近期,社交媒體平臺(tái)上又出現(xiàn)了一種新的生活方式——Gap Day,即在忙碌的工作或?qū)W習(xí)生活中擠出一天作為“休息日”,給予自己完全的放松。“今天Gap Day,只學(xué)了3小時(shí)?!薄皬脑缑Φ酵磉B軸轉(zhuǎn)那么多天,終于有一個(gè)Gap Day,好幸福?!薄?/p>
Gap Day可以理解為“擺爛的一天”,起源于網(wǎng)絡(luò)App某學(xué)習(xí)博主的一條日常分享。在這條筆記中,博主把從當(dāng)天17:10到第二天進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)之間的時(shí)間作為Gap,并稱這段時(shí)間“對(duì)于我來說已經(jīng)很奢侈了”。有網(wǎng)友這樣表達(dá)她的感受,比如今天5點(diǎn)半按時(shí)下班,早早回到家,洗了衣服換了床單,收拾房間倒垃圾,一通操作后洗完澡躺在沙發(fā)上,一看表才8點(diǎn),頓時(shí)感覺已經(jīng)放松了80%。這會(huì)兒還可以和朋友打打電話、刷會(huì)兒劇,最近積攢的疲憊就這樣煙消云散了。
很多人調(diào)侃Gap Day是“更適合中國(guó)寶寶體質(zhì)的Gap Year”。習(xí)慣于快節(jié)奏生活的年輕人很難有條件像國(guó)外年輕人,給自己一年的時(shí)間放松和參悟人生意義,因此才發(fā)明了以天為單位的休息時(shí)間。起初Gap Day還只是一個(gè)不起眼的小眾詞語,表達(dá)學(xué)習(xí)達(dá)人、工作達(dá)人的短暫放松。隨著假期調(diào)休、考學(xué)周期的壓力增加,這一詞語突然多了共鳴感。大家對(duì)Gap Day這種需要計(jì)劃安排休息方式的討論逐漸升溫,很大程度上還來源于曾上過微博熱搜的“休息羞恥”。不少網(wǎng)友對(duì)“休息羞恥”這個(gè)詞感同身受:“覺得做一些和工作無關(guān)的事就會(huì)罪惡感很深”“雖然很想好好休息,但如果真的在家里躺一天,又會(huì)覺得是在虛度光陰”……而Gap Day的出現(xiàn),很大程度上可以緩解這種“休息羞恥感”。
Gap Day的本質(zhì)是一種對(duì)自己辛苦工作、學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì),它的存在以“確實(shí)已經(jīng)努力工作過”為前提,并不是隨心所欲地“擺爛”,也就不會(huì)產(chǎn)生隨意“擺爛”時(shí)的羞恥感。況且,Gap Day以天為單位的休息時(shí)間,也說明了人們開始傾向于將碎片化的休息時(shí)間化為一段更長(zhǎng)更完整的休息時(shí)間,從而可以利用這一大段時(shí)間做些更有意義的事。比如到周邊城市進(jìn)行一日游,或者去看一場(chǎng)喜歡的長(zhǎng)電影、一口氣讀完一本書等,這些更有意義的休息活動(dòng)也可以減少休息時(shí)的羞恥感。
那些執(zhí)行過Gap Day休息模式的朋友,他們真的通過Gap Day得到身心上的放松了嗎?這樣做他們真的快樂嗎?答案好像并不樂觀,因?yàn)镚ap Day有自己的局限。首先,計(jì)劃休息時(shí)間其實(shí)是違背本性的行為。休息本是使人在疲勞時(shí)得到生理和心理上放松的過程,它的時(shí)長(zhǎng)應(yīng)該由人的疲勞程度和心情決定,而不應(yīng)該被“十分鐘”“一小時(shí)”或“一天”的時(shí)間預(yù)判。其次,Gap Day常作為“辛苦工作得到的回報(bào)”出現(xiàn),實(shí)際上傳遞了一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀,即休息是需要賺取的。
從小受到“勤勞即美德”教育的我們,聽信著“休息就會(huì)落后”的謠言,早已認(rèn)為累了休息是錯(cuò)誤。不過,網(wǎng)絡(luò)對(duì)于“Gap Year”批判多于跟風(fēng)的現(xiàn)象,也恰好說明了當(dāng)代年輕人開始反省當(dāng)下的忙碌是否必要,并開始思考休息的意義。
人可以不需要一直向陽向上,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)偶爾接受人性懶惰的弱點(diǎn),重拾偶爾“擺爛”的勇氣,讓休息變成易于獲得的日常必需品而不是輕奢品。那些未曾起舞而在沉睡的日子,未必是對(duì)生命的辜負(fù),而是對(duì)生命真實(shí)性的敬意。