擇的都是面積較小、交通便利且有旅游價值的小型冰川。我國現(xiàn)存冰川4.8萬多條，如何保護數(shù)量更多的、罕有人至的冰川？”近年來，王飛騰和團隊也在持續(xù)嘗試其他的辦法。

比起研究層面的困難，更讓他憂心的，是科研人員的嚴重短缺。王飛騰表示，“目前，國內(nèi)以研究冰川為職業(yè)的，也就不到50人”。招收學生時，常常有人被冰川學嚇跑，他們覺得這是一個極為“苦寒”的研究領域。

“我會給學生們講冰川學好玩的一面，也會給他們‘潑涼水’?！崩罨哿謺o學生講這份工作的兩面性，讓大家盡量作出理性選擇，“這幾年，越來越多的年輕學生，開始對這個領域感興趣了?！?/p>

王飛騰盼望著，能有更多人愿意看看這一領域，真正了解它，走近它。正如冰川學界的老前輩施雅風所說，“冰川事業(yè)是一項豪邁的事業(yè)，是勇敢者的事業(yè)”。

王飛騰希望通過研究和試驗喚起大眾的環(huán)保意識，呼吁更多人保持低碳生活，對于冰川保護具有根本意義：“盼望有一天，再也不用給冰川‘蓋被子’，而它們能按照自然規(guī)律生存下去。”

（摘自《工人日報》）