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        以新眼光發(fā)現(xiàn)新天地

        2024-08-16 00:00:00程立海
        作文周刊(高考版) 2024年29期

        模擬文題

        閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。

        有人說,真正的發(fā)現(xiàn)之旅不在于找尋新的天地,而在于擁有新的眼光。

        對(duì)此,你怎么看?請(qǐng)寫一篇文章談?wù)勀愕目捶ā?/p>

        要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。

        思路導(dǎo)航

        這道作文題要求考生緊扣材料中的關(guān)鍵短語“真正的發(fā)現(xiàn)”“找尋新的天地”“擁有新的眼光”之間的關(guān)系展開思辨。具體來說,可以從以下幾個(gè)方面著手:

        1.理清關(guān)系。主要是指在整體理解所給材料的基礎(chǔ)上,對(duì)其中“真正的發(fā)現(xiàn)”“找尋新的天地”“擁有新的眼光”等重要短語的意義與它們之間的邏輯關(guān)系展開精準(zhǔn)、深入的解讀與剖析。“真正”,即真實(shí),名與實(shí)完全相符;“眼光”,是指觀察事物的能力與對(duì)某領(lǐng)域趨勢(shì)準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的能力,還是對(duì)事物思考的視角、思維的方式的體現(xiàn);“天地”,是指自然界和社會(huì),范疇比較寬泛。理清“真正的發(fā)現(xiàn)”“找尋新的天地”“擁有新的眼光”的含義,對(duì)于命意就容易界定與把握了。這是擬題與行文的基礎(chǔ)與必要條件。

        2.辯證分析。由上述分析可知,“天地”是相對(duì)的、有限的,而“眼光”對(duì)應(yīng)的是人的思維,又因“思維”是無限的,因此“眼光”也是無限的??梢?,天地具有過去與當(dāng)下的屬性,眼光則具有當(dāng)下與未來的特征,取決于人的思維。也就是說,“新”的眼光不僅是感知官能、思考視角、思維建構(gòu),更是一種思維方式、發(fā)現(xiàn)能力、創(chuàng)造能力。“新”的眼光促使人們自省自查自新,進(jìn)而開辟出新天地。反之,如果不能擁有“新的眼光”,思維就會(huì)囿于單一性,導(dǎo)致“真正”的發(fā)現(xiàn)成為空中樓閣。

        3.論證邏輯。通過上面對(duì)文題材料的分析,考生能夠擬出恰當(dāng)、醒目、簡(jiǎn)明的標(biāo)題,確定鮮明的論點(diǎn),接下來需要運(yùn)用貼切、典范的事實(shí)論據(jù)與理論論據(jù),借助對(duì)比論證、道理論證、舉例論證等多種論證方法,展開有理有據(jù)、縱橫捭闔的論證。要使論證具有令人不容置疑的力量,考生須按照上面的辯證思維設(shè)置分論點(diǎn),或并列,或遞進(jìn),或?qū)Ρ取H绱藰?gòu)思謀篇,作文才能論證全面、邏輯嚴(yán)密。

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