訪問(wèn)團(tuán)先后參觀了學(xué)校的“仁義禮智信和”六園、“修身、齊家、治國(guó)、平天下”四區(qū)，以及教學(xué)文化展，并走進(jìn)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)、國(guó)際象棋、拓展訓(xùn)練、舞蹈及合唱等社團(tuán)參加活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行座談交流、互換禮物，雙方度過(guò)一段愉悅而融洽的時(shí)光。

青島市即墨區(qū)山師實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是一所集先進(jìn)教育理念、卓越教學(xué)質(zhì)量和豐富文化交流于一體的學(xué)府，致力于培養(yǎng)具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的未來(lái)人才。學(xué)校堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教育理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)等多元化的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中茁壯成長(zhǎng)。

學(xué)校高度重視文化交流與國(guó)際交流，積極與國(guó)內(nèi)外知名學(xué)校建立合作關(guān)系，開(kāi)展師生互訪、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)。通過(guò)參與國(guó)際交流活動(dòng)，學(xué)生們不僅拓寬了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還培養(yǎng)了跨文化交際能力，為未來(lái)的國(guó)際化發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校開(kāi)展國(guó)際教育交流始于2015年，至今已有近10年的歷史。與美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、加拿大、德國(guó)、瑞典、日本等國(guó)家以及中國(guó)臺(tái)灣、香港等地區(qū)的30多所學(xué)?；蚪逃纸⒘擞押煤献麝P(guān)系。

學(xué)校開(kāi)展海外修學(xué)訪問(wèn)活動(dòng)，組織學(xué)生到澳大利亞進(jìn)行修學(xué)訪問(wèn)，學(xué)生們深度體驗(yàn)了澳大利亞的教育文化、生活方式和社會(huì)風(fēng)貌，提升了跨文化交際能力。通過(guò)國(guó)際交流活動(dòng)，學(xué)生的視野得到拓寬，綜合素質(zhì)得到提升，跨文化交際能力得到鍛煉。邱飛揚(yáng)同學(xué)跨越半個(gè)地球到澳大利亞進(jìn)行了為期12天包括與寄宿家庭的交流、深度參觀訪問(wèn)、體驗(yàn)別樣課程等在內(nèi)的別樣成長(zhǎng)體驗(yàn)。

學(xué)校派遣教師參加國(guó)際研討會(huì)、教師研修等國(guó)際交流活動(dòng)，為教師提供了更多元化的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，不斷提升教師的國(guó)際視野和教學(xué)水平。

學(xué)校始終堅(jiān)持“為二十年后的中國(guó)社會(huì)培養(yǎng)具有民主意識(shí)、科學(xué)精神、人文素養(yǎng)和國(guó)際視野的合格公民”的辦學(xué)目標(biāo)。通過(guò)國(guó)際交流活動(dòng)，學(xué)生們不僅拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，還培養(yǎng)了跨文化交際能力、創(chuàng)新思維和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這些能力和素質(zhì)將為他們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和人生規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

即墨區(qū)山師實(shí)驗(yàn)學(xué)校將繼續(xù)秉持先進(jìn)的教育理念，不斷優(yōu)化教育教學(xué)資源，拓展國(guó)際交流渠道，為培養(yǎng)更多具有國(guó)際視野和競(jìng)爭(zhēng)力的未來(lái)人才而不懈努力。

Leading Innovation in Moral Education， Building a New Era of Future-oriented Education

In this April， a delegation from the Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys（CSSMB） in Quebec， Canada， visited the Experimental School of Shandong Normal University， Jimo. Both sides engaged in in-depth discussions on educational development， emphasizing the enhancement of ongoing inter-school cooperation and exchanges.

The school is committed to nurturing fu- ture talents with international perspectives and competitive strengths. It focuses on cultivating students’ autonomy in learning and fostering their innovative spirit. Additionally， there is a strong emphasis on promoting cultural and international exchanges， pursuing advanced educational philosophies， and continually optimizing educational resources to cultivate more competitive future talents with a global outlook.