寒假，我們一家和小弟弟一家去上海玩，我們半天就走了近兩萬步。臨近中午，小弟弟嘴一噘，眉頭一皺，蹲在地上，“罷工”了。

“再堅持一下，馬上就到金茂大廈了，那里的九重天餐廳可棒了！”姨媽又一次使出了“望梅止渴”的招數(shù)，可小弟弟已經(jīng)不買賬了。姨媽無計可施，只能使用“武力”，妄圖速戰(zhàn)速決，于是，我的耳畔就響起了一陣哇哇的哭聲。

“姨媽，您消消氣，讓我來！”我咬緊牙關(guān)，瞪圓眼睛，想把小弟弟拖起來，但他的屁股好像被膠水死死地粘在了地上，我用力過猛，差點(diǎn)兒給他來了個“大拜年”。

既然蠻力不行，那就只能智取。“弟弟，我可是班上的猜拳大王，你敢向我挑戰(zhàn)嗎？勝了可是有零食獎勵的喲！”一聽到“零食”兩字，小弟弟眼里就發(fā)出了萬丈光芒，但他眼睛一轉(zhuǎn)，小聲嘀咕道：“肯定又是計。”我趕緊用上激將法：“哈哈，沒想到你的膽量比你的力氣小得多，你肯定不敢向我宣戰(zhàn)?！毙〉艿芤幌伦訌牡厣蠌椓似饋?，手握拳頭喊道：“誰怕誰！現(xiàn)在就來較量！”“好好好，石頭剪刀布，誰贏了誰就往前走五步，誰先到達(dá)金茂大廈門口誰就能得到一份零食大禮包?！薄笆^剪刀布！”小弟弟飛快地伸出右手。“剪刀敵不過石頭，哥哥輸啦！”小弟弟邊喊邊像小兔子一樣向前走了五步。“再來！”這一次，小弟弟出手慢了一拍，見我先出了“剪刀”，他原本打算出“布”的手趕緊縮了回去，換成了“石頭”。為了讓自己的目的得逞，我當(dāng)然不會揭穿他啦。接下來，小弟弟連連獲勝，很快就遙遙領(lǐng)先。不知不覺，金茂大廈就出現(xiàn)在我們眼前啦！

“星辰，你可真是一個小小智多星！”姨媽悄悄地給我豎了個大拇指。哈哈，我真自豪！

江蘇省南通市海門實(shí)驗(yàn)學(xué)校附屬小學(xué)五（7）班

指導(dǎo)老師：王瑞娟

小酷龍的第13個贊

贊遇事不氣餒，懂心理善智取

點(diǎn)贊理由 生活中，被比自己小的小孩子折騰的情況其實(shí)挺常見的，而且人人都應(yīng)該尊老愛幼，所以遇事不能硬來。小作者在首戰(zhàn)失利之后，迅速調(diào)整策略，利用自己對兒童心理的了解，用比輸贏的方式調(diào)動小弟弟的積極性，“激將法”什么的也是信手拈來。這個“案例”的可圈可點(diǎn)之處太多，請大家認(rèn)真學(xué)習(xí)揣摩！

邀你來點(diǎn)贊 你有沒有智勝別人的時候？你用了什么計謀？請給自己的機(jī)智點(diǎn)個贊吧！