海上花開

最近逛街想買一雙涼鞋，看著琳瑯滿目的鞋子，不禁想起初中時(shí)流行的涼鞋。

小時(shí)候，每逢夏季，同學(xué)們幾乎清一色地穿著傳統(tǒng)的塑料涼鞋。這種鞋子盡管耐磨耐用且能適應(yīng)各種天氣，卻因樣式單一而顯得不夠新潮。尤其是在炎炎夏日，那種塑料材質(zhì)帶來的“燒腳”感受尤為明顯，讓人深感不適。此外，鞋底容易嵌入小石子和泥土，走路時(shí)常有硌腳之苦，而鞋面和鞋帶的斷裂問題也較為常見，修補(bǔ)時(shí)往往需要用針線縫合。

初中時(shí)，開始流行一款新式的涼鞋，與昔日普遍的塑料涼鞋形成了鮮明對(duì)比。它采用厚實(shí)柔軟的泡沫底，不僅穿著舒服，還能隔離地面的熱量，徹底告別塑料鞋底帶來的“燒腳”感。鞋面的設(shè)計(jì)簡約而不簡單，僅用三四根纖細(xì)的鞋帶巧妙地交織在一起，既穩(wěn)固又透氣。最有特色的是，其中一根鞋帶可以自由調(diào)節(jié)位置。只要簡單地移動(dòng)這根活動(dòng)鞋帶，即可輕松實(shí)現(xiàn)涼鞋與拖鞋兩種模式的切換。鞋帶置于后面時(shí)，成了便于走路的涼鞋，而將這根鞋帶移至腳脖前面時(shí)，瞬間變身一雙便于穿脫的拖鞋。

幾位走在“時(shí)尚前沿”的同學(xué)首次腳蹬新款兩用涼鞋踏入校園時(shí)，瞬間引發(fā)了眾女生的熱烈關(guān)注。這款涼鞋憑借其新穎獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格與無可比擬的舒適體驗(yàn)，迅速在校園里掀起一股追捧熱潮，成為幾乎所有女生的心儀之選。而那時(shí)的我，作為獨(dú)自在家的留守學(xué)生，生活費(fèi)用有限，望著身邊同學(xué)腳下的新款涼鞋，心中雖滿是向往，卻只能將這份渴望默默地埋藏心底。

有一次，我與在外務(wù)工的媽媽打電話，興奮地向她描述著校園里這款備受矚目的兩用涼鞋是如何美觀、如何舒適，言語間仿佛自己已經(jīng)穿上了一樣。但我并未向媽媽透露我也想要一雙的小心愿，因?yàn)槲疑钪獘寢屗貋砬趦€持家，購物時(shí)總以實(shí)用與性價(jià)比作為首要考慮因素，對(duì)所謂的“流行”并不熱衷。然而，令我意想不到的是，不久之后，媽媽托人捎來了一雙新鞋給我。當(dāng)我打開鞋盒，擺在眼前的是一雙與眾不同的兩用皮涼鞋：鞋底采用耐磨舒適的牛筋材質(zhì)，鞋面則巧妙地融合皮革與網(wǎng)紗，既有皮鞋的優(yōu)雅又比較透氣，再搭配一條可調(diào)節(jié)的活動(dòng)鞋帶，既能滿足涼鞋的需求，又能隨時(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橥闲?。這款式比學(xué)校現(xiàn)在流行的兩用涼鞋，更要洋氣和舒適。我迫不及待地穿上它，那份貼合腳型的舒適感立刻傳遞全身。它比我穿過的任何涼鞋都要舒適。

第二天，我懷著激動(dòng)的心情早早起床，特意挑了一雙漂亮的白襪子，小心翼翼地穿上這雙嶄新的兩用皮涼鞋。踏上路面的那一刻，我感覺每一步都踩在了云端，走路的步伐也變得輕盈起來。我時(shí)刻留意著腳下的路況，盡力避開泥濘和塵土，生怕這雙漂亮的涼鞋沾染上絲毫污漬，或是遭受任何磨損。懷揣著滿心歡喜，我走向了熟悉的校園。課間休息時(shí)，同學(xué)們紛紛圍攏過來，目光都被我腳上的新涼鞋所吸引，她們爭相詢問我在哪里購買的。我挺直腰板，滿臉自豪地告訴她們，這是媽媽特意從大城市給我買的，托人捎回來的……

后來我長大了，鞋子也小了，但我一直留著這雙承載著母愛與理解的涼鞋。它是我那個(gè)夏天最珍貴的禮物，也成了那個(gè)夏天的獨(dú)特記憶。

編輯|郭緒書