湖州學院
學校著力推進科研服務能力,現(xiàn)有1個國家級科研服務平臺湖州學院知識產(chǎn)權信息公共服務網(wǎng)點,是湖州市首個且唯一獲批單位。
“Ctrl+”一鍵解鎖新生活
湖州學院國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)2023級1班 歐陽美琳
鍵盤上的快捷鍵,是我們使用電腦時的重要助手,快捷鍵的不同組合,不僅蘊含著無窮的奧秘,而且能擦出不一樣的火花,快跟著我一起,用“Ctrl+”快捷鍵打開湖州學院的精彩生活吧!
“Ctrl+0”打開多彩校園之門
我們的大學生活充滿了各種學術、文化和社交活動。校園不僅是學習的場所,更是展現(xiàn)自我、提升能力的舞臺。我們有“西塞山論劍”“百團大戰(zhàn)”“桃花節(jié)”等一系列藝術活動,還有各種社團和組織,如文學社、民樂社、話劇社等。學校提供了很多社交的機會,大家可以通過參加各種聚會、舞會、社團活動結交新朋友,拓展社交圈。同時,各種社團和組織也為學生提供了參與社會實踐和志愿服務的機會,培養(yǎng)了我們的社會責任感和奉獻精神。
從學習時的緊張,切換至周末假期的放松,你可別忘了在學習和休閑之間找到平衡,體驗多重角色的精彩,以發(fā)現(xiàn)更多的樂趣,遇見更多有趣有意義的人和事。建議你利用假期去感受湖州這座城市獨有的溫度,在湖州潞村感受“世界絲綢之源”的文化魅力,在中國湖筆博物館體驗揮毫潑墨的肆意灑脫……在湖州,看見美麗中國。
“Ctrl+F”查找你最愛的社團活動
大學里的社團活動,你一定會很感興趣,先介紹一個我最喜歡的吧。
創(chuàng)藝手工社是一個以制作各種手工藝品而聞名的社團,在這里你可以“一舉兩得”:既能從親自動手的過程中找到樂趣,又能收獲許多精巧可愛的小物件。
有一次,我們做石膏娃娃彩繪,別看只是在石膏娃娃上面繪畫,好像很容易,實際上手后才發(fā)現(xiàn),要想畫得好看大有學問。正如指導老師所說,“它一半是科學,一半是藝術”,想要創(chuàng)作得好,就得形象思維和邏輯思維并重。先不忙著下筆,細細構思,打好腹稿,然后在暢快淋漓的揮筆中享受色彩夢幻般的千變?nèi)f化。
還有一次,我們做鉤織漢堡鑰匙扣,一針一線,一繞一鉤,讓我回想起幼年時坐在長輩身邊,看著她們用鉤針和線鉤織出一套套富有情感的作品,有些人還能靠手藝來賺取家用。那時的我很羨慕她們靈巧的雙手,鉤什么都活靈活現(xiàn)。如今這種手工藝正在逐步淡出人們的視線,但在這個社團里,你可以找回傳統(tǒng),找回那份美好的回憶。
期待你來湖州學院,祝你在嶄新的大學生活里收獲滿地的麥穗,也收獲滿枝的果實!
尋夢而生 向陽而行
湖州學院電子信息工程專業(yè)2020級1班 葉豪宇
有一句名言是這么說的:“生命從靈魂意義上來說,是由無數(shù)個感動構成的?!泵慨斘壹毤毱肺哆@句話時,總感覺它好似擁有鮮活的生命力,在現(xiàn)實生活中體現(xiàn)得淋漓盡致。
回顧四年大學生涯,有錯誤,有成長,也有收獲。作為電子信息工程專業(yè)的學生,我接觸到了眾多核心課程和實踐項目。從學習信號與系統(tǒng)分析到學習嵌入式系統(tǒng)和自控控制,我逐漸掌握了各種技術和方法。通過實驗室的實踐項目,我不僅鍛煉了動手能力,還培養(yǎng)了解決問題的能力。這些技術能力的提升不僅為我今后的職業(yè)生涯打下了堅實基礎,更讓我對自己的未來充滿了信心。
作為學生黨員,我也認識到了個人的責任與擔當。在校園里,我參與了許多社會實踐活動和志愿者工作,例如組織公益活動、參與社區(qū)服務等,并獲得國家勵志獎學金、優(yōu)秀共青團員、優(yōu)秀工作人員、寒假實踐優(yōu)秀團隊隊長等榮譽。通過這些經(jīng)歷,我深切地感受到大學生對社會的影響力和責任感。我開始思考自己在社會中的角色,思考如何以所掌握的知識和技能為社會發(fā)展做出貢獻。我認識到自己不僅是一個學生,更是一個可以影響他人和推動社會進步的公民。
我數(shù)學不錯,也喜歡研究創(chuàng)新項目。在校期間,我多次參加相關比賽,獲得了不少獎項。這與學校充分創(chuàng)造條件、老師悉心指導和同學通力協(xié)作分不開。我與來自不同地區(qū)、不同專業(yè)的同學共同學習、合作完成項目,互相傾聽并尊重彼此的觀點。這個過程讓我明白了團隊協(xié)作的重要性,也培養(yǎng)了我的溝通能力與團隊協(xié)作能力。與此同時,我也從同學們的經(jīng)驗和見解中獲得了靈感,拓寬了我的眼界。
最重要的一點是,大學生活讓我的價值觀發(fā)生了很大的改變。在高中時代,我更加關注個人成就和物質(zhì)追求,但在大學生活的體驗里,我逐步意識到追求內(nèi)心真正的幸福和意義才是人生最重要的事情。我開始重新審視自己,逐漸形成了注重學習與成長、關心他人和社會、追求精神和情感滿足的多元價值觀。我相信這些收獲和改變將成為我未來人生的寶貴財富,并引導著我走向更加充實和有意義的未來。
Thinking
都說現(xiàn)在到處都是研究生,將來要面對就業(yè)問題,我就很害怕,該怎么排解?