鉛筆與籃球

唐糖和同桌沈小凡一致認(rèn)為，體育委員楚佑偷偷在自己的座位上裝了一個(gè)定時(shí)彈簧。要不然怎么下課鈴一響，楚佑就會(huì)“騰”一下從座位上彈起來(lái)，多一秒鐘也坐不住呢？

可今天有點(diǎn)兒不一樣。

距離下課鈴響起已經(jīng)過(guò)去整整一分鐘了，楚佑卻像被膠水粘在座位上似的，一動(dòng)也不動(dòng)。

莫非定時(shí)彈簧失效了？更讓唐糖和沈小凡覺(jué)得不可思議的是，楚佑手里握著一支筆，正分秒不停地?fù)]動(dòng)著……

這在班里稱(chēng)得上“頭條新聞”了吧？

楚佑主動(dòng)寫(xiě)作業(yè)！

楚佑不用班長(zhǎng)催，主動(dòng)寫(xiě)起了作業(yè)！

楚佑下課后沒(méi)有第一時(shí)間抱起籃球沖向操場(chǎng)，甚至不用班長(zhǎng)催，就主動(dòng)寫(xiě)起了作業(yè)！

唐糖和沈小凡對(duì)視一眼，分明都從對(duì)方眼中看到了三個(gè)字：有情況！

沈小凡首先開(kāi)口了：“楚佑，你今天怎么回事？為什么不拿籃球，卻拿起了鉛筆？是不是有事情瞞著我們？”

聽(tīng)到沈小凡的三連問(wèn)，楚佑一把遮住桌上的本子，支支吾吾道：“我……我最近愛(ài)學(xué)習(xí)不行嗎？”

“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，糖糖？”沈小凡故意撩了撩頭發(fā)，露出耳朵，一臉夸張的表情，“楚佑？說(shuō)自己最近愛(ài)學(xué)習(xí)？”

唐糖一邊笑著，一邊將目光落在楚佑的手邊。只見(jiàn)被他匆忙遮住的本子上，露出歪歪扭扭的幾個(gè)字。

唐糖伸著脖子，努力地辨認(rèn)：“缺……耳朵……”

楚佑心下一慌，急忙低頭將作業(yè)本遮擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)：“你們……你們作業(yè)都寫(xiě)完了嗎？就不要影響我寫(xiě)作業(yè)了……”

看來(lái)楚佑不打算坦白了，唐糖和沈小凡默契地轉(zhuǎn)過(guò)頭坐好，腦中卻都思索著如何解開(kāi)楚佑的秘密。

“缺耳朵”與“糖一角”

第二節(jié)課下課后，楚佑的行徑更加可疑了，他這次倒是沒(méi)動(dòng)筆繼續(xù)寫(xiě)什么，卻背起書(shū)包匆匆忙忙地溜出了教室。唐糖和沈小凡見(jiàn)狀，連忙跟了出來(lái)。

看到楚佑徑直向體育館走去，沈小凡小聲對(duì)唐糖嘀咕道：“難道我們想錯(cuò)了，他真的是去打籃球？”

唐糖持不同意見(jiàn)：“他會(huì)乖乖把籃球裝在書(shū)包里背著？有古怪！”

沈小凡點(diǎn)點(diǎn)頭：“對(duì)對(duì)對(duì)，他拿到籃球不拍幾下、轉(zhuǎn)幾圈就會(huì)手癢。如果書(shū)包里真是籃球，他怎么可能一路都沒(méi)對(duì)籃球下手？”

話(huà)音剛落，她們就看到，楚佑果然沒(méi)有去體育館，而是拐進(jìn)了體育館附近的一處小花園。

只見(jiàn)楚佑環(huán)視一圈，沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么異常，就從書(shū)包里掏出一樣什么東西，放到了地上。

唐糖和沈小凡悄悄走近，聽(tīng)到楚佑小聲地喊63bc2caaf794b17035966daec1f85769d54c10ea2bdc143656914ddb48c3a653著：“缺耳朵——”

缺耳朵？唐糖想到了楚佑作業(yè)本上那幾個(gè)歪歪扭扭的字，然后突然想到了什么！

可還沒(méi)等唐糖說(shuō)什么，沈小凡就已經(jīng)開(kāi)了口：“缺什么耳朵？楚佑，你狗狗……你鬼鬼祟祟地在干嗎？”

楚佑一回頭，看到后面站著的唐糖和沈小凡，嚇了一跳：“你們……你們跟蹤我！”

“我們是看你行為異常，怕你做什么壞事?！鄙蛐》怖^續(xù)追問(wèn)著，“你到底在干什么呀？”

這時(shí)，唐糖說(shuō)道：“楚佑，你是不是在找‘糖一角’？”

“糖一角？”沈小凡和楚佑俱是一臉問(wèn)號(hào)。

“你書(shū)包里裝的這款貓糧，”唐糖示意楚佑放在地上的東西，“糖一角很喜歡吃?！?/p>

“喵——”唐糖話(huà)音未落，就見(jiàn)四季青球的縫隙中擠出了一只小黑貓。小黑貓?zhí)ь^看了唐糖一眼，徑直走向楚佑，然后埋頭吃起了他放到地上的貓糧。

“果然是糖一角！你什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的？”唐糖問(wèn)楚佑。

“什么糖一角，它明明叫缺耳朵！”楚佑反駁道。

“所以，你的缺耳朵，”沈小凡看向楚佑，又轉(zhuǎn)頭看向唐糖，“和你的糖一角，是同一只貓，也就是我們眼前的這只小黑貓？！”沈小凡終于厘清了頭腦中亂糟糟的線(xiàn)頭?！八裕銈儍蓚€(gè)誰(shuí)先說(shuō)？”

寫(xiě)詩(shī)來(lái)聘貓

“喵——”三個(gè)人說(shuō)話(huà)的工夫，小黑貓已經(jīng)用餐完畢，并優(yōu)雅地伸了個(gè)懶腰。

沈小凡蹲下來(lái)，給糖一角（這個(gè)時(shí)候，當(dāng)然要堅(jiān)定地站在閨蜜這邊）順了順毛。糖一角一臉饜足地閉上了眼睛，那神情仿佛一種認(rèn)可：表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)保持。

這時(shí)，沈小凡突然發(fā)現(xiàn)，糖一角的左耳缺了一小塊。她這才心下了然，怪不得楚佑管這只可愛(ài)的小黑貓叫“缺耳朵”，這名字起得也太直白了。

“楚佑，你喂貓就喂貓，干嗎偷偷摸摸的？”沈小凡說(shuō)道。

“我這不是怕有人發(fā)現(xiàn)后，來(lái)跟我搶缺耳朵嗎？”楚佑笑嘻嘻地回道，“我是上周在體育館打球的時(shí)候意外發(fā)現(xiàn)它的，別看它小小的一只，其實(shí)挺霸氣，一點(diǎn)兒也不怕人。我磨了老媽一個(gè)星期，她終于松口同意我把缺耳朵帶回家了，但前提是我要進(jìn)步5名?！?/p>

唐糖一聽(tīng)，著急道：“什么？你要帶糖一角回家？不行不行，我好不容易說(shuō)服老媽?zhuān)餐馕茵B(yǎng)貓了，條件是我一個(gè)月內(nèi)不能吃棒棒糖，我已經(jīng)堅(jiān)持25天了。而且，我跟糖一角認(rèn)識(shí)的時(shí)間更長(zhǎng)，先到先得，糖一角應(yīng)該跟我走。”

原來(lái)如此，怪不得最近沈小凡發(fā)現(xiàn)唐糖行為怪異——唐糖總是在課間拿出一顆棒棒糖，打開(kāi)包裝紙后也不吃，把棒棒糖放到鼻子下聞聞味道，又小心翼翼地包好。

楚佑不同意道：“缺耳朵雖然跟你認(rèn)識(shí)得早，但跟我感情更好！”

唐糖一臉不認(rèn)同：“才不是！”

“停停停，”沈小凡出聲打斷，“不然這樣好了，之前老師講過(guò)，古人養(yǎng)貓咪是要給聘禮的，你們兩個(gè)也效仿一下古人，寫(xiě)詩(shī)來(lái)聘貓，怎么樣？我來(lái)當(dāng)評(píng)委！我保證公平公正、不偏不倚、鐵面無(wú)私！”

“喵——”小黑貓享受夠了沈小凡的按摩，轉(zhuǎn)身鉆入了四季青球的縫隙，跑遠(yuǎn)了。

“你們看，糖一角也同意了，它剛剛的‘喵——’，就是這個(gè)意思?！鄙蛐》残χ鴮?duì)唐糖和楚佑說(shuō)道，“等你們的詩(shī)喲。”

暗自較勁

沈小凡發(fā)現(xiàn)，雖然唐糖和楚佑嘴上沒(méi)同意，但其實(shí)心里已經(jīng)認(rèn)定她提出的方法，而且已經(jīng)在暗暗較勁、付諸行動(dòng)了。不信你看——

上語(yǔ)文課時(shí)，楚佑坐得端端正正，一雙眼睛炯炯有神，牢牢鎖定著講臺(tái)上的老師。老師被一反常態(tài)的楚佑盯得發(fā)毛，忍不住問(wèn)道：“楚佑，對(duì)老師剛剛講的，你有不同意見(jiàn)或是什么疑問(wèn)嗎？”

“沒(méi)……沒(méi)有?！背舆B忙搖搖頭，回答道。

老師按下心中疑惑，說(shuō)道：“那你眼睛瞪那么大干嗎？別總看我，看課本。”

楚佑立馬聽(tīng)話(huà)地低下頭。

下課后，唐糖連棒棒糖都不聞了，嘩啦啦地翻著《唐詩(shī)三百首》尋找靈感。

數(shù)學(xué)課上，小呂老師講到等腰三角形，楚佑腦中立刻浮現(xiàn)出缺耳朵的一對(duì)耳朵，那不正是兩個(gè)小小的等腰三角形嗎？不對(duì)，不對(duì)，左邊那個(gè)三角形缺了一塊，真可惜。也不知道是怎么搞的，會(huì)不會(huì)是被老鼠咬的？或者是被誰(shuí)不小心誤傷的？不行，不行，在花園里太危險(xiǎn)了，一定要把缺耳朵帶回家，求老媽給它添座“城堡”。可是，寫(xiě)詩(shī)？他語(yǔ)文堪堪及格，怎么寫(xiě)得過(guò)唐糖嘛！等等，這不會(huì)是唐糖和沈小凡兩個(gè)人的陰謀吧……

楚佑正想著，突然發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)都看著自己，講臺(tái)上的小呂老師也正盯著自己。他一臉迷茫地問(wèn)道：“怎……怎么了？”

同學(xué)們一陣大笑。

“對(duì)啊，我在問(wèn)你怎么了?！毙卫蠋熣f(shuō)道，“開(kāi)小差了？在想什么？”

“在想缺耳朵……啊，不，在想等腰三角形！”楚佑回答道。

“等腰三角形不是已經(jīng)講過(guò)了嗎？下課后我們?cè)倭?，現(xiàn)在認(rèn)真聽(tīng)講?！毙卫蠋熣f(shuō)完，繼續(xù)講起了課。

擁有與守護(hù)

下課后，小呂老師走到楚佑的課桌旁，詢(xún)問(wèn)他最近的狀態(tài)，因?yàn)檫@不是小呂老師第一次發(fā)現(xiàn)楚佑上課時(shí)開(kāi)小差了。

在小呂老師的追問(wèn)下，楚佑吞吞吐吐地說(shuō)出了關(guān)于給缺耳朵寫(xiě)詩(shī)的事。

“缺耳朵？你說(shuō)的是那只‘烏云蓋雪’？”小呂老師問(wèn)道。

“烏云蓋雪？”三個(gè)聲音重復(fù)道。

“對(duì)啊，就是一只小黑貓，它只有肚子和四只爪子是白色的，所以叫‘烏云蓋雪’。它左耳缺了一角，辦公室里幾位老師每天都爭(zhēng)著喂它，平時(shí)很?chē)?yán)肅的教導(dǎo)主任最上心。”小呂老師不明所以地說(shuō)。

“所以，它不僅不是流浪貓，還備受大家喜愛(ài)？”沈小凡忍不住問(wèn)道。

“我們猜測(cè)，它曾經(jīng)應(yīng)該是一只流浪貓，因?yàn)樗幸恢欢淙绷艘唤?。一般?lái)說(shuō)，這是因?yàn)橛腥藥退隽私^育手術(shù)。不過(guò)，自從它在我們學(xué)校里出沒(méi)，就應(yīng)該不算流浪貓了，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)有哪只貓比它還受寵呢！”

“那……那我不能把缺耳朵帶回家了？”楚佑一臉失望。

“我想，大概很多老師和同學(xué)都不希望你這么做?！毙卫蠋熜χf(shuō)道。

“沒(méi)錯(cuò)，雖然我也很想擁有它，但糖一角應(yīng)該更希望自由自在地生活?！碧铺菍?duì)楚佑說(shuō)道，“楚佑，我們不比了，一起守護(hù)它吧?！?/p>

“糖一角？”小呂老師重復(fù)道，“這可比楚佑的‘缺耳朵’可愛(ài)一點(diǎn)兒，看來(lái)，烏云蓋雪的姓名墻又要更新了。你們還不知道吧？小貓咪擁有自己的公眾號(hào)，我之后推送給你們看看?！?/p>

“好呀好呀！”沈小凡開(kāi)心道，然后看向唐糖和楚佑，“那……你們的詩(shī)還寫(xiě)不寫(xiě)？”

“當(dāng)然要寫(xiě)呀！”小呂老師說(shuō)，“寫(xiě)完記得給我看看?！?/p>

“好吧……”楚佑說(shuō)著，看向唐糖，“我一定會(huì)寫(xiě)得比唐糖的好！”

唐糖笑著應(yīng)戰(zhàn)：“拭目以待?！?/p>

唐糖對(duì)自己很有信心，因?yàn)樗呀?jīng)懂得：真正的愛(ài)，不是握緊拳頭去擁有，而是放開(kāi)手去守護(hù)。這是糖一角教給她的成長(zhǎng)一課。