《白貓王子七歲》是梁實秋的“愛貓三部曲”之一，他還寫了《白貓王子五歲》《白貓王子六歲》。在作者的眼里，白貓不僅是愛寵，還是朋友，是孩子，甚至是靈魂伴侶。盡管白貓漸漸老去，懶散且個性十足，但我們從字里行間讀到的卻是：愛，愛，愛！

白貓王子七歲

★梁實秋

白貓王子大概是已到中年。人到中年發(fā)福，脖梗子后面往往隆起幾條肉，形成幾道溝，尤其是那些飽食終日的高官巨賈。白貓的脖子上也隱隱然有了兩三道肉溝的痕跡。他腹上的長毛脫落了，原以為是季節(jié)性的，秋后會復(fù)生，誰知道寒來暑往又過了一年，腹上仍是光禿禿的，只有一層茸毛。他的眉頭深鎖，上面有直豎的皺紋三數(shù)條，抹也抹不平，難道是有什么心事不成？

他比從前懶了。從前一根繩子，一個線團，可以逗他狼奔豕突，可以引他鼠步蛇行，可以誘他翻筋斗豎蜻蜓，玩好大半天，直到他疲勞而后止。拋一個乒乓球給他，他會抱著球翻滾，他會和你對打一陣，非球滾到沙發(fā)底下去不肯罷休。菁清還喜歡和他玩捕風捉影的游戲，她拿起一個衣架之類的東西，在燈光下?lián)u晃，墻上便顯出一個活動的影子，這時候白貓便躥向墻邊，跳起好幾尺高，去捕捉那個影子。

如今情況不同了。繩子線團不復(fù)引起他的興趣。乒乓球還是喜歡，但是要他跑幾步路去撿球，他就覺得犯不著，必須把球送到他的跟前，他才肯舉爪一擊，就好像打高爾夫的大人先生們之必須攜帶球童或是乘坐小型機車才肯于一切安排妥帖之后揮棒一擊。捕風捉影的事他不再屑為。《山海經(jīng)》：“夸父不量力，欲追日影?！卑棕埼幢乇瓤涓嘎斆鳎鋵嵤撬麘?。

哪有貓兒不愛腥的？鍋里的魚剛煮熟，揭開鍋蓋，魚香四溢，白貓會從樓上直奔而來，但是他蹲在一旁，并不流涎三尺，也不湊上前來做出迫不及待的樣子。他靜靜地等著我摘刺去骨，一湯一魚，不冷不熱，送到他的嘴邊，然后他慢條斯理地進餐。他有吃相，他從盤中近處吃起，徐徐蠶食，他不挑挑揀揀。他吃完魚，喝湯；喝完湯，洗臉；洗完臉，倒頭大睡。他只要吃魚，沙丁魚、鰱魚，天天吃也不膩。有時候胃口不好也流露一些“日食萬錢無下箸處”的神情，聞一聞就望望然去之，這時候?qū)Ω端姆椒ň褪丘I他一天。菁清不忍，往往給他開個罐頭番茄汁鰹魚之類，讓他換換口味。

白貓王子不是可以呼之即來，揮之即去的。他高興的時候偎在人的身邊臥著，接受人的撫摩，他不高興的時候任你千呼萬喚他也相應(yīng)不理。你把他抱過來，他也會縱身而去。菁清說他驕傲，我想至少是倔強。貓的性格，各有不同。有人說貓性狡詐，我沒有發(fā)現(xiàn)白貓有這樣的短處。唐朝武后朝中有一個權(quán)臣小人李義府（《唐書》列傳第三十二），“貌狀溫柔，與人語必嬉怡微笑，而褊忌陰賊。既處權(quán)要，欲人附己，微忤意者，輒加傾陷。故時人言義府笑中有刀。又以其柔而害物，亦謂之李貓。”李貓這個綽號似乎不恰。白貓王子柔則有之，但絲毫沒有害物的意思。他根本不笑，自然不會笑中有刀，他的掌中藏著利爪，那是他自衛(wèi)的武器。他時常伸出利爪在沙發(fā)上抓撓，把沙發(fā)抓得稀爛，我們應(yīng)該在沙發(fā)上釘一塊皮子什么的，讓他抓。

貓愿有固定的酣睡靜臥的所在，有時候他喜歡居高臨下的地方，能爬多高就爬多高；有時候又喜歡窩藏在什么旮旯兒里，令人找都找不到。他喜歡孤獨，能不打擾他最好不要打擾他，讓他享受那份孤獨。有時候他又好像不甘寂寞，我正在伏案爬格，他會嗖的一下子躥上書桌，不偏不倚地趴在我的稿紙上，我只好暫停工作。我隨后想到兩全的辦法，在書桌上給他設(shè)備一份鋪墊，他居然了解我的用意。從此我可以一面拍撫著他，一面寫我的稿。我知道，他不是有意來陪伴我，他是要我陪伴他。有時候我一站起身，走到書架去取書，他立刻就從桌上跳下占據(jù)我的座椅，安然睡去。他可以在我椅上睡六七個小時，我由他高臥。

貓最需要的伴侶是貓。黑貓公主的性格很潑辣刁鉆，所以一向不是關(guān)在樓上寢室便是關(guān)在籠子里，黑白隔離。后來漸漸弛禁，兩個貓也可以放在一起了，追逐翻滾一陣之后也能并排而臥相安無事。小花進門之后，我們怕他和白貓不能相容，也隔離了很久，現(xiàn)在這兩只貓也能在一起共存，不爭座位，不搶飯碗。

三月三十日是白貓王子七歲的生日，菁清給他預(yù)備了一份禮物——市場買菜用的車子，打算在天氣晴朗惠風和暢的時候把他放在車里推著他在街上走走。這樣，他總算是于“食有魚”之外還“出有車”了。

（選自《梁實秋散文精選：青少版》，崇文書局，2022年9月第1版，有改動）

賞 析

開頭描寫白貓的外形，突出他已老邁，外貌并不好看，更體現(xiàn)作者對他的寵愛。

“狼奔豕突”“鼠步蛇行”“翻筋斗豎蜻蜓”，“翻滾、躥、跳、捕捉”，這些詞語和動詞運用得準確，表達“我”對以前動作敏捷的白貓的懷念。

運用了對比的方法，還引用了《山海經(jīng)》里的句子，增加文采。

動作描寫傳神。

白貓個性倔強，尤其是他將沙發(fā)抓得稀爛，作者卻說“我們應(yīng)該在沙發(fā)上釘一塊皮子”，怎一個寵字了得？

白貓既喜歡孤獨，又需要陪伴?！八尤涣私馕业挠靡??！薄八且遗惆樗??！薄@分明是朋友之間的默契??！“我由他高臥”——這分明是對待孩子一般啊！

送給白貓的禮物?！笆秤恤~”“出有車”，體現(xiàn)“王子”的地位。

技 巧

作家梁實秋筆下的白貓，是他的愛寵。文章字里行間洋溢著“我”對白貓的寵愛。

一、擬人凸顯愛

1.稱呼體現(xiàn)愛，“白貓王子”，“王子”，多么高貴的氣質(zhì)；2.已到中年的“白貓王子”眉頭有皺紋三數(shù)條，“我”擔心他有什么心事。

二、對比凸顯愛

1.白貓現(xiàn)在如此懶，但作者卻用對比的方法，花了大量筆墨寫他曾經(jīng)的機敏；2.有人說貓性狡詐，但白貓柔則有之，絲毫無害物的意思。

同學們在寫喜愛的動物的時候，要留心觀察，抓住動物的外形、動作、性情等方面的特點來寫。適當運用擬人等修辭手法，并展開聯(lián)想，讓“我”和動物“同框出現(xiàn)”，共情共鳴。