“老公，把這些毛豆剝了，一會(huì)兒我做青豆炒肉末！”下班回到家，我把剛買的一袋毛豆放到茶幾上，對(duì)躺在沙發(fā)上追劇的老公交代完，就進(jìn)了廚房。

等我忙得差不多了，到客廳一看，老公還躺在沙發(fā)上，本來在畫畫的女兒卻跪在茶幾旁剝豆子。只見女兒笨拙地捏著豆莢，又是掐又是撕，好不容易把豆莢弄開了，卻因用力過猛，豆子飛出去不知落到哪兒去了。女兒舉著豆莢說：“媽媽，豆子不見了！”老公眼睛盯著電視說：“豆子在和寶寶捉迷藏呢！快找找，是不是藏到沙發(fā)下面去了？”女兒趕忙趴在地上朝沙發(fā)底下瞅，嘴里說著：“小豆子，你在哪兒呢？”

看著老公悠閑的樣子，我不禁發(fā)火：“我讓你剝，你卻交給女兒，她才多大！你真會(huì)偷懶！”老公卻說：“女兒都4歲多了，剝個(gè)豆子有什么？從小參加勞動(dòng)有好處。”

“爸爸，豆子在那兒！”女兒歡快地喊，手往沙發(fā)下面伸，“夠不著，爸爸快來?！崩瞎珔s說：“找個(gè)東西鉤出來?！迸畠赫酒鹕?，四處一看，陽(yáng)臺(tái)上有晾衣竿，立馬拿過來把豆子從沙發(fā)底下?lián)芰顺鰜?。老公豎起大拇指夸獎(jiǎng)她：“寶寶真厲害！”接著便語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你看，剝豆子多難，媽媽每天做飯是不是更辛苦？寶寶是不是要好好吃飯，不挑食??？”女兒點(diǎn)頭：“寶寶好好吃飯，不挑食?！?/p>

老公得意地朝我擠擠眼：“你看，既鍛煉了女兒的動(dòng)手能力，又讓她懂得了遇到問題要自己想辦法解決，還讓她學(xué)會(huì)了感恩，吃飯不挑食……”我沒好氣地懟他：“偷懶還這么有道理，啥時(shí)候你能靠點(diǎn)兒譜！”他不服：“我偷懶、不靠譜，也總比你事事包辦好！”氣得我直翻白眼：“你就是常有理！”

老公向來如此。記得女兒1歲多的時(shí)候，我讓他給女兒喂飯，他竟直接把寶寶的筷子塞給女兒，讓她自己夾著吃。女兒夾不穩(wěn)，他就讓女兒用手抓：“來，用手抓。對(duì)，就這樣。啊，寶寶真棒！”

等我發(fā)現(xiàn)時(shí)，女兒已把飯菜弄得到處都是。我埋怨老公：“讓你喂她，你咋讓她用手抓??？”老公卻說：“不管用啥，能吃飽就好。你看她吃得多歡快！”“行，等她吃完你來搞衛(wèi)生！”老公爽快答應(yīng)：“沒問題！”

待女兒吃完，老公找來兩塊抹布，塞給女兒一塊，讓女兒和他一起擦。要知道，女兒不到2歲，只會(huì)亂抹一通。老公不急不惱，告訴女兒：“寶寶，往這邊抹。對(duì)，就這樣，寶寶好棒！”女兒干得更歡快了。

看著更加臟亂的現(xiàn)場(chǎng)，我再也不淡定了，拿了拖把三下兩下把地拖了：“越幫越忙，你就不能讓我省點(diǎn)兒心？”老公卻一副“你不懂”的表情并搖搖頭說：“我這是讓孩子從小參與家務(wù)勞動(dòng)，既鍛煉她的肢體協(xié)調(diào)能力，又讓她養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。這么好的教育機(jī)會(huì)被你白瞎了，真可惜！”

前段時(shí)間，幼兒園給孩子們布置了一個(gè)手工作業(yè)——做燈籠。我沒有時(shí)間，就買了材料讓老公幫女兒完成。誰(shuí)知他只給了女兒一段如何做燈籠的視頻，就甩手不管了，讓女兒自己做。結(jié)果女兒做的燈籠非常難看，他還夸女兒做得好。到幼兒園和其他小朋友做的燈籠一比，女兒才知道自己做的有多難看，當(dāng)場(chǎng)氣哭了。不過，后來老師不但獎(jiǎng)勵(lì)了她一朵小紅花，還夸她是動(dòng)手小達(dá)人，因?yàn)橹挥兴臒艋\是自己做的。

如今，我不但接受了老公的另類教育，而且對(duì)他的做法也漸漸認(rèn)可了，因?yàn)榕畠捍_實(shí)比一般孩子省心，她雖然才4歲多，但吃飯、穿衣、睡覺、收拾玩具都自己完成，有時(shí)還能幫我們做些力所能及的家務(wù)，遇到困難知道想辦法，而不是只會(huì)哭鼻子。

（摘自《婦女生活》）（責(zé)任編輯 史旺平）